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六年级作文

时间:2023-11-29 12:31:17 六年级 我要投稿

六年级作文精品(8篇)

  在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的六年级作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

六年级作文精品(8篇)

六年级作文 篇1

  我们都有过自卑的心理,那是来自身边心里的无形的压力所致,因为不够自信,对自己的生活没有面对的勇气。

  有一句话说的好:人没有美丑,只有特色,自恋总比自卑好!机会可以走过路过经过,可是不要错过!任何的.痛苦都要直接面对,不要逃避,因为逃避只会让痛苦无限扩大。要先喜欢自己,别人才会喜欢你。人最大的失败就是“借口”,任何想做的事情应该实际去做,如果等到错过再后悔说“早知道”,绝对是没用的。学会坦然,坦然面对这个世界。如果这个是就让你觉得不公平,你就已经学会面对了。当你就得这个世界很不公平的时候,说明你在很努力地看与感受。

  当你觉得社会不公时,心中就会有深深的愤怒和不理解。把心里的愤怒表达出来,把对这个世界的理解与不理解统统说出来。当你把不快统统说了个遍。那你就又学会了一件事:发泄自己内心深处的的不甘。

  如果你对这个社会的不公已经淡漠,看淡了一切。那我就要恭喜你,你学会了——坦然。

  嘴角扬起,脸上就勾勒出了一个微笑。放眼望去,这个世界其实还是很美很美的。带着微笑去面对这个世界,坦然的去面对这个世界。淡漠的看着,也许你很轻松很多。

  如果这个事就对你不公,不要气馁。用实际行动证明自己。

  带着微笑去坦然面对这个世界。

六年级作文 篇2

  同为六年级,我们同样有繁忙的生活,繁重的学业。我们不禁要问:六年级,我们需要做什么。

  我个人认为,拓展知识,不仅对于现在,对于升学以及以后的学习是很有帮助的。要想完好地做到着一点,需要足够的时间和兴趣。

  先谈谈兴趣方面。如今,很多孩子迫于压力与没有兴趣,总认为拓展做不做无所谓,将这种重要的学习方法一笔勾销。正如有了电脑,就无须写字一样。

  再看看压力的作用。曾经看过一则笑话:视力测试中,分别有德,智,体,美,劳等等。而最大的是什么呢?——分数,测试老师告诉我们:“能看见最大的字就行了。”表面上看它是一则笑话,实际上,这更是现代化教育引发的令人深思的后果。 老师说,我们在态度上出了偏差,从作业能够很清晰地感觉到很多作业完全采取了应付的态度,面临小学阶段的冲刺,以这样的形式完成收官之战显然是不行的。可是我们不禁要问:这完全是我们的错误吗?不是。其实我们知道的,或许比大人还多。我们虽然才11,12岁,可是也有了自己的感想。如果仔细思索,我们甚至可以做出大人想都不敢想的事来。不过,也不能完全推卸责任。家长与学校是一方面,独立思考,是我们首先要解决的问题。

  针对这样的现状,面临六年级升学的压力,我们需要问,六年级了,我们需要做什么。

  首先,我们必须回答这样一个问题,家长为什么要求我们学到出色。学到出色意味着什么,机遇,无论升学,还是面对竞争,只有出色才有更多的机遇,才能够展示自己并让自身的能力得到锻炼提升。今天,孩子可能不明白学习糟糕将遇到怎样的麻烦,失去多少机遇,但是家长肯定明白只有优秀才搏得了更多的重视,机遇也总是降临在及早准备人的头上。

  其次,我们如何做到出色。端正态度方面是很重要的',孩子做题目不审题,答与问风马牛不相及,有的时候我们的答案会使自己也笑得不好意思,但是仍然屡教不改。六年级了,犯这些低级的错误有些可惜了。尤其作业应付的现象值得我们家长重视,遇事不思考是不可能将学习搞好的。

  我希望在这个关键时刻家长多牺牲自己的一些利益,我想,如果家长对我们还有一定的期望,就必须对自己有一些要求,从各个方面对孩子的学习给予关心帮助支持将有利于我们的进步。

  六年级,是一个繁忙的阶段,但是,别因此放弃了拓展,蒙上了我们的双眼!

