六年级作文

六年级作文[推荐]

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的六年级作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级作文 篇1

　　在冰冷的南极世界，有一种美丽的自然现象——极光。

　　我是一段极光，我是渺小的。在庞大的极光家庭中，我很小很小。但是，我是最美的，你看，我不断变化的美丽色彩，我是绿色的，我充满活力我爱说，爱笑，爱哭，爱闹，我会给你带来快乐，在无拘无束的空间里，打造一片自己的天地。在阳光下，一起唱歌，跳舞多美多美。

　　我是红色的，我充满热情。当你遇到困难时，我会伸出温暖的双手来帮助你。当你再次走入温暖中，我们快乐的`游戏。

　　我是黄色的，我很浮躁。天天高高的飘在空中，干什么都坚持不下来，总有一种优越感。但是，很快我就后悔了，飘得越高，摔得就越重，我失去了平稳，从高空中跌落下来，摔得遍体鳞伤。疼痛折磨着我，我才知道，脚踏实地有多重要。

　　我是蓝色的，我要拥有海一样的宽阔，天空一样的晴朗，在偌大的空间中，我飞来飞去，如轻轻的风，自由地飞舞着。多一分自由，多一分快乐，每走过一个地方，我都要种下些快乐。

　　这就是我，一段五彩的极光，一段渺小的极光，但我永远是我，不会变成彩虹，也不会变成阳光，不论我在世界的哪个角落，我都会放出自己美丽的光芒。

　　生活告诉我，微笑是快乐。每天让快乐的气息流窜在空气中，甜蜜回话在心中，在脸上挂上一抹阳光的微笑，把快乐放飞，心中是一片明亮的春色，忧伤的阴郁随寒冬远去，永远埋藏在深层的土中，只有快乐如故。

　　生活告诉我坚强就是护身符，当我在风雨中漂泊，当我在山林中迷路，只要坚强，就可以走出困境的山谷，生命里的迷雾，坚强是我的执行委员会保护着我，穿孔机过所有的艰难限阻。

　　生活告诉我的太多，最重要的是，我心任我行，在生活的海洋，扬起理想的风帆，做快乐的自己。

六年级作文 篇2

　　“冬不拉”顾名思义，那是哈萨克民族的传统乐器之一。我爷爷年轻时是一个能弹会唱的哈萨克帅小伙。那冬不拉谈的可是一级棒，因此我也喜欢弹冬不拉了。

　　四岁时，我经常在家里“模仿”爷爷弹冬不拉。弹得就像锯椅子腿。爸爸妈妈恨不得逃出家门。因为我弹得实在是太难听了。于是，爸爸给我报了一个兴趣班，专门学冬不拉。妈妈又重新给我买了个冬不拉，冬不拉立起来都比我高半个脑袋，可是我为了学冬不拉只能这样了。

　　兴趣班的都是比我大两三岁的大哥哥大姐姐，我刚开始学冬不拉，由于基本功不好所以总是拿反。他们都会嘲笑我我太差。我当时真是哑巴吃黄连——有苦说不出。回到家中后，我并没有大哭大闹。而是更加刻苦练习。我总是分不清是左手弹还是右手拉，所以我就在右手臂上狠狠的.咬出了个牙印。看到牙印我就知道是哪个手弹了。但是由于冬不拉太长，我的手臂太短总是谈不到最高音，回到兴趣班，老师总是批评我把我留到最后，我又能怎样呢？当初是自己哭着闹着参加的，做事总要有始有终，我不能半途而废。五年的功夫下来，我便学会弹冬不拉了，弹得和老是不分上下，所以我便知道了风雨过后，就有彩虹出现的真理了。

六年级作文 篇3

　　春夏秋冬各有自己的迷人之处，但最令我向往的，还是那百花齐放的春天。春悄悄的到来，冰雪消融，万物复苏。春风吹遍了每个角落，一切事物都显示出了勃勃生机。春来了，小鸟扇着轻快的翅膀飞回来了；春来了，小草探出了小脑袋；春来了，小花绽放出了灿烂的笑脸；春来了，大树也从睡梦中苏醒了。春是那么美丽，那么迷人，那么多姿多彩，我们怎能不喜爱这美好的.季节？

　　春让人们在大街上闲逛，使人们变得精神抖擞，充满了活力。春蹦蹦跳跳地走进了商场，使那些商品变得多姿多彩。由于季节的变换，商家都开始了打折的活动，引诱人们走进店铺争相购买各种各样的商品。春，给各行各业也带来了春意盎然的活力。

