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六年级作文：我和书的故事
在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的六年级作文：我和书的故事，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级作文：我和书的故事1
从小，我就很喜欢阅读，因为书本里有很多五颜六色的图画，尤其更有那可爱的卡通人物。我常常会坐在客厅的图书区，翻着一本又一本的'图画书，享受着看图的乐趣。
上小学了，我开始会看注音符号，书中的故事情景，更是吸引我去探索。书里常常会有很多有趣的童话故事，尤其我最爱《看巧虎说故事》，每一本书都让我翻上好几十回，真是有趣。
现在的我已经中年级了，可以阅读更多不同种类的书籍，每当我拿起书本，我就陶醉在书的情境里，有时连妈妈叫我，我都没有听到！常常在阅读时，我可以从书里找出很多优美的词句，不再像小时候一样，只会看图说故事了，而是更懂得书中的道理。
阅读对于我来说是一种特别的享受。俗话说：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。，读书使我的生活更充实。阅读好的书籍，能够丰富我的阅历，开拓我的视野，我爱阅读，我还要读更多的书。
六年级作文：我和书的故事2
如果书是海洋,我就是一条欢乐畅游的的小鱼;如果书是森林,我就是一匹自由奔腾的小马；如果书是天空，我就是一只展翅飞翔的小鸟。
我为书伤心过，也有为书笑过，也为书闹出过笑话。
我为书伤心
有一次，我洗完澡在沙发上津津有味读《草房子》，妈妈硬是把我拽到床上，那时我意犹未尽地想：“秃鹤有没有上台表演？有没有被人嘲笑？……无数个问题在我脑海中浮现。突然，我灵机一动，“我可以等妈妈睡着了再去看呀！”等对面房间关灯后，我蹑手蹑脚走到客厅摸索着拿到了书。正当我如饥似渴地读心爱的书，我爸爸回来了，看到我的房间还亮着灯，生气的'批评道：“这么晚了还看什么书！”这时我伤心的低下头。
我为书笑
因为读了许多书，我的作文写得越来越好,当我被老师夸奖时,当我看到同学羡慕的目光时,我的心里就像灌了蜜一样甜。
有一位名人说过：“读了一本好书，等于交了一个好朋友！”就是着句话使我坚持读书。
六年级作文：我和书的故事3
刚进入小学，我还是个只懂一些简单算术和一些十分简单的字的小毛孩。而现在是个比以前知识更丰富的五年级学生了，这一切知识都来源书。、
这几年来，有许多书籍陪伴着我成长，有《杨家将传》、《岳飞传》、《西游记》、《昆虫记》、《三十六计》等等，从中我吸取了丰富的知识。从文学著作中我积累了许多好词好句，从《三十六计》这本计策书中了解到了许多计谋、谋略，漫画书还给我带来了愉快，解除了劳累，还有写了古代英雄的.书籍，如《杨家将传》、《岳飞传》，写了他们怎样进忠报国，内容十分精彩！
我十分喜爱书，一捧上书我就忘了吃忘了睡，真是废寝忘食。有一次，一捧上书我就如饥似渴的读起来，一转眼就两小时过去了，真是光阴似箭，日月如梭。看着看着，我渐渐地入迷了，我关心着故事中的人物命运，我的感情随之起伏，喜怒哀乐也融入其中。
书给我带来了知识，同时也增加了我的见识。我喜爱书，更留念它。
六年级作文：我和书的故事4
看到这样的题目，你可能会问，我和书能会有什么故事啊！让我慢慢讲给你听。
记得一次，那是七岁的夏天，我在家没有什么好玩的，便拿起妈妈给我买得一本故事书看了起来。虽然字认得不多，但我能领会白雪公文的善良、人鱼公主的天真、小女孩儿冻死在街头的悲惨和灰姑娘的可怜……我如饥似渴地看着这一页页的`图书，想着这一幕幕的画面。从此，书像磁铁一样牵着我的魂，缠着我的梦，并深深地吸引着我。后来，我经常求妈妈带着我去书店多看几本有益的书。渐渐地，童画书已满足不了我了，我要向更广的知识出发。有时候，妈妈回来也会给我买几本书，像《天使雕像》、《昆虫记》、《我是猫》、《小王子》……书每每买回来，我就把它用纸包好，写上书名，放在我的书架上。
俗话说“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”我就喜欢在书海里寻找自己的“黄金屋”。
我和书的故事像一杯甘甜浓烈的酒，酒里注入了我对书的喜爱之情。
六年级作文：我和书的故事5
我喜欢读书，经常与书为伴，自然我便于它有着许多的故事。
听妈妈讲我从小时候就对书友这浓厚的兴趣，虽然那时还不会说话。却有模有样的指着书上的'图画，讲着只有自己才懂的“火星语”。且兴致颇浓。更神奇的是，告诉我认了一边的字，下次在无数的字卡中，我能毫不费力的拿出来。
在我的记忆中，每次都是外公骑着摩托车去书店淘书，那时我们淘的书有《弟子规》、《论语》、《安徒生童话》、??????然后便是在外公的的数故事里度过快乐、有趣的学龄前时光
时光飞逝，转眼间外公已经离开我们好几年了，我现在能自己独立看完四大名著等很多书了。
这些书教会了我怎样处事。记得三年级的时候，我们班有飞同学家境不太好，父母离异，因此大话第一排机他，而我当时就对他讲：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”。
是啊！书在我的成长中起了多么重要的作用！我因此和他签了一辈子的合约，人他陪伴我终身！
六年级作文：我和书的故事6
书，是一位知己，时刻陪伴着我。书，是一位优秀的老师，告诉我许多知识。书，是人类进步的阶梯。书，是一盏我心中的'明灯，照亮我的前程。我与书有着密切的关系。
可以说，从我呱呱落地的那一天起，我就与书结下了朋友。小时候，因为小，所以妈妈每天晚上为我讲故事，而我总是默默地听，让故事伴着梦走进梦乡。上幼儿园的时候，认识了拼音，我就拥有了许多拼音版的书。当上一年级的时候，我认识了汉字，便读起了真正的文字书，我常常看书看到忘了吃忘了睡的地步。
有一次，我的到了一本新书，我爱不释手。立刻跑进屋，津津有味地读了起来，入迷到妈妈叫我吃饭我都没有听见。当我读完第一章后，妈妈叫我，我才听见，放下书走出卧室。吃饭时，我还在想书中的内容呢！
因为看书，我的作文也好了。最近，我在网站上投了一篇作文，获了银奖。我非常高兴。
我爱书！
六年级作文：我和书的故事7
我小时候，最讨厌的，就是读书了，一听到读书就烦，因为有一次我无聊，就打开一本书看，看了半天，看不懂这本书在讲什么，很想睡觉，我就想，晕，早知道不看了无聊死。
从我看书无聊的那天起我就迷上了一个网络游戏，三到四年级的学习因此下滑。
我姐姐告诉我，学习很无聊，也很困难。我也是怎么觉得，可是有一天在家里，因为妈妈把电脑、电视给“封”住了，所以我在家怎么都不能玩，就拿起一本《鬼吹灯》看，不知道为什么，我感到恐惧，继续往下看，不知道为什么我“啪”的合上书，心想：“再看下去我直的要见鬼了！”这本书让我心惊肉跳，再看那本书更是让我头皮发麻，可我却越爱看那本书，越是喜欢看书，所以从那次看鬼吹灯以后我变的爱看书，读书了。书让我大大增长了写作水平，从以前的`及格变成了良，正如杜甫说的，读书破万卷，下卷如有神。