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六年级作文

时间:2023-09-29 12:47:07 六年级 我要投稿

六年级作文(集合)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的六年级作文6篇,欢迎大家分享。

六年级作文(集合)

六年级作文 篇1

  有人说:“当桃花的香气飘逸在空中,我知道春天来了;当炽热的太阳照射在大地上,我知道夏天来了;当大地穿上白棉袄时,我知道冬天来了。”那么,什么时候,幸福会来呢?

  其实,幸福就在我们身边!

  幸福在妈妈手上。寒冷的冬天,屋外寒风呼啸,妈妈披衣起床,打开炉火,倒下牛奶,加热。她手心与手背不停地互搓,脸冻僵了,脚站得发麻了。牛奶的醇香四处飘溢,飘到了客厅,飘到了卧室,更飘到了我的心中……妈妈把热气腾腾的牛奶递到了我的身边,轻声细语地说:“快,来把这杯牛奶喝了,会暖和一些的。”我望着妈妈红通通的双手,慢慢地喝了一口,妈妈脸上露出一抹微笑,我的舌头触到了我的内心,我尝到了幸福的滋味。我是多么幸福啊!

  幸福在爸爸眉间。那年冬天,我感冒了。爸爸不声不响地从药箱里拿出一袋板蓝根药剂,轻轻撕开袋子,加入热水,用筷子不断地搅拌着,然后端来,拍了拍我的肩膀说:“来,快,喝下去,感冒很快就会好的。”我喝了一口,叫道:“爸爸,有点苦呀!”爸爸皱了皱眉头:“冬天容易生病,不喝药怎么行!快喝下去,良药苦口利于病嘛。”那一皱眉,饱含了父亲浓浓的'爱意,苦苦的药流进了我的肚里,可心里却是舔舔的。我是多么幸福的人啊!

  有人说:“幸福是一句关心的话语,是旅人的导航,是孩子的依靠。”幸福的人一定不会孤单。你不用刻意寻找它,因为幸福就在你身边!

六年级作文 篇2

  一天,我们把手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了。我非常生气,一把夺过他的小木船,正想摔的.时候,理智战胜了冲动,在脑海里不停地掂量着到底是小木船重要,还是友谊重要。突然脑海闪过一张张画面:我们一起写作业,一起到广场溜冰,一起爬山看日出……

  我的手软了下去,可是看到我的小木船“面目全非””——零零散散地散落在一旁,小船桨都断裂了。冲动化成了一只下山猛虎,把理智压在了下面。那可是我做的第一个小木船,”虽然谈不上精致,却花了我一片心意啊!我正想发作,却看到了陈明那熟悉的眼神,他的眼神里充满了愧疚,似乎在乞求我的原谅,那水灵灵的大眼睛,隐隐约约蒙上了一层泪光。我的手一次次地举起,一次次地放下,而我的内心经历了煎熬。

  在犹豫的过程中我想明白了,友谊是最珍贵的,什么也换不回来!我将小木船还给了陈明。我决定了我和陈明要用友谊来做一个小船,永永远远都不会破碎的一个小木船。

  我还要在这小船上刻上五个字:友谊值千金!我要让七个大洲的人们都知道:友谊是世界上最宝贵的财富,友谊值千金!

六年级作文 篇3

  这一天,阳光明媚,风和日丽,温哥华的大街上人山人海,车水马龙。一只鸭妈妈带领着一群憨态可掬的小鸭子们,漫步在温哥华街头。这可为温哥华的街头增添了一道独特的风景。它们沐浴着温哥华清晨的第一缕阳光,对来来往往的`人和一辆辆呼啸而过的汽车熟视无睹。几只可爱的小鸭子左瞧瞧,右看看,好像对一切都是那么陌生,那么好奇。