　　春走进公园，使公园里的花草树木都从睡梦中苏醒，将自己美丽的一面展现给游客。天气越来越暖和了，早晨在公园晨练的人也越来越多了。在暖风吹拂下晨练，这难道不是一种春天独有的乐趣吗？

　　春走进书香圣地——校园，校园里的孩子们看见春的到来，都欢呼雀跃。早晨来到校园，暖和的春风吹拂着人的脸颊，使人感到神清气爽，能够更好地投入到学习中去。校园里的花草树木也展现出了最美丽的一面，下课铃一响，孩子们便欢呼着从教室里跑出来，来到绿树成荫的广场上，有的在跳绳；有的在踢毽子；有的在玩捉迷藏；有的则一丝不苟的坐在树下看书。总之，春使校园变得更加充满活力，更加美好了。

　　春在空气之间穿梭，使空气不再刺鼻，变得清新。人们出门时不用再戴口罩，出去旅行的人也更多了。人们可以在公园。动物园或植物园里闲逛，不用再怕闻到难闻的味道，反而能闻到沁人心脾的花香，使人心情舒畅。这种乐趣不是在夏。秋。冬三个季节可以体会到的。

　　春悄悄地来，也悄悄地去。不知不觉中，天气就会变热，春天也会随之悄悄溜走。

　　春天短暂而美好，春天的乐趣说不完道不尽。总而言之，我爱春天，我爱这百花齐放鸟语花香的季节。

六年级作文 篇4

　　“金子啊，金子。”赵敬梓一边挖一边念叨着，“出来吧，这场捉迷藏的游戏已经进行得太久了，你们就不别躲了吧！”然而，老天却似乎有意捉弄人，终于赵敬梓又迎来了一场空白。

　　他扔掉手中的锄头，一屁股呆坐地上，这已经是第五次了。“爹那时病情已经恶化，”他一次又一次回想起当时的情景，“而我只是偶尔去一次园子，然而后呢？”他自问，“那天爹把我招呼到了床边，很半天才挤出一点声音：‘儿，园子里埋……了金子，挖……挖……’再然后呢？”他又一次打断自己，“再然后爹便去了，而我也一心扑在园子的土里！”“当时的园子看了真叫人难受啊！”他禁不住感叹了一句。

　　“没有什么不对啊？”赵敬梓自言自语着。“难道爹骗我？”他突然一跃而起，“一定是的！”他坚定地说着，一边向身边的锄头踹了一脚，然后气冲冲地回了家。

　　晚上，赵敬梓躺在床上翻来覆去却怎么也睡不着，“不可能的，爹是个忠厚人，他不会骗我的。也许真是我不仔细。”他一遍一遍地安慰着自己。“明天再去看看，没准真让我见着金子了！”于是他抱着这个想法到了鸡鸣。

　　第二天，他没顾上吃早饭，便直奔园子而去，锄头还乖乖地躺在原地，树上的青苹果也似乎比昨日美丽了许多。赵敬梓猛地抓起锄头，又开始了这一天的寻金劳动。这一次他是更仔细了，甚至连时果树的周围一小圈也被他挖下了一尺多深。可是，天总不随人愿，于是他的希望又破灭了……

　　“父亲永远是爱儿子的。”而赵敬梓也总是抱着这样的想法，一次又一次地满怀希望地奔进园子，却一次又一次地空手而归。终于，这一寻，寻来了金秋时节。

　　那一日，当赵敬梓再次踏进园子时，眼前的景象令他震惊。是的`，他从来没有关注过果树，而现在，苹果羞红了面颊，葡萄遇红了面容，它们看上去都是那么的诱人。猛然间，他想到了父亲临终前的表情，是那么的无奈，又是那样的不舍，还有那埋于土下的“金子”。他懂了，其实园子的金子正是这些绚烂的果子啊！一瞬之间，他终于明白了父亲的良苦用心。

