我要投稿 投诉建议

我的老师六年级作文

时间:2022-02-01 16:15:05 六年级 我要投稿

【精华】我的老师六年级作文集锦8篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的我的老师六年级作文8篇,希望能够帮助到大家。

【精华】我的老师六年级作文集锦8篇

我的老师六年级作文 篇1

  学校是我们的第二个家,而在这第二个家中,有一个人让我记忆深刻,他就是我的老师——李老师。

  李老师教的科目是数学,他的长相平平,个子不是很高,皮肤很黑,头发有一点稀少。但一双火眼金睛特别厉害,上课时同学们做小动作总是逃不过他的眼睛。他的嘴巴有点扁,喜欢穿休闲的衣服和运动鞋。

  李老师有时很严厉,而有时很爱开玩笑,喜欢跟我们讲笑话。李老师的严厉通常表现在,同学们不写作业或者有些同学上课说话的时候。如果老师正在气头上,同学们招惹了他,那招惹的同学可就惨了,非得挨一顿狠狠的训斥不可。

  记得有一天早上,老师拿着书进入教室,接着就让各组组长检查组员的作业,最后把检查结果告诉老师。组长检查好作业,把没写完作业同学的名字告诉了老师,刚才若无其事的老师,现在大发雷霆,让那些同学站在后面补写,什么时候写完什么时候回座位,另外再写一篇检讨书,写出你写不完作业的原因和今后的打算。哎,此时的老师真是严厉呀!

  老师除了有时候有些严厉,他对同学们还是很温柔的。他通常会给同学们讲一些有趣的笑话,但这些笑话都和学习的知识有关。

  我很喜欢这样的老师,可能正是因为有这样一位老师,我们班的成绩才会一直很好的吧!

我的老师六年级作文 篇2

  每个人都有自己的老师,生活中的老师,学校里的老师,甚至还有拜字典为老师的呢!而我的老师却与众不同——一匹小小的奔马。

  它“奔驰”在我的写字台前,右前腿在胸前,左前腿刚好够,着桌面,两条健壮的后腿有力地向下蹬去,高高扬起的头和蓬松的大尾巴显得那样富有朝气。我十分喜爱这件精美的工艺品,我给它起名叫“马不停蹄”。

  夜晚,我困倦地在灯下写作业,不知怎么老是走神儿。可我抬起头看见奔马时,它的眼睛仍然是那么炯炯有神,它奔的姿态中仿佛充满了使不完的力气,它那微微张开的嘴巴,好像在对我说:“要爱惜时间,爱惜每一个瞬间,因为在这一瞬间里,总能看到一点儿,听到一点儿,想到一点儿。”是啊,丰富的知识靠一点一滴积累,而积累就要抓紧时间,不能放过每一个宝贵的瞬间,想到这里,我顿时打起了精神,刚刚还直打架的眼皮现在也互相不侵犯了。

  黎明,当我懒洋洋不愿起床的时候,它又精神焕发地出现在我的面前,我仿佛受到了一种严厉的指责:一天之计在于晨,应趁这大好时光做些有益的事。于是,我利索地穿起衣服,前后不过用了两三分钟的时间。我暗暗吃惊:平时我做事总是慢慢腾腾,可今天……疑惑中我一扭头,喂,是它——我的奔马。我的心里不免升起一股感激之情,我该称它一声老师才对呀。

  自从有了这个老师以后,我学习起来更带劲了,我就像上了弦的发条一样,充分利用一点一滴的时间,“奔马”驮着我在知识的广阔天地里尽情驰骋。现在,我不仅较好地掌握了课堂知识,而且还有充裕的时间在更广阔的知识领域里吸取营养。丰富的知识开阔了我的眼界,我现在学习等来感到很轻松,觉得自己有了很大进步。

  我总是深情地注视着“奔马”,轻轻地说:“谢谢你,我的老师!”

我的老师六年级作文 篇3

  我有一个坚强无比的老师,她的精神就像那百折不饶的白杨树;又似那无坚不摧的花岗岩。熊熊的烈火烧不尽她,刺骨的寒风冻不着她,汹涌的洪水淹不死她。她又如一棵永垂不朽的青松,给我们树立了一个难以忘却的好榜样。

  记得那一个阳光明媚的早晨,杨老师光荣地代表我校参加意义重大的“陈村镇羽毛球锦标赛”。我们兴高采烈地带着祝福和鼓励来到比赛现场

  时间过得飞快,不一会儿,比赛拉开帷幕。只见杨老师气势汹汹地从后台踏进界内,紧握球拍,蓄势待发。仿佛一个战场上的战士。

  “己强敌不弱”敌方四肢发达,力度刚强,来者不善。

  只听裁判一声哨响,羽毛球便像子弹一般射向杨老师。说时迟那时快,只见她敏捷地举起球拍转身猛的一挥,羽毛球即刻转身回旋向对手飞去。敌方反应迟钝,东张西望,没能接住。

  经过几轮激斗,我方占据上风。剩下最后两局定输赢。敌方不甘战败,奋力打出。杨老师踮起脚尖,欣然跳起,握紧球拍,来了招“致命扣杀”把球打了回去。就在落下的一刹那,从杨老师的脚中传出一阵清脆的声响,在会场上回荡,热闹的人群立刻平静下来,全神贯注地凝视着杨老师。

