六年级的作文优秀6篇
在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的六年级的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级的作文 篇1
一个夏天的夜晚，一只山羊在丛林中散步。一群萤火虫飞过，邀请山羊和它们一起狂欢。山羊愉快地点点头，它们一起跳舞，一起唱歌，还一起聊天讲故事。
正在它们玩得尽兴时，一只饥肠辘辘的狮子悄悄地跑过来，它贪婪地看着山羊，想着山羊肉的美味。萤火虫发现了危险，立刻聚集起来，停在山羊身上，顿时，山羊成了一只会发光的羊。
狮子从没见过会发光的羊，连忙毕恭毕敬地对山羊说：“您好！”
山羊一时没有反应过来，愣了一下。
狮子忙又问：“啊，山羊先生，您的身上为什么会闪闪发光呢？您，您是一只神羊？”
山羊这才明白过来，便说：
“是的，我是神羊。我特地从天上下来，神仙们让我来看看森林里谁最猖狂。如果有，就把它逮到天上去，然后——摔死它！”
狮子听后，一下子窜进丛林逃了。
天快亮了，玩了一夜的萤火虫，飞进温暖的草丛睡觉去了。山羊回到家里，心里怎么也平静不下来：现在，狮子见到我都害怕。我以后就可以独自去丛林，再也不怕谁来吃我了。
第二天晚上，山羊出来了，萤火虫也飞来了。萤火虫见到山羊连忙说：“山羊，山羊，我们一起玩吧！”山羊心想：连狮子都尊称我为神羊，我为什么还要和这些“小不点”玩呢？于是它摆出一副爱理不理的`样子，自顾自地往前走去。萤火虫十分沮丧，只好飞走了。
这时，狮子又出来了，它已经好几天没有吃过东西了。它远远看见一只普通的山羊在独自散步，这样的美味怎么能放弃呢？它立刻向山羊扑过去。
山羊一惊，大叫道：“你想干什么？你别忘了，我可是只神羊！”“神羊？哼！你用什么来证明你是只神羊？”狮子讥笑道。
“我……”山羊话还没出口，就被狮子扑倒在地。
六年级的作文 篇2
军训的前一天，我又一次翻看了四年级时军训的照片，我经不住&ldqu;扑哧&rdqu;一声笑了出来。那时候的我们，剪着如今看起来有几分可笑的发型，穿着迷彩服，背着军壶，脸上洋溢着笑容。令我想起了四年级时军训的生活，感慨万分！
六年级的军训已经结束了！还记得这次军训的前一天晚上，我兴奋不已，害怕中又带着几分高兴，心里不停的念叨着一定要遇到一个脾气好点儿的教官，但事与愿违，我们这次军训的.教官，竟是基地里的魔鬼教官，第一天就把我们整得好惨！
在基地里，我们不敢随便违反军规，即使汗如雨下，我们也不敢随随便便擦汗；在基地的饭堂里，我们必须得提心吊胆的吃饭，害怕一不小心违反了规定被教官点名站起来；在训练场上，我们必须尽全力完成教官所指定的动作才能坐下休息，我们必须大声地将口号吼出来，练得声音沙哑，说不了话；晚上，我们十点才睡觉；早上六点半，我们必须准时起床，即使眼皮有千斤重，我们也不敢赖床，必须强打精神从床上爬起来，在这短短20分钟的时间里，整理好内务，穿好衣服并且刷牙洗脸。这五天，让我们真真正正的体会到我们以前的生活是有多么的幸福！
这五天，我们参加了许许多多有意义的活动。如&ldqu;化整为零&rdqu;团队闪电行动训练、 &ldqu;飞夺泸定桥&rdqu;军事定向越野训练、 &ldqu;自助式户外野炊&rdqu;、 &ldqu;领导力与责任感训练&rdqu;等磨砺训练项目，让我们在训练、劳动、合作中，实现了自我的超越。其中，让我印象最深刻的，莫过于是&ldqu;领导力与责任感训练&rdqu;这个大型的感恩教育活动。这个感恩活动，让所有的同学泪如雨下。通过主持人的话，我终于明白&ldqu;领袖&rdqu;绝不仅仅是个词语，而是勇于承担责任的代名词。我们班的小领袖，因为我们的错误而受到责罚，因为我们的不勇于承担责任而受罚。看着他们一圈一圈的奔跑，我相信所有人的心中都非常心痛，领袖就是这样一个勇于承担责任的人！这次活动，让我们懂得了往日母亲与老师的辛劳，让我们真真正正的长大了！
这次军训让我们吃了不少苦，我们所付出的汗水与努力让我们懂得了很多的道理，让我们受益匪浅，终身难忘！
六年级的作文 篇3
在偌大的世界中，有着无数的生命，有的伟大，有的渺小，有的顽强，有的脆弱，但我最欣赏的是一种短暂却有着倾国倾城的面貌的植物，它就是——昙花。
