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六年级的作文300字

时间:2023-08-22 16:52:28 六年级 我要投稿
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六年级的作文300字实用8篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的六年级的作文300字8篇,希望对大家有所帮助。

六年级的作文300字实用8篇

六年级的作文300字 篇1

  同桌身高一米三,黑皮肤,似非洲黑人,大眼睛,脸颊凹进去。最销魂的是他嫣然一笑,极像动物园里的猴子。他因此荣获猴子的绰号。

  上课铃声响起了,猴子拉着我的手,拍着我的肩膀:“楞着干什么?上体育课!”只见他拿着一个比他脑袋还大的球,风一样地拉着我奔到操场。

  篮球比赛拉开了序幕,猴子跟我一队。猴子抢到球,张得意洋洋地吹嘘起来:“看我国服第一灌篮高手!”我望着他又在那儿开天辟地,便说道:“泰山不是堆的,牛皮不是吹的,给我吧,别装了!”猴子睁大眼睛,翘起嘴巴说:“我吹牛皮!你看我秀给你们看,保证进。”话音刚落,一个二百多斤的.胖子冲了过来,猴子一脸嫌弃地说道:“死胖子,垃圾。”一边做出鄙视的手势,中指一翘。猴子一米三,全身是骨头,跑起来很轻快,一下子冲到拦板下,有获胜的可能啊!

  说时迟,那时快,猴子往没人的那边跑,一个急刹车,地板有点滑,一个劈叉。猛只见那个二百斤胖子扑通扑通地跑过来,口里喘着粗气骂道:小崽子,你很能跑啊,球给我,放你一条生路。

  “不可能!”只见球从天而降,砸到了我的头上。我也一个劈叉,弧度太大了,一屁股坐在地上。球出界了,晕!

  这就是我亲爱的同桌猴子。

六年级的作文300字 篇2

  读了《大自然的秘密》后,我知道它的作者是伯罗蒙塞尔。这篇课文主要讲了伯罗蒙塞尔和他七个同伴及一位生物学家向导,一起去观察幼龟,但是,上岛时,它们发现幼龟要去大海,要被食肉鸟吃掉。向导马上去救幼龟,但是,他们万万没有想到那是只侦察龟,导致成群的幼龟被食肉鸟吃掉的`故事。

  人,虽然是万物之灵,当人自作聪明时,一切都会走向反面。我们人类不要打乱自然界的规律,而且不要拔苗助长。我在《意林》里看过一篇故事叫《瘸蝉》主要讲了米小苏想观察蝉的破壳的那一瞬间。她观察了一个晚上,还是没有破壳,米小苏就有点着急了,就帮蝉剥开硬壳,剥开后,虽然蝉的四肢都有,但是,它的翅膀始终就缩成一团,他已经不会飞了!

  人,虽然是万物之灵,但不能打乱了自然界的规律。生物都有它们生存的规律,我们不要打扰它的,否则可能会给他们的灭顶之灾!

六年级的作文300字 篇3

  他,在下课、上课时,嘴都洋溢着笑。他性格比较外向。他是谁呢?他就是我。

  我喜欢看书。如果你问我喜欢的程度,我就告诉你:拿起就放不下。因为平均每天都看一点书,所以我养成了爱看书的好习惯。原来我也不是很喜欢看书。记得有一次,我正在打游戏,爸爸说:“买了那么多书,你不看有什么用!”之后,我就被迫拿了一本书看。结果只看了一部分之后,我就看得入了迷,连吃饭也推迟了好几分钟。正因为这样,我成了个“历史通”。

  我还喜欢跆拳道。去那儿的第一天,我还没有兴趣。但在后来的一节柔韧课上了之后,我渐渐喜爱上了跆拳道。因为上那节课时,有许多人劈横叉、竖叉都不可以坐到地上,只有我和另外一个同学能坐到地上,也就是,我如果持续练跆拳道,那就会有巨大优势。而且在那,我还完成了许多我练武术时完不成的柔韧动作。后来还考了级。

  我还喜欢体育运动,每天放学后,跟着老师打篮球一节课,连续四年一直坚持着,不管是在球技还是毅力方面有很大的.收获。周末有时间,也会和小区的小朋友一起打球,俗话说:“生命在于运动。”的确,通过体育锻炼,我的身体体质还算不错,而且,我还会一直坚持。

  这就是我,一个平凡的我。

六年级的作文300字 篇4

  读书已然是我生活中的常理了,我一生读过的好书不下几十本,可要说最爱,只能是一本叫《夏洛的网》的书。

  这本书的主人公是一只小猪,他在小时候被小女孩所饲养,可当它长大以后,爸爸强迫地把小猪送到了农场里。农场中的伙伴为了给它制造逃跑的机会,它们花了很多时间。小猪威尔伯却因为食物的`诱惑回到了那个农场。从此没有动物愿意和它说话了。

  直到有一天,一只叫夏洛的蜘蛛出现了,小猪将被吃掉前,夏洛在网上织了“王牌猪”。从此它们的人生就变了。

  有人说过:“友谊是人类坚硬的后盾。”友谊能使一个人产生翻天覆地的变化。友谊可不仅仅是两个人随便可以产生的。也许很多人每天都说自己很讲义气,可真当自己的朋友

  有困难的时候呢?是否愿意为朋友伸出援手,而不是自己落跑?当朋友被骂的时候,你是不是会为朋友背黑锅而心甘情愿又不会去后悔呢?