  走着走着,鸭妈妈看到了一个下水道,那个下水道可能事由于道路施工的问题,没有把井盖盖上,所以路过那里时,还需要绕着走。鸭妈妈向小鸭们“嘎—嘎—”的叫着,仿佛在说:“看到这个下水道了吧!”一定要绕开走哦!“小鸭子们心领神会,个个点头哈腰,同时又小心翼翼的迈开脚步,一只小鸭子过去了,两只······突然一只小鸭子跌入了水里,鸭妈妈见了,急忙赶到下水道旁,可这似乎来的晚了点,后面的几只小鸭子已经掉入水里,鸭妈妈此时心里也许会想:怎么办,怎么办?鸭妈妈快速扇动着翅膀,脖子拼命往下伸,想把小鸭子叼起来,可是下水道太深,鸭妈妈够不着落水的小鸭子。鸭妈妈冷静了下来,赶紧环顾四周,一位身穿黑色制服的巡警向它们大踏步走了过来。 鸭妈妈顿时眼前一亮,仿佛在想:这真是‘山重水复疑无路,柳暗花明又一村啊!’ ,就忙奔去。鸭妈妈跑到巡警面前,大声地叫着,用嘴咬住巡警的裤腿,尽量转移巡警的注意力。巡警不明白鸭妈妈要做什么,就把它从身边拿开继续工作。鸭妈妈看出了巡警不明白到底是怎么回事,又继续咬着他的裤腿。巡警看着鸭妈妈老是这样做,感到有些蹊跷,就站了起来,跟着鸭妈妈走了过来。鸭妈妈和巡警来到下水道前,鸭妈妈用嘴指向那几个落水的小鸭子。这位巡警终天明白了事情的前因后果,知道小鸭子随时可能被水冲走。巡警赶快跑到河边,向钓鱼的人借了一个捞网。伸下又深又窄的下水道,将一只只水淋淋的鸭子救了出来。鸭妈妈看见小鸭获救了,高兴地直扑着翅膀,还不时用嘴啄一下小鸭子的身子。它们重新站成一排,跟着鸭妈妈继续走着。

  巡警目送它们很远,很远。在朝阳的照耀下,温哥华的大街上更加美丽,绚丽夺目。

六年级作文 篇4

  如果说母亲节是个温柔似水的节日,那么父亲节,一定是个帅气豪爽的日子了!

  我的爸爸是那么与众不同,他有时就像个长不大的孩童,而有时却又如此高大伟岸。如果用一个词语来形容爸爸,那就是花样。

  花样在天真,嘿,我正看着书,伴随着棋子落地的声音,客厅里传来一阵得意的叫声:“将军!”我侧过头看去,爸爸正在博弈。局面明显占了上风,他兴奋地笑着,脸上愉悦的神情好似小孩子一样,开心又满足!也许换成其他大人,也只是平淡的'勾勾嘴角,但是我爸爸不一样,他想笑就笑,天真又无拘无束。

  花样在认真,这种认真不比寻常,他一认真起来,可谓是地动山摇都影响不了,那专注严肃的脸,两只眼睛炯炯有神,对任何事都一丝不苟,严谨负责,俨然让人心生敬佩!

  花样在运动样样精通,爸爸喜欢外出健身运动,无论是有广泛影响的篮球足球,还是各种高尔夫,羽毛球,他都得心应手。周末,我们常常互相切磋,在和爸爸比赛时,我也能学到许多知识·,可谓边玩边学技巧,一举两得呀!

  花样在爸爸下得厨房!一个好爸爸的标准是,顾家,体贴还要会做饭。我的爸爸三样全都具备,他煮的一桌色香味俱全的佳肴,不论是我经常吃的客家菜,或是,湘菜,西餐等等,爸爸都能变法的做。实在是一位与众不同的爸爸!

  爸爸,你永远是我的超级英雄,无论是不是父亲节,在我心中,你也一直这么花样奇妙!

六年级作文 篇5

  在我记忆的银河里,有一些星星已经消逝,担有一颗星星却永远闪烁着——那就是发生在我二年级时的一件发书的事情。

  二年级开学的第一天,大家都安静的坐在教室里等待着老师的到来。过了一会儿,老师进来了,手里捧着一大摞书,翻了几下,说道:“同学们,今天是开学的`第一天,我们这堂课的任务就是发书,这儿有几本书破了,这本书最破,大家说应该怎么处理?”同学们纷纷举起手来,我民随着大家举了手。

  老师扫视了一下全班,最后把目光落在我身上,说“钟博文,你说怎么处理好?”我站起来说:“大家边唱歌边传这本书,歌声停止,这本书传到谁这就是谁的。”说完全班同学大笑起来,老师微笑着摇了摇头,并示意我坐下。

