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六年级年的作文

时间:2023-11-15 18:42:51 六年级 我要投稿

六年级年的作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的六年级年的作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级年的作文

六年级年的作文 篇1

  “嗒,嗒,嗒……”时间不知不觉中流走了,转眼间到了晚上八点五十分,我还坐在桌前刻苦誊作文,眼看只剩下几十个字,我便又加了把劲儿。

  “赵冀帆,来洗脸洗手了,快点快点,水都凉了。”这时,妈妈催促我赶快去洗嗽,我见还有几十个字,想一口气写完再去,便回答道:“哦,知道了,再等一会儿就好。”几分钟后,妈妈一向温柔的声音突然变得有些暴躁,可那些汉字像故意磨蹭似的,写也写不完。“赵冀帆,不准写了,把‘家罚’拿过来。”妈妈有了命令的口气。一听见“家罚”二字,我就知道情况不妙,赶紧拿着棍子走了过去,看见妈妈在大喘气,眼睛瞪得倍儿大,我不敢进去。

  “进来!”我将棍子递给妈妈,妈妈接过去就开始抽我,边抽边说:“我叫你不听话,我就让你尝尝挨打的滋味!”可怜我全身无一幸免,被“家罚”过了一遍。我的老妈哪儿都好,就是爱生气,一生气就教训我。可这还不算个性,最个性的是老妈的'善变与健忘。

  过了一天,晚上我洗脚的时候,妈妈帮我把裤腿挽好,看见我腿上有两道青痕,“宝贝儿,这是怎么弄的?”她疼爱地摸着青痕,似乎根本记不起她昨天抽过我,我以为她是装的,故意说没事儿。她开始一本正经起来,一直追问我,我只好实话实说:“这是你昨天打的。”妈妈愣了一下,对我说:“对不起,妈妈后悔了,当时太冲动,我不该打你,原谅妈妈吧!”说这话时,妈妈低下了头。此时,那个比母老虎还凶的妈妈已摇身一变为温柔的妈妈,有时我真怀疑她是妖精变的。

  瞧瞧,大家伙儿都瞧瞧!这就是令我又爱又恨的妈妈,这就是我那个善变,感情丰富,令我哭笑不得的超级个性老妈!

六年级年的作文 篇2

  去年我写的“我的新发现”作文获得了一等奖,写的是对蜗牛进行反复观察后的发现,而今年写什么呢?我无精打采地用树枝在一旁的泥土里挖小洞。突然,一条滑滑的东西从洞里钻了出来——是一条小蚯蚓。有了,我可以研究蚯蚓呀!我急忙将那条蚯蚓抓起来,带回了家。

  回到家后,我将蚯蚓放到一个大盒子中,盒子里有两种土壤,一种是干燥的.土壤,还有一种是潮湿、含腐质较多的土。过了一会儿,我发现蚯蚓慢慢地向含腐质较多的土壤爬去,这样反复试验了十多次,我发现蚯蚓有六次爬向含腐质较多的土壤中,有两次爬向干燥的土壤中,有三次在原地不动。这让我不禁产生了疑问,蚯蚓为什么喜欢含腐质较多的土壤呢?我查阅了科学书,书上说,因为含腐质较多的土壤中有蚯蚓爱吃的食物,但是蚯蚓的食物又是什么呢?这个问题科学书上并没有写到,于是我决定自己研究这个问题。

  首先,我打电话问了好朋友,她告诉我蚯蚓吃泥土,我半信半疑,只好自己做了实验。我把蚯蚓放在一块泥土里,然后在泥土上面分别放了腐烂的树叶、肉、白菜和朋友所说的土。不一会儿,那只蚯蚓就钻了出来,在食物中间转了几圈,然后将腐烂的树叶一片一片地拖回了泥土里。啊!原来蚯蚓并不吃土、肉和其它东西,它吃的是腐烂的植物啊!

  通过这次实验,我发现了蚯蚓喜欢吃腐烂的植物,喜欢在含腐质较多的土壤中生活。

六年级年的作文 篇3

  一天,一只乌鸦去旅游,可是天气太热,空气太干燥,不一会儿,乌鸦就感到口渴了。

  乌鸦到处找水喝,可是,乌鸦找了半天,连水的影子也没看见,乌鸦垂头丧气的坐在地上,突然,乌鸦看见了一口井,乌鸦兴冲冲的向井口飞去,这时,一只猴子问乌鸦:“乌鸦,你这么急是要去哪里呀?”乌鸦回答说:“我要到井边去喝水。”猴子听了以后,就荡着树枝离开了,乌鸦到了井边就要低下头去喝水,可是,井口太深了,乌鸦根本喝不到水,乌鸦想起了它以前喝水的办法,于是,乌鸦就向井里扔石子,可是,乌鸦已经精疲力尽了,井水只涨了一点儿,这时,刚才那只猴子提着水桶走了过来,它看见乌鸦向井里扔石子,于是猴子对它说:“用你的这个办法是喝不到水的`,要用水桶打水喝。”于是,猴子打了一桶水给乌鸦解渴,乌鸦说:“谢谢。”

  乌鸦喝完水,休息了一会儿,又高高兴兴的上路了。

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