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我的小学六年级作文

时间:2022-03-06 11:38:06 六年级 我要投稿

实用的我的小学六年级作文集合5篇

  在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的我的小学六年级作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的我的小学六年级作文集合5篇

我的小学六年级作文 篇1

  如今的我,已是经过九年教育的一名社会主义新学生。我即将小学毕业了。

  回想起整个上学的时光,真的让我很感慨,有很多的回忆和难忘的故事,不过我今天要讲的是我在幼儿园时的,在我现在看来是很搞笑的事情。

  在我上幼儿园时,我有了第一个朋友,它的名字叫小胖,不过小胖这个名字不是他的真名,而是我们身边的小伙伴给起的。后来我和小胖成为朋友,那也是不打不相识,而且是那种莫名其妙就打起来的那种,自此之后我们就成为了好朋友,上了小学,我们也一直同班到现在。我想小胖这个名字在我们每一个人都曾出现过吧,而且大都是以带给我们欢乐的形象出现,我的这个朋友也是如此。

  这个故事,经常被我拿来调侃小胖,一直被我们拿来当笑料。

  不过小胖身为当事人却只是轻轻的回击我们:“切,谁没有点传奇经历啊,你们这是赤裸裸的嫉妒,我问你们你们敢吗?”每当我们听到这里就安静了,的确我们都没他那么大胆。

  “还有你,你不是喜欢我们班的那个话很少的看起来很优雅的那个张......”每一次小胖就会把我心里的所想的给我抖出来,每当这时候我总是打断他,免得又闹的满城风雨,其实说来是我没有勇气说出来罢了。

  好了,现在就来说说这们的这位小胖同志在幼儿园做的一件传奇故事。

  话说某年某月的某一天,在校门口,小胖和我说他想把藏在心里很久的事情给说出来,我作为他的死党自然是知道他口中的那件事是什么了。我问他你想清楚了?真的要和晓晓说你喜欢他。

  “是的”他用肯定的语气回答了我,我确定了一下他的眼神,他的眼神告诉我他这次是来真的。

  “我和你讲我已经在心里练习了好多次,我喜欢她了。等一下放学你要陪我去一下,我们把她约在班级。”小胖说道,我微微一笑,回了一声好。随后我们就进教室了。

  在休息的时候小胖又来找了我几次,表达一下自己很紧张,我作为死党只能给他加加油。

  终于我们两个等到放学了,按计划行事的把晓晓约在了教室,等了一会儿,就剩下了我们三个人,在这个期间,晓晓一直在问我们要做什么事,我和小胖就随便说了一件事请应付。

  等到最后一个小伙伴走了之后,小胖先开了口,而我见状就离开了教室在外面,但我依然能听得到他们之间的谈话。

  只听小胖说道:“晓晓我有话想对你讲,那——个——我喜欢你,做我女朋友吧。”

  小胖没有要停的意思,继续说道:“我想和你一起生活,一起来上课,一直到你和我都长皱纹老了的时候。我想做你的阳光,让你没有雨天。我会好好照顾你的。”

  听到这里我就有点莫名其妙了,有很多话我都听不懂,真不知道他是从哪里学来的。我想晓晓和我一样,除了喜欢她听的懂之外,一定也不懂。

  我只听到晓晓回答道:“小胖,谢谢你的喜欢,但是我不喜欢你,而且你太胖了。我不喜欢胖胖的。再见,我要回去了。”我能感觉的到晓晓的害羞。

  晓晓说完就向门口走出去了,我呢,就向班级里走去想安慰安慰一下小胖,在门口我和晓晓打了声招呼就来到了小胖面前说了一些加油的话,而晓晓在走到校门口的时候她妈妈就到了,之后我们也回家了。

  小胖和我万万没想到最后却败给了小胖的体重。不过小胖没有想过减肥,到现在他依然那么胖,甚至有增长的趋势。

  ......