  我认为友谊不是挂在嘴边,随随便便可以将的。我认为友谊都是靠一个人的实际行动去证明的。当你为了友谊,牺牲了某个东西或做了某些事,再去说你讲义气。

六年级的作文300字 篇5

  数学可是门不一般的学问,它不是课本上枯燥的计算,也不是人们印象中乏味的图形;相反,它细腻而广泛地渗透在我们每个人的日常生活中。不相信吗?

  早晨一睁开眼,看一看钟点,“数学一日”就开始啦!

  我们在日常生活中接触的很多东西都蕴含着数学因素。比如在农民收割农作物之前,人们要准确地计算收割时间,以确保在恶劣天气到来之前把粮食收割完毕。在酿制啤酒时,酒厂的技术工需要准确地计算每一炉酒的发酵、蒸煮时间以保证成品啤酒获得最佳口感。

  数学就像是个隐形的朋友伴随在我们身边,甚至在我们酣然入梦的'时候,脑海中仍然有数以万计的细胞活动。

  不光是我们的日常生活,在世界范围的公益活动方面,数学也发挥着无可替代的作用。在南非,平均每天有两百多名婴儿通过母婴传染的途径成为艾滋病人。对他们生活数据的精确掌握,有利于针对这一特殊人群展开救助行动。

  从具体的个人,到跨越国界的拯救行动,从天文气象到地理生态,可以说,我们每个人的生活,同时也是数学的生活;生活中的数学,是真正活着的学问。

六年级的作文300字 篇6

  同学们你喜欢什么灯呢?也许你喜欢霓虹灯,各种形状不一的宫灯……但我喜欢孔明灯。因为孔明灯它能升上天空。孔明灯还有一个美好的传说故事。

  那是在春秋战国时,魏、蜀、吴经常混战,当时魏最为强大,为了灭之蜀国和吴国经常发动战争,蜀国有一名军事家名叫诸葛亮,又名孔明,魏国曹操屡屡出兵进攻蜀国都大败而归。有一次曹操密探孔明病危,天空有一颗亮星星就是孔明,如果孔明病亡,那颗星星就不会发光了。便知孔明已死亡,即侵略蜀国。孔明自知不行了,便发明了一盏孔明灯,让曹操认为孔明并没死,这样曹操就永远不敢到蜀国侵略。

  孔明灯是用布制成的',用竹筋扎成正方形,中央用绵纱蘸油,点燃后使灯内空气变热,推动孔明灯上升。远远看去就像半空中悬挂着一个星星一样。我喜欢孔明灯,因为非常好玩,我经常会去广场看大人们放灯,现在成了人们的一种乐趣或茶后饭后放一个,你会看见它冉冉升上天空和星星在一起闪闪发光而高兴。

  孔明灯它虽然没有电灯那么亮,又没有宫灯五颜六色那样美,但它却凝聚着中华民族的智慧结晶。我爱孔明灯。

六年级的作文300字 篇7

  每个人都有自己的目标,而我呢?我的目标就是超过张佳丽,因为她的花是班里最多的,我的却是属于少的哪一类,因此,我下定决心,一定要超过张佳丽!

  从那时开始,我就一直在努力学习,每天都在观察张佳丽是怎样学习的,就照着他的样子去学。可是,我总是受不到表扬,而她,却被老师夸得像个大明星似的`,我真是羡慕嫉妒恨,又一次,我回家问妈妈:“妈妈,我是不是天生就比张佳丽笨?”妈妈笑了笑,说:“你没听那天你上奥数课的时候老师说什么吗?世界上每个孩子都是聪明的,你为什么没别人的成绩好?是因为人家努力了,克苦了,用心了。如果你也想像他们那样成绩好,就也要做到用心,刻苦,努力。就像你们老师所说的那样,把”要我学“变成”我要学“。我听了以后,我想:原来我不笨呀,而是我不刻苦才没别人的成绩好。

六年级的作文300字 篇8

  如果你要问我的童年是怎样过的,我会告诉你,我的童年是快乐的过的。如果你要问我学会了什么,那么我会自豪地告诉你,我学会了骑自行车。

  平时,我看到那些骑自行车的人,在路上穿梭着,我很羡慕。于是下决心要学好自行车。

  开始练习的'时候,妈妈在后面托着自行车,让我保持住平衡。几次以后,我想自己试试,于是我让妈妈放手。刚开始还好好的,但后来车就不听我指挥了。自行车扭来扭去,仿佛想把我从上面摔下去。我控制不住自行车,一下子撞到石壁上,来了个“人仰车翻”。我有点灰心。妈妈说:“不要急,慢慢来。”妈妈让我先打好基础。用手在后面托着我,我慢慢地骑了一段路。后来,妈妈告诉我说她在中途有悄悄放手,还表扬了我,我心里乐开了花。后来我能自己骑一段路了,那感觉就像飞起来一样,但稍一放松好像就要摇摇欲坠。最后我能很熟练地骑了,还会一点花样呢。

  我很高兴,因为我终于学会骑自行车啦!

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