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六年级年的作文

时间:2023-10-07 14:56:28 六年级 我要投稿

六年级年的作文

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的六年级年的作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六年级年的作文

六年级年的作文 篇1

  我刚从长沙回来不久,妈妈就说要去阿姨家去玩。

  我们来到阿姨家,坐在软软的沙发上,看着电视,吃着糖果。突然,楼下响起了“哇哇”的哭声,我和表妹穿起鞋就往楼下跑,生怕是妹妹在哭。

  我们跑下楼一看,原来是邻居家的小妹妹在哭,小妹妹的爸爸妈妈出差了,她妈妈留了把钥匙给她。小妹妹今年才5岁,有几个调皮的小男孩把她的钥匙丢在的'房顶上。

  小妹妹“哇哇”地哭着,我走过去安慰她说:“别哭了,姐姐帮你拿下来!”说着,我借了把梯子,搭在房檐上,小心翼翼地一步一步往上爬。突然,我的右脚没站稳,滑了一下,吓得我的脚直发抖。我心想:既然已经答应了小妹妹帮她取回钥匙,我就不能半途而废呀!我又继续往上爬,终于爬上去了。呀,这里怎么这么多东西,钥匙也有好几把,到底哪把才是小妹妹的钥匙呢?

  我往下喊:“小妹妹,你的钥匙上挂了什么东西吗?”

  小妹妹说:“我的钥匙上有一张我妈妈的照片。”

  我仔细地寻找着,过了一会儿,我发现了一个粉红色的、长方形的、很小很小的镜框。我走过去一看,这不是小妹妹的妈妈的照片吗?我高兴的叫起来,甚至忘了我是在房顶上。

  我拿着钥匙,缓慢地返回地面,把钥匙递给了小妹妹。小妹妹笑着说:“谢谢你。”

  在回家的路上,我的心里比蜜还甜。

六年级年的作文 篇2

  今天,我来到了奶奶家。在奶奶家的墙上,我和哥哥找到了几只蜗牛,有大有小,我和哥哥决定来一次蜗牛赛。

  我的两只蜗牛,一只头大大的,愣头愣脑的,我叫它“大傻”;另外一只呢,头儿伸来伸去,在我的手上快速的爬着,我叫他“疾风”。哥哥的蜗牛也取了好听的名字:“俊将”、“音速”等。我们还拿来改正纸,分别将1—4号贴在蜗牛的壳上。我们将路分成四道,那只蜗牛先跑完全程,那只蜗牛就是第一。

  比赛开始了。“音速”和“疾风”一马当先,而“大傻”呢,却在跑道上悠闲自在地“散步”,时不时的伸长脖子,东张西望,最后索性忽忽大睡了。哎,真是名副其实的“大傻”!现在,哥哥的“音速”超过了我的“疾风”,“疾风”累得只好在跑道上蠕动,这下,得冠军的希望破灭了。这是,紧跟在“疾风”后面的`“俊将”速度也慢了下来。突然,“俊将”的头向后一转,朝“大傻”的方向爬了过去。我笑着对哥哥说:“想不到你的“俊将”还有舍己为人的精神嘛!”说着说着,“俊将”爬到了“大傻”的后面,摇醒了正在呼呼大睡的“大傻”。虽然“大傻”被摇醒了,但是它依然在那儿赖着不走。最后,“大傻”终于在“俊将”的摇动下不情愿的走了。此时的“音速”早已是气喘吁吁了,我的“疾风”趁机超过了“音速”,取得了第一名。接着,“音速”也到达了终点,获得了亚军。跑道上就只剩下“俊将”和“大傻”了,“大傻”被“俊将”推到了终点,不明不白的得了“季军”。

  这真是场有趣的蜗牛赛!

六年级年的作文 篇3

  转眼,一个学期又要结束了,期末考试将至,此次考试,我为自己立下了新的目标。虽然,目标越高,压力越大。但是,只有不断给自己施压,才能不断地前进。我要向着新的目标努力奋斗,坚持不懈地奋力拼搏。才能滴水穿石,成为真正的强者!

  这次考试我胸有成竹、信心百倍。因为这个学期我已经付出太多辛勤和汗水。每天早晨早早地来到学校,刚到班级,就有小山一样多的作业等着我。晚上,经常是熬夜学习,到8点钟或者9点钟才躺在床上呼呼大睡。但尽管如此,我并不抱怨,只有严格要求自己,才能达到预期的目标。只有严格要求自己,才能取得辉煌的成就。涓涓滴水终磨损顽石,不是因为它的力量大,而是由于昼夜不停地滴坠,只有不懈的.努力才能获得成功!为了达到目标,我一直在努力。每天,我不但完成老师留的家庭作业,还自己买了两本练习册,每天都要完成,甚至手上都磨出了厚厚的老茧。有时写到了深夜,第二天带着大大的黑眼圈去上学……我付出很多,就是为期末考试,成败就在此一举。我相信,我一定会突破目标,考第一名!

  现在,我已经蓄势待发。此次考试我一定会成功!我一定会到达成功的彼岸!无论路途多么艰辛,多么遥远,需要付出多么大的代价,我都不会畏惧,不会退缩。我会向着目标前进,乘风破浪,扬帆起航。我会努力拼搏,超越自我!

六年级年的作文 篇4

  大家听过“亡羊补牢”的故事吗?在上那一课时,我们表演了一场生动有趣的课本剧。

  要排练了,我们格外激动,大家选好自己喜欢的角色后,就开始试演。

  时间过得真快,一转眼就上课了,话剧表演正式开始了。大家心里跟打鼓似的。不过,我们很快就进入了最佳状态,我演的是懒惰的牧羊人。下面的评委看得如痴如醉,不时传来阵阵愉悦的笑声,表演完毕,台下的`掌声热烈而持久,等剩余几组都演完了以后,两个主持人不约而同地说最喜欢我们这一组的表演,还想再看一遍呢!这说明了我们的努力没有白费,大家心里都像吃了蜜一样甜。

  这次的课本剧表演,让我觉得收获很大。不仅让课文内容变得生动有趣,还加深了同学间的友谊,锻炼了大家的口才,真是一举多得!我相信下一次的演出,我们一定会表现得更完美更精彩!

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