六年级作文 篇3

  每个人有自己的理想,我们为理想去努力,去奋斗,去完成我的理想是当一名人民教师,教导国家栋梁之才。

  为什么要当老师呢?我认为教师这个职业很有趣,每天都可以和孩子们在一起,身边充满着欢声笑。

  要想当教师,必须做到以下几点。首先,要学会控制自己的'脾气,想想自己以前因为一点小事就生气,发火,真是太不应该了,以后要是当了教师,动不动就发火,把火撒在孩子们身上,怎么行?要先学会控制自己的脾气。然后要养成好习惯,当教师可不只有教学生那么简单,还要完成上级领导布置的各种任务。要学会今日是今日必。最后是犯了错误,要即时改正,树立起榜样,让学生们学习。

  若我真当了教师,我一定会走进他们心里。要是他们犯错误了,我不会批评他们,我会找他们聊聊,给他们讲道理,让他们自己意识到错误并且改正。

  我的理想是当一名人民教师,教导国家栋梁之才,我相信我一定会完成这个理想。加油吧!

六年级作文 篇4

  “地球的环境”已经成为了每天引人注目的话题,可是如果切切实实的谈到“保护环境”,你到底做到了没有?

  星期六的上午我和妈妈乘车去淄川,天空并没有那么蔚蓝,也丝毫看不见白云朵朵,虽然太阳高高地悬挂高空,可是一切却还是阴沉沉的。也罢,打开车窗深吸一口气,却感到胸口十分压抑,情不自禁地咳了两声。这就是我们的生存环境吗,我心想。长长的公路旁却是堆积着沙子和泥土,一阵卷地而来的风吹过,无情地卷起了地面的沙土,霎时间,路上的行人变成了“人肉吸尘器”。

  春天的脚步已经接近,白居易的《钱塘湖春行》有云:几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。”这首诗写的是西湖的春色。看着喷水车将马路两边的尘土用水的压力弄得漫天飞舞,而地上的尘土早变成了泥泞,这样做可能也是无济于事吧……不一会儿两边的楼房渐渐消失了,映入眼帘的是一片片已经播种的田地,或许很多年后这些田地也会消失,而一座座楼房也会拔地而起,人们再不重视保护环境,那么白居易笔下的西湖美景也会消失了吧……

  转眼车行到路程的一半,路两旁的田地堆满了“小山”和“五颜六色”的东西,好奇的我情不自禁地向那边张望,原来那些小山是一些建筑多余的材料,而五颜六色的东西可能是附近村民堆积的垃圾,它们躺在小山旁甚是显眼,难道这些乱扔垃圾的人一点儿环保意识也没有吗?我有些愤愤不平的心想。地球用丰富的资源养育了人类,可是我们回报她的`是什么呢?是堆积到处的垃圾?还是给她“施加压力”?地球正在哭泣,正在默默地啜泣……

  终于到了目的地,“还是大山里的空气好!”我不禁感叹。不一会儿我们顺着一条蜿蜒的小路向山上进发,我无意中扫到了两棵只剩墩子的树,它们孤零零地坐在路边,像两个无助的孩子。它们的“外衣”已经变得黑乎乎的,好像是被火烧过。原来这两棵树阻碍了一些人下地工作,因为山里禁止砍树,所以他们只得放一把火,制造这两棵树被火烧死的假象从而实现自己的目的。这两棵树已经失去了生命,树能净化我们的空气,而乱砍滥伐的情况仍存在……

  地球是我们共同的家园,请大家爱护她保护她,请大家爱护地球的环境

六年级作文 篇5

  地球是人类的母亲,是我们赖以生存的家园。随着生活水平的提高,人类在享受的同时,却在不知不觉中破坏着她,我们的生存环境在不断恶化。

  我们的地球怎么了?到底是什么原因造成了如此巨大的环境灾难?经过科学家的研究,这些都是人们对大自然的污染和破坏而造成的严重后果,人类对地球贪婪的索取是环境恶化的罪魁祸首。

  人们的环保意识不是很强,大量的化工企业的引进的废气偷偷排放,垃圾的.乱扔乱丢,水资源的浪费等等,直接破坏着人类的生存环境,很难想象,这样下去,我们的地球会变成什么样!

