我要投稿 投诉建议

六年级作文300字

时间:2023-11-29 08:57:07 六年级 我要投稿
  • 相关推荐

六年级作文300字

  在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的六年级作文300字3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

六年级作文300字

六年级作文300字 篇1

  清澈的河水变黑了......地球母亲正在痛苦的呻吟。如果地球被污染,我们的生命将会毁在自己手上。作为地球上的一员,我们有责任,有义务来保护地球。从小事做起,从身边做起。保护我们的`家园,让我们的地球恢复原来的面貌。因此,我建议:

  1.尽量少用一次性类物品,减少白色污染,自备购物袋和篮子。

  2.不管在生活中,学习中,还是工作中,都要节约资源。用水,用电,要节制。杜绝各种浪费迹象,消费也要节俭一点。

  3.废纸,废塑料,废金属等所有可回收物品,要分类回收,是资源可以不断再生,从而减少垃圾污染。

  4.植树造林,爱护身边的一寸

  地,一株花草,一棵树木。多种些花草树木,来绿化环境,防止污染环境。

  5.注意个人卫生,不随地吐痰,不乱人垃圾,不在人多的地方吸烟,不制造噪音。

  公民们,保护环境人人有责。切记:我们只有一个地球。我们要携手保护家园。那样,我们就可以住在空气清新的摇篮里,在一张张笑脸下成

  长,在清澈的泉水里沐浴! 公民们,切记:我们只有一个地球。

六年级作文300字 篇2

  那是我梦寐以求的一天,也是我最紧张的一天。

  这天上午,我和六个女生、四个男生进入了美术总决赛,最后的胜负都由这次比赛来决定了。

  在去赛场的路上,我的心紧张不已,路边的`花草和树木都朝我微笑,好像在安慰我:“别太紧张了,放松点儿。”小鸟在“叽叽喳喳”地叫着,好像在对我说:“加油,加油,你一定行的!”

  终于来到比赛场地,大家都静静地等待比赛开始。这时,一个漂亮的女老师走了进来 。她鼓励我们:“同学们,你们能坚持到现在不容易,所以今天这幅画你们一定要画好。”我听了心想:我一定要努力画好这张画。

  比赛紧张地进行着,我在脑子里迅速构思,我画的是:母亲节的时候我用“私房钱”买花送给妈妈的情景。

  半个小时后,比赛结束了。我坐在休息室里静静地等待着比赛结果。这时候,妈妈悄悄地走到我面前,微笑着对我说:“没关系,不管你有没有得奖,在妈妈心里你永远是最棒的!”正说着一个女老师走过来面带微笑地对我说:“恭喜你,刘雨庆同学,你得了个银奖。”

  我高兴极了,捧着证书,我心里默默告诉自己 :我是最棒的!

六年级作文300字 篇3

  这两天我上书法课,老师让我们用毛笔写字,我觉得非常有趣!毛笔的笔杆是用竹子做的,笔头是用狼毛,羊毛和猪毛做的。上课时老师让我们站在桌子边,她先给我们示范了一个字,她写得非常好,我心想如果我第一个字就能写得这么好那该多好呀。老师告诉告诉我们了一个写字的口诀“藏锋起笔走,顿,行笔走,提,顿,回”,我用毛笔试了试写了一横,非常不好,我觉得铅笔比毛笔还是好写多了!因为毛笔的笔头是软的,需要粗细的变化,铅笔的笔头是硬的',我们更容易掌握。

  并且拿毛笔的姿势也和平时写字不一样,是五笔执笔法,是大拇指和食指捏在笔杆的中间,中指捏在下面,无名指和小拇指捏在笔杆的后面,必要和桌面垂直,手要压在纸上,才能写出好字!老师还教我们毛笔的书写有藏锋和露锋,藏锋就是把笔锋藏起来,笔画的收笔要往回收一下,露锋就是把笔锋露出来,笔画的结束是尖的。我写了第二个横就好看多了,但第三,第四个却又不好看了,老师告诉我,“慢慢的,不要着急,要用心不要放弃”我很快就写完了三张,但却写的并不好,我发现写毛笔字不能快,需要很大的耐心和认真。

【六年级作文300字】相关文章:

六年级作文_六年级作文01-21

六一六年级作文01-11

五一六年级作文11-03

[经典]六年级作文09-05

六年级的作文11-14

六年级的作文11-14

六年级的作文11-14

六年级的作文11-14

六年级的作文11-15

六年级的作文11-15