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五年级上册《大拇指汤姆》同步练习题
从小学、初中、高中到大学乃至工作,只要有考核要求,就会有练习题,学习需要做题,是因为这样一方面可以了解你对知识点的掌握,熟练掌握知识点!同时做题还可以巩固你对知识点的运用!一份好的习题都具备什么特点呢?以下是小编为大家收集的五年级上册《大拇指汤姆》同步练习题,希望对大家有所帮助。
一、比一比,再组词。
姆( ) 褴( ) 踹( ) 宠( )
拇( ) 监( ) 喘( ) 庞( )
二、把下面的词语补充完整。
喜出( ) ( )眉( )脸
自( )自( ) ( )蹦( )跳
三、读下面的句子,并用带点的词语造句。
母亲正在为找不到汤姆而痛哭流涕,一见到他,喜出望外,赶紧把他放在装满温水的茶杯里洗了又洗。
喜出望外———
四、读课文最后一段,回答下面的问题。
1.农夫和他的妻子为什么为自己的儿子骄傲?
2.为什么说“是他们的善良,给自己带来了幸福”?
五、阅读练习
此后,汤姆住在王宫里。他每月都要回父母的小屋一趟,给他们讲王宫里的故事,逗他们开心。农夫和他的妻子很为自己的儿子骄傲。但是他们不会想到,这一切都是因为多年前他们款待过一个素不相识的乞丐。是他们的善良,给自己带来了幸福。
1.写出下列词语的近义词。
骄傲( ) 款待( )
2.“骄傲”一词的意思有:A、自以为了不起,看不起别人。B、自豪。
“农夫和他的妻子很为自己的儿子骄傲。”文中的“骄傲”应取( )解释。
3.按要求,用“骄傲”一词造两个句子。
表示褒义的句子:
表示贬义的句子:
4.文中的“此后”是指从什么时候开始?
5.农夫和他的妻子为什么为自己的儿子骄傲?
6.汤姆住在王宫,是怎样对待自己的父母的?从中你体会到了什么?
7.“素不相识”的意思是 农夫和他的妻子款待一个素不相识的乞丐的行为,让我们深深感受到了
8.这个童话故事告诉我们一个什么道理?
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