  多年之后,我不小心把这件事情说漏嘴了,让他爸妈知道了,因此他父母也和我们一样,把这件事情当做笑料,这真的是亲生父母,搞得小胖总是很不好意思,总会说都是我的错,的确,这件事情是因为我才让这件事情公开于世,我总是有点幸灾乐祸。

我的小学六年级作文 篇2

  每一个人都有自己的愿望,自己的梦想。有的愿望是当画家,有的愿望是当医生,有的愿望是当老师等,而我的愿望是当一名科学家。

  等我当上了有成就的科学家后,我要发明一种微型纳米机器人。这一种机器人在显微镜的帮助下才能看清,可以用输液管让它们进入人类或动物体内进行杀菌,就连超级细菌也不能幸免,到时狂犬病和癌症都不再是绝症了。人们能健康地生活着。

  我还要发明一座高科技跨海大桥,这座大桥是以中国为起点通到美国。有人会问了:中国和美国的距离可是很远,这一来回起码也要几个星期了吧!其实我们已经装了一种空间跳越装置,可以跨越时间,跨越空间。这下可又有人问了:既然可以进行空间跳越那还要跨海大桥干吗?哈哈!这个问题吗?你只要上网查一下或者多看些科技类的书就知道了。原来由于这种空间跳越装置每次跳越都有距离限制,每次只能跳越一千公里,也就是说得多进行几次,因此每次跳越总得找个停车点呀!虽然空间跳越装置是用核能发电的,但如果发生什么意外的话,那辆车里的人可都要去喂鲨鱼或虎鲸了呀!到那时去一趟美国可能就是一顿饭的时间,节约下来的时间人们是可以尽情地去享受生活。

  我还要发明一种过滤器。它不仅是可以将空气中的`灰尘、二氧化氮等有害物质进行过滤,还可以将海水过滤成淡水,而且造价很低廉,价格也便宜,这样就可以解决贫水国家的饮水问题了。我想:那时候人类的生活美如画:绿树成荫,空气清新,气候湿润,人类快乐地生活。

  这就是我的愿望:当一名有作为的科学家,发明更高级的科技产品,为人类造福,为社会做奉献。

我的小学六年级作文 篇3

  她,高高的个子,白白的皮肤,乌黑的头发,永远扎着粗粗的马尾辫,在老师眼里,她乖巧文静,可在同学眼里,她却是脾气暴躁的女孩,她就是我的好伙伴---孙文婷。

  说起她的特点,我觉得印象最深的就是助人为乐。记得上学期,天气像小孩子的脸似的,说变就变,不一会功夫,大雨就把校园变成了一个湿漉漉的世界,我傻眼了:“下这么大的雨,怎么回家呢。”这时,孙文婷走过来拍了拍我的肩,“怎么,没带伞?用我的吧!”不由分说就将伞塞在我手上,“我和爷爷是骑摩托车回家,这伞也用不上”。“可是你们不是还有一截路要走吗?”“没事儿,我们可以顶着雨披啊,就这么说,我走了”,说着就爬上摩托车,一溜烟的走了。。。。。。

  对好朋友如此,对别人她也一样。记得上个月,学校组织对地震灾区的募捐,她一下就捐了200元,是我们班上最多的,事后她说,“这是我的压岁钱,平时也不舍得用,正好可以帮助一下受地震灾害的人,比自己乱花了要有意义的多!”

  这就是我的好朋友---孙文婷,一个乐于助人的小女孩。

我的小学六年级作文 篇4

  扁扁的大脑袋,剪着个“西瓜太郎”的头型,晃眼一看会觉得他的脑袋看起来像土豆头,很搞笑。他说起话来带着小小的幽默,令人情不自禁的想笑。他就是著名的——钟—博—闻!

  他在我们年级可出名了,说起五年级五班的“捣蛋大王”钟博闻,有谁不知道?上课不听讲,下面说小话,随时都在和别人打架,不时还给我们班主任惹出点麻烦,真是个令人头疼的学生!可是,就算他成绩差、表现不好……也并不代表他没有出彩的特点,他最大的特点就是把帮助别人放在第一位,付出的代价放在第二位!

