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六年级的作文

时间:2023-12-08 12:56:12 六年级 我要投稿

六年级的作文

  在我们平凡的日常里,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的六年级的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级的作文

六年级的作文 篇1

  一个雪夜,一位农村妇女杵着一根较粗的长树枝,一瘸一拐地拖着腿一步一步地往前挪。

  她的丈夫从前是个穷人且很懒!妇女是个老实人,每天起早贪黑做事,却从无半句怨言,对丈夫言听计从,而丈夫却天天对她大喊大叫,这一切她都默默地忍受着。

  不久,她的女儿出世了,两颗宝石般的眼睛一眨一眨散发着微微的金色的光芒。于是,妇女给她取名叫“星星”。

  女孩慢慢长大了,那个禽兽不如的男人对妈妈的侮辱和折磨,她全都看在眼里记在心里。她和她妈妈一样老实,不敢反抗,为了不增加妈妈的`负担,她决定离家出走。

  无论妇女怎么寻找也无济于事,这也迫使妇女患上了心脏病。即使这样她的丈夫也不会花一分钱为她治病。

  慢慢地,那个男人发达了,他要搬去城里住了,临走前他把妇女的钱通通装进行李箱里,妇女笑了笑,依旧默默不语。

  那么,妇女为什么要去城区?因为她的丈夫怕她会连累他,想跟她做个了断——离婚。

  妇女迎着刺骨的寒风朝前走,看到一个乞丐正绝望地倒在雪地里,她去把她扶起,帮她拍了拍身上的雪,拢了拢凌乱的头发后,认出了那对星星般的眼睛:“你…你是星星?”

  她睁大炯炯有神的眼睛仔细地看妇女,眼里闪着泪花,好像给星星蒙上了一层薄薄的纱,突然,她扑在母亲的怀里抽泣。

  妇女拍拍她的背,也热泪盈眶。她自我安慰地笑了笑,擦擦眼泪,说:“我知道你的苦,没事儿的,妈妈来了…”

  “我还要到你爸爸那去呢,快走吧,别想了,我们对别人只能一个劲的点头哈腰,我们呀,生出来就是这个命。其实你可以过的好的,都是妈妈拖累了你…”

  星星的眼泪喷涌而出,“扑通”一声跪在了母亲面前,沙哑地喊道:“妈妈,我爱你,我们母女生来就是老实,对人低三下四,不怪您,您永远都是我的好妈妈!”

  “我的好女儿…”

  如果当时我在的话,会送给她们十个字:自己才是生命的主宰者!

六年级的作文 篇2

  “洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。”自第一阵秋风吹起,第一片树叶变得枯黄,第一片庄稼已经成熟……秋姑娘已在人们浑然不知中,悄然地来了。

  一年四季,都有他们自己独特的美,秋天的美更多,可最美就是它那数一数二,五颜六色的颜色啦!秋姑娘用她那调色板开始画画了,她先是画出那温暖的太阳,又画了洁白如玉的云朵,还画了一望无际的.蓝天。地上,她画了红得像一团火一样的枫叶,让人看一眼就觉得温暖无比,大片大片的银杏叶像雪一样飘落下来,铺在地上,成了厚厚的一层地毯,踩在地毯上,发出“沙沙”的声响……

  “丰收喽!”农民伯伯们在田野里一边欢呼着一边忙着收割稻谷。秋姑娘用神奇的魔法棒对着稻谷们微微一点,稻田成了金色的海洋,波浪在风中不断起伏,火把似的高粱高高的耸立起来,黄澄澄的玉米微微点头,红红的柿子挂在树上如灯笼般闪闪发光……

  这难道不是秋天的礼物吗?

  秋天赠给我们的礼物真是无穷无尽,在这温暖的秋天中,让我们尽情享受秋天带给我们的礼物吧!

六年级的作文 篇3

  我的老师是一个善解人意的中年大叔。

  当临近期末的时候,也就是信息课的内容全部上完的时候,表示后面的信息课都可以让我们玩电脑。

  在最后第三节信息课开始,我们全班人认真的盯着电脑屏幕。当时我们正玩得庆幸,却不知一场“灾难”正在朝我们走来,叶老师推开门,跨过台阶,站在讲台边,讲:“这次信息期末考度的成绩让我很不满意,所以,我打算让下面念到名字的同学重新做下份动画交给我。”哼哼!这列通往天国巴士的名单中,肯定有我的名字,谁让我做动画“高达”时长只有十几秒呢!这“巴士”我坐定了!

  果然,不出我的预料,名单有我的名字,我无奈地退出网页,打开动画平台,我用胳膊捅了我旁边也要重做的人,“嘿!兄弟!你想做什么啊?”“我?还不是学别人做啊?”学别人?这主意不错!最近看了部电影叫“20xx”是讲世界末日的。在众多还比较好的动画中,做“20xx”这动画的算得上是很多的同学的选择,所以我也选了这个题材。

  开始我只是插了一下地球和小行星的.图片,然而时间不饶人,我刚插入最后一幅图,想开始打字时,忽然下课了,我大叫:“老师!再给我三分钟!”但老师像根本没有听见一样,理都没理解我一下,直接把所有的电脑关机了,那时我还真的觉得叶老师有点可恶,连学生的请求都不听一下!