这种花没有桂花的烈香，没有牡丹的艳丽，也没有玫瑰的妩媚，但它有红杏的婀娜多姿，还有郁金香的羞涩。
他从不需要人群观赏，从不需要蜂围蝶拥，它只在也中静静的绽放，当人们正在熟睡时，昙花却献出了生命中最宝贵的一刻，献出了生命中所有的芳香和色彩，只有月亮和星星知晓他的美丽，为它投去光彩。短短的几分钟，昙花便到了生命的尽头，可它从不后悔，依然在夜中把自己最灿烂的一面展示出来。它从不和别的`花争芳斗艳，只是默默的开放，它从不爱虚荣，也不爱奢华，它没有索取，也没有抱怨。
花开是生命的开始，花谢是生命的结束，在这个短暂的生命中，我们应该默默奉献，让短暂的生命更有意义。
六年级的作文 篇4
我喜欢吃的水果可多啦！有红通通的苹果，有宝石般的樱桃，有玛瑙似的葡萄……但我最喜爱吃的却是芒果和香蕉。 芒果像个巨大的雨滴，外表黄黄的，闻一闻就知道很甜，削了皮之后，里面也是黄黄的，软软的。咬一口，甜甜的，面面的。芒果有大有小，大的果肉很多，里面的核也大，小的反之，我喜欢吃芒果。
香蕉也是我喜欢吃的水果，它就像一个弯弯的月亮，外面黄黄的，扒开皮后，里面是浅黄色，咬一口，软软的，甜甜的。熟的`香蕉是青色的，熟透的香蕉就变金黄了，上面还带些小黑点。猴子最喜欢吃香蕉了。但是我知道吃过香蕉不能再吃地瓜了，因为吃了这两种会肚子疼。
从我喜欢吃的水果中，应该猜出我喜欢吃甜食了吧！
六年级的作文 篇5
理想是人生导航的灯塔，远大的理想是黑暗中的光，是开启成功之门的钥匙。生活中没有理想，就像大海中远航的船只没有了方向。
从小到大，我的理想就是成为一名音乐家。从我在娘胎里的时候，就已经爱上音乐了，每天都在听妈妈喜欢听的京剧、越剧和黄梅戏，所以我现在也很喜欢唱戏曲，也很有音乐天赋。
在我读小学三年级的时候，学校教我们拉二胡，我就深深地爱上了它。后来找了一个辅导老师，这个老师什么乐器都会，只要是民族乐器；他都能熟练地吹、拉、弹出十几首曲子来。从此，我就立下了一个目标——把这些民族乐器一个一个地学会，成为一个音乐家。
一天，我在听歌，点到了一首歌，名字叫《二泉映月》，这是一首二胡十级的曲子，有很高的'难度，能拉的这么动听，无非就是音乐家们演奏的了，这种旋律太令人陶醉了！我也想成为一个合格、乃至出色的音乐家！
我上四年级了。二胡已经考到四级了，我打算“兼职”——葫芦丝和吉他这两种乐器，我又开始学了。这三样乐器，让我为音乐打下了良好的基础。
我十三岁了，也上六年级了，马上就要考初中了，学习任务也自然而然地重了起来。爸爸妈妈常常劝我先把乐器放一边，等以后有时间了，再慢慢学。可我把这些话当做了耳边风，继续走我的音乐之路，甚至又加了一种民族乐器——长笛……
为了这个理想，我要刻苦练习，同时，也不能把学习落下。无论前方有多少绊脚石，我都不会放弃的！为了我的音乐舞台，努力奋斗吧！
理想是人生导航的灯塔，远大的理想是黑暗中的光，是开启成功之门的钥匙。生活中没有理想，就像大海中远航的船只没有了方向。作文
六年级的作文 篇6
一张白净的脸，宝石般的黑色眼睛，他的睫毛有3厘米那么长，还有一张能说会道的嘴巴，外号“大脸李”，他就是我的同桌—李俊熙。
别看他长得挺清秀，可却是一个名副其实的“小话唠”。
一节语文课上，我正在专心致志的听讲，可却听见旁边窃窃私语的声音持续不断，于是我转头一看，发现是我的“大脸李”同桌正在自言自语呢。老师看他那样悠闲自得，便叫他起来回答问题，这下叽叽喳喳的`小鸟马上就变成了一个不会说话的木头，站起来呆呆地望着黑板，不知所措地咬着嘴唇。每次考完试他都会被请到老师办公室坐坐，他回到教室后，同学们都会唱着《凉凉》送给他。
他虽然是个“小话唠”，但却是一位好组长，有一次，一位同学没有写完作业，叫他不要告诉老师，而他却如实地告诉了老师，哪位同学还重写了3遍作业呢。同学有时作业没写完，就出去玩了，他会及时找到同学告诉他，要先写完作业再玩……
我们两个总是互帮互助，有谁文具没带，总会互相借用；有题不会做，就互相教……
这就是我的同桌，一个小话唠，一位好组长。
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