  那时我们还小,才三年级,教室在一楼,窗户正对着繁花似锦的操场,令人赏心悦目。记得,那是一个愉悦的课间十分钟,大家都安静得坐在教室里,突然,两个同学站了起来,如疯狗般在教室里追逐狂打,其中一位同学“潇洒”地将手一挥,只见贺贝贝的橡皮擦“以优美的芭蕾舞姿动作跳”出了窗外,她正准备冲出去拣,上课铃声很不客气地响了起来“怎么办?下节课数学考试,朱老师是不准借文具的呀!”贝贝急得大叫,额头上冷汗都冒出来了,眼泪已在眼眶中滴溜滴溜转了,不知所措。这时“捣蛋大王”钟博闻玩完了游戏回来,了解情况后,奋不顾身的从窗户跳了出去,将不准翻窗户这条命令抛在了脑后,一心只为帮助贝贝找回橡皮擦,不一会儿,橡皮擦是回来了,可哪知道这节课换成了语文课,李老师来上,她刚进教室时,钟博闻从外面翻回来了,呵,他俩正好遇上,真是倒霉透顶,李老师当然是狠狠地批评了他,但是,不管李老师怎么说,他一点也不争辩,全当自己的错,同学们都快替他急死了!贝贝呢?因为那时太腼腆、胆小,害怕得一句话也不敢说,可是她又想说,这两种矛盾的心理在一起时贺贝贝更是不知所措!

  事后,钟博闻被李老师狠狠的教育了一顿,没有在李老师面前反咬贝贝一口。于是,他被罚写了500个字的日记,整个学期的课间十分钟都不许出去玩,而这些惩罚他都默默地承受着,没有说些什么“贺思懿,我一定要报仇”“我要把我受的翻倍还给你”一类的话,而贝贝也向钟博闻道了歉,他却说:“帮助你是我自愿的,你不必道歉。”于是一场“翻窗风波”就这样过去了!

  我猛然发现,钟博闻原来给我的印象是那种上课不听讲,随时都在和别人打架,不时还给我们班主任惹出点麻烦,不平易近人,令人头疼、冷漠的坏学生,于是本能的疏远了他,但那印象是假的,在这件事情发生后就彻底的改变了我对他的看法,我发现其实他是一个拥有善良的心灵的孩子,宁愿自己多受一点苦,也不愿意将自身的利益放到第一位的孩子,我真的很希望老师和同学们看到“玉石”的珍贵,忘掉他的瑕疵,如果可以,那就帮助他“去掉”那些“瑕疵”!

我的小学六年级作文 篇5

  朋友就是在我幸福的时侯有你微笑的陪伴,在我难过得时候有你泪水的滴溅,在我开心的时候有你怀抱的温暖,在我悲观的时候有你理解的勇敢,在我烦恼时有你精心的陪伴,在所有的时刻,你总会在我身边,陪我走过那些岁月,有福同享,有难同当。

  记得八岁那年的冬天,我还在上英语班,那天,放学了,外面下着大雪,大家都一窝蜂的跑出学校,找自己的父母,我走出去,妈妈没来呢,我心想找个地方躲躲吧,可是别家又恰好关门,我只好躲到屋檐下,做着小跑的动作,让身体暖和一些,我想,哎呀,早知道多穿一点就好了,就不会把手冻僵,把脸冻红了。这时,我耳边传进一个好听的声音“很冷吧!哝,快戴上。”我回过头去,原来是我英语班的同桌季子月,看到她手里的围脖,手套,又看看她,冷风嗖嗖的刮进他的脖子,手也冻红了,我把东西推了回去,她只是笑了笑,用她那温柔的声音说道:“没关系,快带上吧,我家离这里不远,我跑几步就可以了,说着,她放下书包,拿起围脖,帮我围上,给我戴上手套,眨着眼睛对我笑了笑,走远了,我还愣在原地,嘴里捣鼓着,谢谢。

  第二天,我去还给她围脖和手套,他却没来,我跑去问老师,老师说他感冒了,昨天大老远的从学校跑回家的,来不了了。我心里一颤,急忙问老师她家在哪里,老师告诉我,要过四条街道才到,那他没带围脖和手套,跑那么远,多冷啊。我感动的留下了眼泪。我低头看着那围巾和手套,是金黄色的,上面绣着洁白的雪莲,这代表了她那颗金子般的心和高尚的品质。

  那围脖和手套,他送给了我,如今已小了,旧了,不再那么光滑了,但它在我心中永远是最美的。

  我永远忘不了那天,那个瘦小女孩带给我的冬日里的温暖,永远温暖着我的心。

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