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我和书的故事六年级作文

时间:2023-05-16 18:09:50 六年级 我要投稿

我和书的故事六年级作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的我和书的故事六年级作文,希望能够帮助到大家。

我和书的故事六年级作文

我和书的故事六年级作文1

  走进我的"小天地",你会看到许多的书:有作文书、故事书、漫画书、科学书等等,我闭着眼随手一拿,就能拿到一本书,津津有味的看起来.说到读书,还发生了许多有趣的事呢!

  记得有一次,在姑姑家的茶几上,我发现了一本书《绿野仙踪》。我翻看了几页,就不由自主地迷上了。正当我看得津津有味的时候,哥哥发现了,也想看这一本书,就和我争夺起来,差点把书撕破了。我抢不过他,急得要哭出来。这时,姑姑走过来,说书是她的。最后,姑姑决定把书送给我。我一拿到手,就迫不及待地看起来。连奶奶叫我吃饭,我都没顾上。最后姑姑亲自出马了,说:“快来吃饭呀!你要是快点把饭吃完,我可以还送给你两本书。”这时,我才满意,高高兴兴地吃起饭来。我还听到姑姑小声的说道:“真是个小书迷,我的书她都看,以后可要把书小心点放好。”

  每当我上厕所的时候,就会带上一本我喜欢的`书。我觉得,在这段时间里,我可以心安理得地、好好地享受我的书籍,谁也管不着我,有时为了多看一会儿,我会在马桶上坐好长时间。妈妈见我老不出来,就忍不住过来喊我,开玩笑地说:“你到图书馆去了?”她还提醒我说:“坐时间长了会坐出毛病来的!”看我这个样子,不知道是该表扬我还是该批评我了。

  看书的确有许多好处,可以拓展知识面,锻练思维能力,在写作文时就能做到文思如泉,笔走如飞。我是一个爱看书的女孩,书不仅可以积累佳词佳句,也给我带来了许多乐趣。

我和书的故事六年级作文2

  把“图文并茂”这个词用在《童话世界》里面,是最合适不过了。拥有了《童话世界》就等于拥有了许多知识。

  《童话世界》是让人人都能读上瘾的一本书。20xx年第一期的《童话世界》来了,我拿起书就津津有味地看了起来。不一会儿,我就看入迷了。接着第二、第三期也来了,我拿起一本就如饥似渴地读了起来。我越看越喜欢看,忘了时间,忘了吃饭。直到妈妈叫我吃饭时,我才依依不舍地放下《童话世界》,慢吞吞地走过去。

  名家有约、小作家摇篮、智慧背囊、红蜻蜓诗筏让我阅读了许多好的文章;砸吧砸吧酷、草莓果果信箱、心情记事本、少年语丝社、染染童话、西柚童话让我沉醉在一个个动人的故事中;SUPER编辑部、画秀坊、我图志、童心桥、会员天空、童迷PK台、漫画部落、童迷休闲别墅让我找到了愉快;火狐狸侦探社、少年悬疑志、英语无敌脚让我懂得了许多。

  每天早晨起来洗脸的时候,顺便将冷水轻轻吸入鼻腔进行练习,这样即刺激了鼻腔又清洗了鼻腔,经过这样每日一练,渐渐习惯了低温,再有冷空气进入也不容易感冒。这就是《童话世界》中生活小贴士的一段。我在《童话世界》生活小贴士中知道了许多许多要注意的问题。

  现在《童话世界》成了我生活中不可缺的'一部分。新闻……许多知识在这本刊物中统统都有,不信,你可证实试一下。

我和书的故事六年级作文3

  难忘,与书相伴的每一秒每一分,有过会心的微笑,有过感伤的泪水。书,让我嗅出那一缕缕沁人心脾的清香。

  来到实验小学这个校园,感觉最舒适的地方就是图书馆了,在那里有很多的书,有足够的空间让你安安静静的'看看书,想一些自己的事情。

  坐在图书馆里,手捧一本书,心绪跟着书中内容起伏飞扬,看完抬眼望望窗外,觉得在学习中能接触多些新鲜的书籍,开开眼界。

  在静谧的环境里,从书架中选出一本心怡的书,细细地咀嚼书中的文字,恣情地让自己思想与书中内容融为一体,无疑是一种享受。图书馆里,相互之间无需寒暄,人人相处谦和、友好、融洽。无言的理解,创造了美妙宁静的空间。到处显露着文明与儒雅,空气里漂浮着宜人的温馨与和谐,人与人之间融进了理解和道德,其意其境妙不可言,使人痴迷沉醉,留恋忘返。

  古人云:开卷有益,阅读的确是最有用,也是最快乐的事情。每一本图书的文字,就是一个生命在天地间书写的痕迹。包括了他的欢喜、哀伤、愤怒、忧虑。缓缓打开一本书,如拜访一位仰慕已久的友人,透过书本,我们可以超越时间和空间的界限,感受别人的思想,吸取前人的经验,增长人生的智慧。走进图书馆,如走进一个高尚的社会,走进一座知识的宫殿。在这里,你与他们如同直面,仿佛同处。

  我常常坐在图书馆当中,在文字里穿梭,寂静的图书馆带领着我们自由的飞舞。

  图书馆,给我一个多彩的童年。

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