  只见杨老师绷紧了眉头,咬紧了牙关,收敛了笑容,摆出一副痛苦绝望的表情。用球拍支撑着身体,沉重地跪在了地上。台下的观众显得十分惊讶,时间仿佛在这一刻停顿了,全场鸦雀无声显得十分安静。突然满头大汗的杨老师颤抖着站了起来,犹豫了一会儿,支支吾吾地说“继续比赛……我……没问题。”

我的老师六年级作文 篇4

  我从小胆子就大,啥都不怕。可现在却来了一个胆小的老师,一片树叶都可以把她下个半死,哎!

  有一次,她和我们说她最怕老鼠,这不让一个坏同学听见了。第二天,那位同学把一只小仓鼠放进了粉笔盒,我为老师捏了一把汗,也准备了两个小纸团放到耳朵里,怕老师的惊叫震破我的鼓膜。上课铃响了,老师走进教室,手正要放进粉笔盒里时,那只小仓鼠竟然跳到了老师手上。果然不出我所料,整栋楼都被老师的叫声震了一下。老师大惊失色,手急忙的甩来甩去,左跳右跳,不知怎么地,那只仓鼠就是甩不掉,反而爬到了老师肩膀上。老师吓得脸色发青,嘴唇像一张白纸。这下那位同学不知有多高兴了。仓鼠穿过老师的头发,爬到了老师的头顶上。老师急忙说:“天啊!快来帮我拿掉,谁来拿掉,今晚作业就不布置了!”同学一听,一窝蜂似的拥了上去,最后仓鼠被拿了下来,而老师差点儿晕了过去。我也是醉了,老鼠如果不做坏事,其实也还挺可爱的。

  还有一次,做操回来,有一片树叶掉到了老师的手上,老师本身眼神就不好,把树叶看成了青虫。她一屁股坐在地上,完全不顾形象,全校师生都看着她,我都害羞了,她却还在那大叫。她看那条“青虫”一动不动,更慌了。正在她要哭了的时候,一位老师走过去把树叶拿起来对她说:“老师,只是一片树叶而已!”她一看,还真是一片树叶,红了脸,急忙跑上了楼。

  这就是我们胆小又可爱的老师,给我带来了不少乐趣。

我的老师六年级作文 篇5

  我们的班主任董老师是个经验十足的老教师,不高不矮的个儿,一张慈祥的面孔,总是面带微笑。浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛,显出温柔的目光。

  她相貌平平,很温柔,心地善良,对人也和蔼可亲,她那种平易近人的性格,大家都愿意接近她。每天早晨晨练时,董老师只要有时间,都会下到操场跟我们一起活动。当她和同学们跳大绳,运动时,真分不出哪个是我的老师,哪个是我的'同学了!董老师,还特喜欢这句话:“玩归玩,学归学一定要玩学两不误。”这也不知道是哪位名人大家说的,不过还是挺有道理,董老师,也按照这种规定去执行了!还记得有一次我们班的足球小王子刘闻多刚去打完比赛,得到冠军之后跟董老师分享比赛的心得和感受,董老师,很高兴。第二节上课,因为刘闻多的作业没有写完,被董老师严厉教育了一番,这课上课下的态度真是截然不同啊!这个急刹车时,刘文多摔了个跟头啊!

  说到平易近人,那就是那次白云山之旅了。那个暑假董老师带我们去白云山玩,一路上欢声笑语,跟课堂上严肃的,她是真是有了360度大转变啊!路上有些同学的水喝完了,董老师,还给每人买了一瓶运动饮料呢!喝着着冰凉的饮料,心头有着万分感激啊!

  老师是什么?是,人类灵魂的工程师,她们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培养了一批又一批的人才。

  一转眼,六年啦!回想起往事就如昨天,依旧历历在目,六年啦!千言万语汇成一句话:董老师您辛苦了!

我的老师六年级作文 篇6

  新的学期,新的变化。

  这个新学期里我们班换了一个新老师。她有一双大大的眼睛,闪闪发亮,犯错误的同学最怕她的眼睛了!中等身材,稍微有点胖,但没有我胖。这就是我们的新老师——黄老师。

  虽然,我只与黄老师接触了短短地一个星期,了解并不多,但是在这短短地一个星期里,我发现黄老师是一个看似温柔,其实她可严厉着呢!