　　从那以后，在梁山脚下的小村里，人们常看见一个壮小伙儿扛着锄头，踏露而出，步霞而归。……

六年级作文 篇5

　　爱是伟大的，爱是无私的。爱是一滴雨露，滋润着我们成长；爱是磅礴的力量，帮助我们前进；爱是一阵凉风，在炎热的夏季送来一片凉爽。

　　爱是伟大的，爱可以让我们克服重重困难。

　　当我们遇到做不来的难题时，爱让我们有了前进的动力。当我们遇到挫折时，爱让我们有了前所未有的自信心。当我们遇到困难时，爱让我们勇敢的向前冲。

　　有一个人无论什么时候都陪在我们的身边，时时刻刻的`带给我们温暖。即使是在谁都不愿意触碰的冬季，也依然在我们身边。就算翻越大海，就算攀登最高的山峰，就算要跨越最冷的雪山也依然在身旁给我们鼓励、安慰、信心……她是谁呢？它是爱的化身啊！

　　山再高，海再辽阔，爱前进的步伐永不停息。正如逆水行舟，勇往直前。困难再多，爱会让我们一步一个脚印地去克服，一次不行，两次不行，三次不行……总有一次会成功的。当你登上了山顶时，爱的努力是不会白费的。成功的喜悦会让我们拥有克服困难的勇气，而爱会让我们不失勇往直前的信心。

　　爱会让原先坎坷的道路变得平坦；爱会让原先冰冷的水变得温暖；爱会让原先的炽热变得格外凉爽。有爱在，一切困难的事物不会再令人烦恼，因为会让我们一起解决。

　　爱会克服重重困难。高山，根本不在话下！

六年级作文 篇6

　　妈妈

　　余见凌，每个星期六除了完电脑，可不可以干点别的？读一下课外书，做一做练习题不好吗？你都是六年级的毕业生了，成天只知道玩可不行，如今竞争这么激烈，你这样怎么能适应现在的社会？说真的妈妈看到你一天天浪费时间在电脑上真的担心极了，你什么时候才会长大哟！

　　爸爸

　　孩子，你记得吗？那天一回到家我就问你作业写完了没有。你说：“没呢！明天写。”当时我就在想，这孩子怎么什么事都喜欢推到明天，明日复明日，一个人会有多少个明天哟！在我的再三要求下，你无可奈何地在我的陪同下完成了作业，当我想再给你多布置一点课外习题，你说什么都不愿意了。孩子，不是爸爸想逼你，没有压力怎么行，现在不抓紧时间学习，后悔的可是将来。

　　我

　　学习，学习，爸爸妈妈的眼中仿佛除了学习什么也没有。现在六年级的`，要参加毕业考试了，压力本来就很大，每天在学校除了语文就是数学，一天下来连中午都不能休息。好不容易熬到了回家，你们对我的要求除了学习还是学习。爸爸，妈妈，难道你们就不能理解一下我，生活是多姿多彩的，除了学习，还有很多值得我们去做的事，如果生命中只有学习，那生活里哪会有阳光，我们哪来的快乐？

六年级作文 篇7

　　“牛郎恋刘娘，刘娘恋牛郎……”同学们在干什么哪？哦！原来是在举行唇舌大战——绕口令比赛呀！

　　老师先说了比赛规则·把同学分为两组，男生一组，女生一组，上讲台来读老师写的绕口令，最后评出“最佳口才奖”。印象最深的同学是樊裕彤，他走到讲台，脸上带着无比的喜悦，可是读着读着，不时的摇头，脚也不时的'开始摇来摇去，他读的最有趣的是：蓝凤凰，粉凤凰，（蓝疯狂，粉疯狂，）还有牛郎恋刘娘，刘娘念牛郎，（牛郎恋流氓，刘翔念牛郎），读着读着便卡带了，看，同学们有的笑的合不拢嘴，有的笑的捂着肚子，还有的笑的直跺脚。

　　轮到我了，我紧张急了，我拿到我要读得绕口令以后，心想：读好读不好就看运气了，运气好了就读顺了，运气不好，肯定就读不好。打开一看，不由得一乐，真幸运，我拿到的是最简单的，可开始读时，便觉得不顺口了，还是结结巴巴的读完了。后来老师让我们一个一个读，把这四个都读完，我们都读不好。黄凤凰，粉凤凰，蓝凤凰，黄凤凰，我们都觉得这个最绕口，个个都读不好。