  我们经常在商场购物时,人们手中提着大包小包的塑料袋。塑料袋焚烧会造成毒气,填埋不容易分解,还会导致土壤被破坏。中国人这么多,可想而知会有多少塑料袋难以处理?在饭店吃饭时,人们经常使用一次性的木筷。它会消耗大量的树木,据说,中国人一年大约要“吃掉”2500万棵大树。种种情况,使人触目惊心啊!

  那我们为什么就不去做一些既能节能、又能环保的事呢?我们可以把工厂里排放出的废气收集起来,进行一定的加工处理后,把它变成煤气、液化气。再次的利用它。这样,既节约了能源,有污染不到环境。

  节能、环保,刻不容缓!从我做起,从点点滴滴做起。我们应当少开私家车,少用塑料袋,不乱扔废电池,不用一次性木筷。单个人的环保行动就像一盏灯,当它亮起时,周围的黑暗就会少一些。如果大家都点亮自己那盏灯,整个世界将会一片光明。为了地球的明天,为了人类的未来,让我们行动起来吧!保护环境人人有责,让祖国大地遍是绿水青山!

六年级作文 篇6

  也许在吃雪糕时,雪糕在太阳的照射下融化,弄的人满手都是。这是初夏的讯号。

  那些曾经挂在树枝上的散发着香气的桃花,已经凋落,细长的翠绿的叶子从枝条里伸出来。小草也一样,如同朱自清笔下“一片片满是的”。风轻轻一吹,小草们齐刷刷地吹到了一边,此时真像绿茸茸的地毯。蝗虫此时也会长得又肥又大,记得几年前我伏在草丛里捉蚂蚱,又大又肥。在一个瓶子里放些草,再放些蚂蚱,把瓶口盖上,但是没有氧气蚂蚱会死啊!我又在瓶子上打了几个小孔,但是最后蚂蚱仍然死了。我也不理解这是为什么。

  走在路上,闻到的是浓郁的花香。我们这个地方道边种满了丁香,紫色的,白色的,都是香气扑鼻。这个季节丁香就会展开它那呈十字型的花朵,有时候也会找到五瓣丁香,五瓣丁香代表幸运,我们每找到一朵,都会欣喜若狂。其余小伙伴围过来看。我们的笑脸就如同丁香花一样灿烂。

  这个季节,荷花盛开了。白色透着淡淡的粉的花瓣里面是嫩黄色的莲蓬。淡雅而清新。翠绿而且全是不规则的.纹路的荷叶衬托着她,美得恰到好处。清澈的水里小蝌蚪和金鱼在里面做游戏,在水草丛中捉迷藏。

  走在大街上,大家都穿上清爽的夏装,嘴里品味着甜滋滋的雪糕。夏天是活力四射的季节,是激情奔放的季节。同时初夏也是一个十分忙碌的时候。临近高考的学生在抓紧时间拼命复习,高考就是决战,也是一个圆梦的时候,奔向向往的学府,迎接挑战。然后是中考,中考也会注定我们的命运,让我们相信胜利的黎明就在前方。作为一名六年级毕业生,我们也是肩负着重担。因为我们的童年即将消逝,如同花瓣,落到地上,融化成泥。六年的小学生涯可以说很漫长,可以说很简短。这是我们童年的宝贵记忆。

  在这个美丽的初夏,我们努力拼搏,奋勇直前!让我们冲向胜利的终点!让我们圆梦!

六年级作文 篇7

  从前有个小姑娘,忘了她叫什么名字来着,只知道她特别小气;她的布娃娃,其他小朋友不仅不能动,谁想多看几眼都不行;她吃甜饼,不小心掉下了渣渣,他赶紧从小蚂蚁那儿抢回来……

  好多好多年过去了,这个小姑娘变成了老太太,可她还是那么小气,人们都叫她“小气奶奶”。

  有一天,小气奶奶生病了。她去找医生,说:“我呀——伤风又感冒,吃一瓶药,为啥还不出汗?”

  医生抬头一看,噢,是小气奶奶。他想了想,就给她开了个药方。

  小气奶奶来到药铺,药铺的`叔叔看了一下药方说:“错啦,老奶奶,到对面去买。”

  对面是食品店。水果柜台的阿姨看了看药方,没给小气奶奶一个大橘子。噢,原来这金黄色的句子就是药哇,又止渴,有润肺,真是一味好药。小气奶奶乐颠颠的去找医生:“医生,这要怎么个吃法?”医生说:“小气奶奶,您把皮剥了,看看一共几瓣儿,就给几个小朋友吧!”