  就像星期二那节语文课来说吧!因为快下课了,我有些坐不住了,就与同桌讲了一句话,正好被黄老师看见了,黄老师提醒了我一次。可是我的小嘴巴控制不住,我又再次和我的同桌讲话,这次又被黄老师看见了,黄老师用严厉的眼神看着我,我吓坏了。下课后,黄老师把我叫到她身边,然后严厉地批评了我,我也知道自己错在哪里。我向老师保证上课时不再和同桌讲话,不再做小动作。

  黄老师在学习上对我们严格,在平常也非常关心、爱护我们。

  我知道黄老师对我们严格,也是为我们好。我很喜欢这个严格的新老师。

我的老师六年级作文 篇7

  今天,烈日当空,我们在“无所不能”的T老师的带领下,我们来到溪南的庄园割稻。

  到了那里,我们先在凉亭里面学习。这时,无聊至极的跃然哥哥把草帽抛到天空,再接住,再往天空抛,再接住,再抛,再接……这样重复了几次之后,不小心把草帽抛到了水里面去了。他着急得直跺脚。坐在一旁的庄园主人的孩子星宇哥哥站了起来,说:“我去拿草帽。”说完,便跳上小船,我们都为星宇哥哥捏了一把汗,生怕他掉到水里面去。只见他拿着竹竿,左脚在前,右脚在后,轻轻的划动小船。星宇哥哥驾驶的小船在水上自由穿梭,不一会就到了池心的草帽边。星宇哥哥先是把竹竿往水里用力一插,然后把手一伸,亲而易举地拿到了草帽。星宇哥哥用力一抛,草帽在空中划出一条弧线,然后稳稳地落在了凉亭里。我们无一不为星宇哥哥鼓掌喝彩。

  我拉了T老师一把,说:“T老师,走吧,我们也去划船。”T老师一听到这句话,吓得往后退了几步,然后挤出一个勉强的笑容,说道:“不了,你们去就行了。”“走嘛,走!去划船!”跃然哥哥也在一边附和着。在我和跃然哥哥的“引导”下,T老师来到了池塘边。我拿起船桨,递给T老师,然后轻轻地推了老师一把,示意T老师上船。可T老师吓得抱住船桨,脸色惨白,整个人瑟瑟发抖嘴里喃喃道:“我不要划船,我怕水!”T老师吓得眼泪都快流出来了。这可不是我以前认识的T老师啊!在我印象中T老师不是万能的吗?站在一边的林主任好像看出了我的疑惑,他笑眯眯地说:“你以为老师什么都懂、什么事都能解决的吗?其实并不是这样的。老师虽说是老师,但老师并不是万能的。老师是教学生某一领域里的知识,而不是什么都会。你看你们的T老师,学识渊博,可T老师不会撑船。这就说明了一个道理:学无止境。”星宇哥撑着小船来到了池塘边,轻轻一跃就上了岸。T老师拉着星宇哥哥的手说:“星宇,你是我的老师!”星宇哥哥马上作揖答道:“不敢当,不敢当!”我们十几个小伙伴个个笑得前仰后合。嬉笑之余,我们明白T老师的用意,T老师是在用实际行动告诉我们学无止境啊!

  我划着船,心情好极了,因为我明白了一个道理:学无止境。

我的老师六年级作文 篇8

  一转眼,我即将成为一名六年级的小学生。在我五年的学习生涯中,我遇到了很多位好老师,我深深感谢她们,因为她们在我的学习和生活上给了我无微不至的关怀,但是让我最敬佩。最爱的还是我现在的副班主任--李老师。

  记得李老师是四年级来到我们班的,她身材一米六左右,有点胖,但路走得很快。李老师的眼睛很大,她常常会用眼睛与我们说话,让我们上课不光耳朵要听,眼睛也要顶住老师。

  李老师是数学老师,他在我们的数学知识上倾注了大量的心血。记得我们刚开始学圆的这课书时,是一问三不知,李老师总是为我们耐心的讲解。还记得我们当时学圆的公式时,总觉得背公式就像背天书一样难,李老师因此还特意抽出几节课和我们一起背,教我们怎样记的更劳。就这样我们学会了背公式,而且已经倒背如流了。以后不管学多少知识,圆的知识是不会从我的“电脑”里消失的。

  李老师为我们的成长,付出了很多心血,我深深感谢李老师。她是我身边的好老师。老师--我爱您。

【【精华】我的老师六年级作文集锦8篇】相关文章:

【精华】我的老师六年级作文集锦九篇01-18

【精华】我的老师六年级作文集锦八篇01-28

【精华】我的老师六年级作文集锦六篇01-23

【精华】我的老师六年级作文集锦9篇01-31

【精华】我的老师六年级作文集锦10篇01-31

【精华】我的老师六年级作文集锦六篇01-31

【精华】我的老师六年级作文集锦四篇01-30

【精华】我的老师六年级作文集锦五篇01-29

【精华】我的老师六年级作文集锦5篇01-27

【精华】我的老师六年级作文合集6篇01-28