　　经过几轮紧张的比赛后，我们评出最佳口才奖那就是：是张珍岚和建迪文。

　　这次比赛，我懂得了一个道理：绕口令可以提高我们的语言表达能力，锻炼我们的口才。

六年级作文 篇8

　　今年冬天下了一场在我们这里极为罕见的大雪。

　　那天早晨，妈妈叫我起床，并且让我看外面发生了什么。我起床一看，呀！外面白雪皑皑的，连不常积雪的路面都积上了厚厚的雪。

　　我吃好早饭，奔向我最熟悉的朋友家——黄立志家。到了他家，我就喊他下来玩雪，黄立志下来了问我：“玩些什么呀？”，我说：“我们玩打雪仗吧！”我俩不停地向对方扔雪球，边扔边开心地大笑，我俩的笑声充满了整个小区。不久，吴超然也加入了进来，我们开始玩“世界大战”。我们互相扔雪球，有时候防不胜防会被击中呢！玩了一会儿，张力也来了，我们进行分组，我和吴超然一组，张力和黄立志一组。“战斗”开始了，一开始我觉得我们会输的，但是吴超然告诉我，她带了一把铲子，我这才放心了。我向吴超然借了那把铲子，开始“搭围墙”。对方的“炮火”很猛烈，但我还是能躲过的。围墙搭好了，我和吴超然开始反击。我们的“炮火”比他们还要猛烈，不久，他们就“中弹”了。 一会儿，一个小哥哥来了，他叫我们四个打他一个。我想：“我们四个打他一个，肯定赢定了！”但是，出乎预料的是，那个小哥哥很敏捷，我们打不中他，而且小哥哥制作雪球的速度非常快，经常能打中我们。后来我们转移“战场”，继续打。这次，我依然搭“围墙”，把“阵地”保护得严严实实的'。不久，张美和另外两个女生加入到我们队。那位大哥哥见状，也去找“帮手”了。

　　不久，小哥哥回来了，后面跟着另外两个小哥哥。我又想：“我们七个人，你们三个人，我们还是能赢呀！”没想到，那三个小哥哥都很厉害，我只好到外面挖雪，继续建围墙。这时，不知谁从家拿了几个盆。张力拿起一个盆，对我说：“你可以用这个盆来采雪！”我看见了，欣喜若狂，赶紧拿这个盆挖雪去了。而且我们这队的队员非常团结，当我把雪运过来的时候，他们赶紧用这些雪搭围墙。不久，围墙搭好了，我赶紧让张美和另外两个女生去采雪，自己则投入到“战斗”中去。我不停地向对方投掷雪球，像个发球机似的。我们的笑声充满了整个城市。

　　时间像江河里的水一样飞快地流淌，不久，各家的大人叫我们回家吃饭了。我们依依不舍地告别。

　　打雪仗真有趣啊！

六年级作文 篇9

　　我四年级时跟父母来萧山工作、就学已快两年了，虽每年过年也都回老家，可过了年又匆匆返回萧山新家，在萧山的这些日子里，我常常会思念牵挂老家亲人，思念牵挂老家乡村生态和美的融融生活。

　　清晨，我家圈在窝棚的公鸡亮起了大嗓门，把朦胧中的一切唤醒，奶奶第一个起床，系好围裙开始了她忙碌的开端。我睁开惺忪的睡眼，推开窗户，一股清鲜的空气扑面而至，和着微风飘来阵阵花香。远处鸟儿在树梢喳喳地聊着，丘陵坡间的小溪叮咚叮咚地唱着歌，溪岸的野花丛中，蝴蝶、蜜蜂这些可爱的小精灵在快活地起舞。

　　我背着书包迈步乡间村道，举目远眺，满眼都是翠绿的田野，大地似乎穿上了绿衣裳，铺上了绿地毯，把一切都染上了绿颜色，万物赋予了大地无限的生命力。田间地头，瓜果飘香，黄瓜、丝瓜、西红柿、茄子……顺着时令生长。夏末初秋，瓜棚的藤蔓中藏着一个个瓜娃娃，侍弄藤蔓瓜娃的农人脸上都堆满了笑。置身这绿色的.大海，有说不出的心旷神怡。作为新萧山人的我，这感觉是再也无法享受到的。

　　放学回家站在湖边，只见湖水清澈见底，鱼儿扭动着身姿，一会儿聚在一起，似乎在举行一场别开生面的选美大赛；一会儿又飞快四散游开，各自寻找着自己的乐事去了。几只麻鸭“嘎嘎嘎”地叫着，欢快地跳入水中，自由地嬉戏。急得岸边的小鸡眼巴巴地望着，“叽叽叽”地直叫唤。

　　大地湖水、陵坡溪涧，绿色万物，鸟鱼鸡鸭，老家的乡间田畈，一切都是那么的生态和美，时时萦回在我的脑际，外出游子的我怎么能不牵挂思念呢？

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