  我回家每天晚上写完作业就开电脑做动画,星期三做完,星期六做完修改部分,星期天我把动画插到U盘,希望老师能给我打高分。

  星期一,我把U盘给叶老师讲:“老师,我的动画做完了!”“啊!你为什么之前不给我看呢?现在分数表已经上去了,报告册上也不能做修改,你说我怎么办?”叶老师摊开双手做了个动作,“倒霉!”“不过你还是给我看看你的动画吧!”说着,便把我的U盘拿了过来,三分钟后,老师把我的信U盘给了我,我以为我的信息成绩注定是“乙”,但我错了。

  四天后,我得到了我的报告册,当我在看副科成绩时,居然看见的信息成绩是“甲”,我的嘴角不经向上翘了一下。看来当时叶老师读懂了我的内心啊!

六年级的作文 篇4

  面对着学习与心理的第一个重大转折点,六年级临近毕业的我们。在幼稚单纯通向成熟稳重的道路上徘徊不定,也曾迷茫,也曾绝望,也曾……

  窗外烦躁的蝉鸣和着夏的炎热,给忙着做习题的我们更加了一份考验。疲惫中,浮躁更是一次次撞击着我们的意志,蠢蠢欲动的心即将冲破最后一道防线。一项又一项作业压得我们喘不过气儿来,心中的抱怨也都一点点止不住出了口。

  三尺讲台上,她没有过多言语,只是眉头微皱,抿嘴等待。

  怨声逐渐停止。

  她优雅起身,双目似一泓清水,在我们脸上转了几圈,眉宇间有书卷的清气。清爽的声音从张合的嘴唇处流淌:“同学们,你们很辛苦,疲惫,老师理解,可你们面临的是一次选择,一次成长。孩子,不要抱怨读书苦,那是你通往世界的路。”

  待我们冷静思考后,她又说:“开心是一天,忧愁也是一天,我们要把抱怨变成微笑,让压力化作动力。”

  刚才浮躁抱怨的同学们冷静下来,脸上写满阳光自信。

  听着欢乐之声,看着实际行动的我们,她脸上像开了小花,清新淡雅。

  “听君一席话,胜读十年书”,她如碧波般清澈的眼神,洋溢着淡雅的.温馨,月牙般温和的嘴角弧度,与那段话一直萦绕我心。她一直激励我,引领我。

  “每一次都在徘徊孤单中坚强,每一次就算很受伤也不闪泪光,我知道我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望……”

  窗外,蝉依旧长鸣,天气炎热,屋里如沫春风,人人脸上都有笑意。我想,这是那双隐形的翅膀的神力,而那双隐形翅膀,是她吧。

六年级的作文 篇5

  我们都拥有一双明亮的眼睛,所以从来不知道失去光明的滋味。今天,我终于感受到了,失去光明是多么可怕呀!

  活动一:蒙眼十分钟。我拿出事先准备好的一块黑布,把它对折两次,在头上扎紧,静静地坐在位置上。开始时,教室里还十分热闹,大家都蒙着眼在聊天,可渐渐地,教室里安静了下来,连一根针掉下地的声音都听得见,一丝恐惧悄悄地爬上我的心头。我趁老师不注意,悄悄地把布移了些上去,从缝隙中看了看同学,他们都坐在位置上一动也不动。十分钟终于过去了,我拿下了布,熟悉的景象又出现在我眼前,我也不再害怕了。

  活动二:蒙眼回座位。我又一次被蒙上了眼睛,霎那间,眼前又剩下了无边无际的黑暗,黑得可怕。原本只要转三圈,我却被抓着转了八、九圈,头感到晕极了,找不到东南西北。原本觉得找座位很简单,可是,当蒙上眼后,我才知道错了。我靠着墙,站了好久,才鼓起勇气,伸出脚在前方探索了好一阵子,跨出了第一步。我靠着墙,慢慢地走着,终于,我摸到了我的`铅笔盒,转了个弯,向我的座位走去。咦,这里怎么有个人?还是先前那个多转我圈的家伙!可恶!她怎么又挡住了我的去路。我本能地打了她几下,突然,我又摸到她身后有一个空隙,我赶紧走了过去,坐在位置上,再猛地抓下黑布一看,气死我了!那个恶作剧的家伙早就逃得无影无踪了。

  通过这几个活动,我感受到了盲人的生活是多么地艰难,他们有着我们平常人想不到的痛苦,所以我们要尽可能地帮助他们。同时,我也感受到了我拥有一双明亮的眼睛,是一件十分幸福的事情,在往后漫长的人生里,我会更加爱护自己的眼睛,加倍地去爱惜它。

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