  小气奶奶从来没送过别人一定点儿东西,可现在为了治病,只好找医生吩咐去做。

  橘子一共有八瓣儿。一个小男孩儿拿走第一瓣,小气奶奶疼的哆嗦了一下;一个女孩儿拿走第2瓣,小气奶奶的背后有些发热了;第三瓣被拿走了,她鼻子尖上微微地渗出了汗珠……最后,手心里一瓣橘子也没有了,小气奶奶差点晕过去,汗水吧她的衣服全湿透了,当然,伤风感冒立刻就好了。

六年级作文 篇8

  天阴沉得很,小城拥挤在黑色的云彩中,人们都熙攘着要离开这危险的区域。夏天的风雨总是来得迅速,看见了浓云就得跑开,否则就被淋个通湿。看那鲜绿繁密的树叶儿多么快乐啊,它们拥挤着,拍着掌,渴盼着灼热夏天的一点儿凉意。

  在这行人匆匆的大街上有一个小孩,她穿着雪白的裙子,疏的高高的马尾辫在风中摇摆着,像轻展的羽翼。她手中拿着一朵娇艳欲滴的百合花,在风中摇曳着婀娜的身姿。女孩静静的观望着四周,人群很快将她湮没了。织梦内容管理系统

  骤然刮起了大风,豆大的雨点儿打落在地面上,像黄土高原震天的鼓声。人群被雨点打散了,跑开了,去避雨了,只有那油绿的叶儿欢呼着拍着掌。女孩仍旧静静的走着,雨水打湿了她的发,她白色的裙脚飘扬不起了,她不逃避,将百合花拥在怀中为它遮挡风雨。雨下大了,大街更静了,宽敞的人行道上只有她一人静静走着,没有方向没有目的。她像一个找不到家的失落的小公主,游逛在大街上。雨水齐刷刷的冲击着地面,堆积的泥土被冲击的一干二净,大理石的地板闪着耀目的光。

  一个高大的男生走近她,撑开伞罩住她娇小的身躯,她笑着仰起头,看着他,将手中的百合花送给他。他迷惑了,蹲下身子请情撩拨着她的发。

  “小朋友,你迷路了吗?下这么大的雨你该找个地方躲一下,淋了雨,生病了怎么办啊?”他的声音很温柔很温顺,一边给她遮着雨一边帮她擦拭着雨水。女孩甜甜的笑着示意他将百合花收下,“为什么要送给哥哥花啊?”他将花收下了,淡淡的花香沁人心脾。

  “妈妈说过,关心我们的人都是好心人,我们应该送给他一朵百合花。哥哥,你是好人,这朵花送给你。”女孩将花送出去后就快活得跑开了,边跑边说:“祝你天天快乐!”他听了,心里温暖极了,他追上女孩将手中的伞送给她,女孩欢快的笑着像只快乐的小白灵。他的心情因一个走在雨里的小孩送来的花变得明朗了。

  后来他才知道,和女孩相依为命的妈妈患有严重的肾病,在她垂死之时得到了好心人的救助。现在她的病治好了,她唯一的.愿望就是感谢那些陌生的好心人。她告诉女孩每天要寻找一位好心人送他一朵百合花,并给他最真挚的祝福和谢意。女孩每天放学都会寻找一位好心人,他就是女孩遇见的第99位好心人。

  走在雨里的小孩,手中捧着最纯洁的爱,她的笑是温暖的阳光,为愁苦的人驱走阴霾。那个小孩在寻找爱,寻找人性的善良。她在那风雨中唤醒人们沉睡的心。这个世界需要有人唤醒爱、感激爱、传播爱。

  上帝给了我们感情,就不会轻易让它被生活中愁苦淹埋。在这风雨里,寂寞里,女孩的笑里总有一种温热传递,告诉你,你还活着,还有呼吸,还有去爱的权利。或许送花只是感激的一种方式,但却是最动人的方式。

  在那些风雨飘摇的日子里,我渴望着寻找着花开,但我想要的并不是一枝独秀,而是万园馥香。

  走在雨里的小孩让我们看你到了希望,我们应微笑着将爱传递下去。

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