  “邹承浦,你来说说怎么处理好?”老师亲切地问。“把这本书夹在这叠书里,发到谁那就算谁的。”老师又摇了摇头:“你也坐下吧。”

  谢军又举起了手,“谢军,你打算怎么办?”他满怀自信地大声回答:“老师出一道题目让我们大家做,做对了发完好无损的书,做错的如果不止一个再出一道题,这样以此类推,最后一个做不出题目的就拿这本书。”老师摇了摇头,请他坐下。

  接着老师又点了几个人,最终还是不满意,教室里顿时安静下来,就在很多同学都在为解决不了这个问题灰心丧气时,一只不起眼的小手有力地举了起来,他就是我的同桌。“古博华,你来说说。”老师半信半疑地点了他,只见他平静地站起来,很肯定地说:“老师,这本书就发给我吧,我回家后把它粘好一样可以用。”老师听后微笑地对他点了点头,随后激动地说:“这正是我最想听到的回答。前面几个同学说的方法虽有道理,但毕竟得到这本书的同学多少都会不高兴,觉得自己很倒霉,但如果是想清楚了主动要,这就是一种为了别人而委屈自己的气度,一种值得大家尊敬的精神。古博华同学是第一个要这本书的,我就把书发给他。”

  古博华过去接了这本书,教室里响起了一片掌声。

  老师开始发书了,虽然我拿到一本崭新的书,但我的心情很沉重也很惭愧,作为一个班长,我之所以没有想出这么好的办法,是因为我并不是心甘情愿要那本书,今后我以后一定要向他学习,做一个先人后己的、值得别人尊敬的好学生。

六年级作文 篇6

  暑假又快到了,而这个暑假与往常不同——过了这个暑假后,我就再也没有机会返回母校了。

  去参观我将来的初中时,看到学生们一个个打篮球的身影,听到教室里的同学们朗朗读书的声音,我不禁想起了我的母校——市直六小。

  母校的课堂最令我难忘。课堂上,同学们的思路都跟着老师的思路走,从不跑神;每次老师提出问题,都有同学积极举手发言,活跃的课堂学习氛围,促使着我前进。尤其是在上语文课时,老师每次都给我们拓展点别的方面的知识,使我们的知识面更加开阔,了解的更多。更有趣的是,有时候的语文课,老师会让我们各组之间把桌子凑到一块,自己讨论着学习,不懂的问题再去问老师,这样以来,就给我们养成了一种自主学习的习惯。前段时间,我考上理想的`中学和老师在课堂上用的这种使我受益匪浅的方式有着极大的关系。

  此外,母校经常举行的小型竞赛也令我难忘。在刚刚举行过的篮球比赛上,同学们都奋力拼搏,争夺第一,半场下来,顶着烈日打球的队员们虽已汗流浃背,但坚持要求下半场继续打,有些同学甚至为了抢球而摔破了膝盖。他们这种拼搏的精神令我十分感动,也让我知道了:只有拼搏,才能成功。

  另外,一年一度的春游活动也令我激动。春游的路上,我们唱着歌,拍着手,结成队伍向前走。有些同学还时不时地弄出些笑话,引得我们哄堂大笑。

  在母校成长的六年中,老师点点滴滴的教诲,往日点点滴滴的小事,使我从无知到多才,从酸涩到甘甜。昔日校园里那些美丽的风景线构成了我多姿多彩的校园生活,构成了我那无与伦比的母校。

  望着望着湛蓝的天空,听着听着校园里的美丽交响乐。啊,母校,您就像一棵参天大树,而我是树上的树枝,无私的您从大地里默默地汲取营养传递给我们,补充到我的身上。您也像一缕春风,慈祥的您会时常过来带动我这根小树枝跳舞、歌唱;严厉的您会“呼”地一下把我身上不好的枝叶吹个精光。不管怎样,等到树枝长大后,一定会感谢您、报答您这位母亲的。

  岁月像小河的溪水匆匆流去,离别的日子已经不长。六年中,有多少欢乐,多少哭泣,多少教诲,多少智慧。望着这片美丽的净土,我多么想让时间老人放慢脚步,坐下来歇一歇,再睡一场大觉呀!

  母校,如今千言万语也表达不出我此时的心情,我只想对您说:“母校,谢谢您,我——爱——您!”

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