五年级语文期中模拟考考试题目
一、读拼单，写詞词。(10分)
páihuáiliáoliàngchéngfáxiángxìqiángbì
yùnniàngjìmòbǐshìfāxièchàyì
二、选字填空。(8分)
1、挣筝峥睁
嵘扎风眼
2、壁 璧 臂避
雨墙完归赵手
三、找出下列句子中的错别字，画上“ ”，并改正在括号里。(6分)
1、风轻俏俏的，草软棉棉的。
2、前日忽然放晴，心也就跟着情了。
3、蓝天、绿树、白云都把菁影投入它的怀抱，静静的碧波中渗着一丝丝沉思。
4、当地得知楚都被秦同占领时，心急如坟。
5、大风吹来，木板房摇摇欲醉，四周猿啸狼嚎，不绝于耳。
6、我慌然大悟似的，便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去。
四、下列说法对吗?对的请打“√”，错的请打“×”。(10分)
1、《春》的作者是郭沫若。
2、李时珍是我国明代杰出的文学家，著有《本草纲目》一书。
3、“群儿皆逃”中的“皆”是全的文思。
4、“复称他物，则象重可知矣”。中的知是知道的意思。
5、屈原是战国时期秦国人。他是一位杰出的政治家，更是一位伟大的诗人。
五、回忆课文内容，完成练习。(10分)
1、我学习懒散时，爸爸用《汉乐府·长歌行》中的诗句劝道：“ ”。
2、学艺之道无他， 。
3、春天的小塘，美在一个“ ”字，美在一个“ ”字，美在一个“ ”字。
4、《题西林壁》中的诗句： 告诉我们从不同的角度就会得到不同的答案。
5、老师常用朱熹写的诗句：“ ”教导我们学无止境，要想成为一个知识渊博的人，就必须不断学习新知识。
六、按要求写句子。(8分)
1、红的像火，粉的像霞，白的像雪。(仿写句子)
2、这些红得透亮的柿子难道不惹人喜爱吗?(改为陈述句)
3、松柏无所畏惧地屹立着，连冬姑娘无可奈何地溜走了。(仿写句子)
4、敌人的神机妙算被我们识破了。(在原句上用修改符号修改)
七、快乐阅读。(18分)
(一)、课内阅读
桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让我，都开满了花赶趟儿。红的像，粉的像，白的像。花全带着甜味儿闭了眼树上仿佛已经满是桃儿杏儿梨儿花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像，像还眨呀眨的。
1、给文中缺少标点符号的地方加上合适的'标点符号。(2.5分)
2、根据课文内容将文中的补充完整。(2.5分)
3、这一段描写的景物有 、 、 、 、 、 。作者通过细细的观察，主要抓住了春花 的特点，描绘了花朵多，花色 ，花味 ，绘出了一幅五彩缤纷的繁花闹春图。(4.5分)
4、文中描写作者想象的句子是： (1分)
(二)、课外阅读
叶公好龙
古时候有个叶公，非常喜欢龙，他穿的衣服上绣着龙;戴的帽子上镶着龙;住的房子也一样，墙壁上画着龙，柱子上雕着龙，这些龙张牙舞爪，回旋盘绕，好像在云雾里飞翔。
天上的真龙听说叶公这样喜欢龙就决定去拜访他。霎时，乌云滚滚，雷电交加，真龙到了叶公家里，把头伸进了南窗，尾巴饶到北窗。
叶公见了真龙，吓得脸色发白，浑身发抖，抱着脑袋逃跑了，原来他喜欢的不是真龙。
1、用“ ”画出描写叶公喜欢龙的语句。(2分)
2、真龙来拜访叶公时，叶公的表现是 。(2分)
3、联系上下文，解释下列词语。(1.5分)
拜访： 霎时：
4、、《叶公好龙》的寓意是(2分)
A、这则寓言是讲叶公喜欢假龙，怕真龙。
B、告诉我们叶公既喜欢龙，又怕龙。
C、这则寓言比喻像叶公这样的人，口头上说爱好某事物，但实际上并不是真的喜欢。
八、开心习作。(30分)
在生活中，是否有人曾经误解、冤枉、委屈……了你?这个心结也许到现在还未解开呢。或者有人曾经开导、鼓励、鞭策……了你，让你在学习生活中得到了很大的启发与收获。请你选其中的一件事把它写下来。
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