小学五年级语文试题

时间：2025-08-08 08:32:49 五年级我要投稿

(通用)小学五年级语文试题15篇

　　无论是在学习还是在工作中，我们最离不开的就是试题了，试题可以帮助参考者清楚地认识自己的知识掌握程度。什么类型的试题才能有效帮助到我们呢？以下是小编收集整理的小学五年级语文试题，希望对大家有所帮助。

(通用)小学五年级语文试题15篇

小学五年级语文试题1

　　第一部分：积累与运用(35分)

　　一、看拼音，写汉字。(2分)

　　ǒu()断丝连支chēng()jǐn()慎miǎn()腆

　　二、下面四组词语中哪一组的字全部正确?请把正确一组的序号填在括号里()(2分)

　　A大喜过忘喋喋不休牵肠挂肚洛译不绝

　　B暂钉载铁失魂落魄宠然大物不动身色

　　C按图索骥一如既往举世闻名忐忑不安

　　D悬崖绝璧中流抵柱再接再励夜以继日

　　三、选词填空。(3分)

　　虚弱瘦弱微弱软弱衰弱脆弱

　　(1)不管遇到什么困难，他都不()，也不动摇。

　　(2)屋子里灯光()，人们好不容易才从一大堆书籍中找到了它。

　　(3)爷爷本身身体()，这次病后更是()得连走路也走不动了。

　　(4)我们不要做那种感情()的人，一点小事都经不起。

　　(5)人上年纪，身体各方面机能开始()了，更要注意适度锻炼，增强体质。

　　四、下面四句话中意思不同于其他三句的一句是()(2分)

　　A这样精彩的表演，使我赞不绝口。B这样精彩的表演，不能不使我赞不绝口。

　　C这样精彩的表演，怎能使我赞不绝口?D这样精彩的表演，怎能不使我赞不绝口?

　　五、给下面的句子加上不同标点，写出三个表示不同的意思的句子。(3分)

　　星期日的足球赛中国队打败了巴西队得了冠军

　　(1)_______________________________________________________________________

　　(2)_______________________________________________________________________

　　(3)_____________________________________________________________________

　　除了课堂上的学习外，平时的积累与练习也是学生提高成绩的.重要途径，本文为大家提供了小学五年级语文上册期末试卷，希望对大家的学习有一定帮助。

　　第一部分基础阵地 [48分]

　　一、小小书法家，看谁写的字既正确又美观。(8分)

　　diāosùshēnyínzhìxùàohuǐyǔzhòu

　　()()()()()

　　xiènǎo biǎn( )

　　发()烦()扁

　　倾()()袋piān( )

　　二、小小判官，一锤定音(用“√”表示划线字的正确读音)。(3分)

　　锋棱(lénɡlínɡ)燕山(yānyàn)解剖(pōupāo)

　　要挟(xiáxié) 哽咽(yānyè)一塌糊涂(tātà)

　　三、日以积，时以发(把成语补充完整，并按要求作答)。7分

　　镇定自()()()有序生死()关()不可挡()然一新

　　()不及防()名遐迩惊心动()如()重负

　　从上面的词中任选一个造句：

　　六、按要求改写句子(8分)

　　1、父母养育了我，我怎么能忘记他们的恩情呢?(改写成陈述句)

　　_________________________________________________________________________

　　2、许多年过后，当我再来拿起这首诗看时，不得不承认父亲是对的。(改为肯定句)

　　_________________________________________________________________________

　　3、我们不会忘记这比山还高比海还深的情谊。(改为反问句)

　　_________________________________________________________________________

　　4、夏天的江南农村是一年中农事最繁忙的季节。(修改病句)

　　_________________________________________________________________________

　　七、课内外积累填空。(10分)

　　1、__________________，明月何时照我还。2、_______________，非宁静无以致远。

　　3、江南几度梅花发，_________________。4、________________，朋友笃诚信。

　　5、成功的人士离不开三个关键词，一是虚心。二是肯吃苦。俗话说，“宝剑锋从磨砺出，__________________。”三是持之以恒。要知道，“_____________，万事功到自然成。”

　　6、小明取得一点成绩就非常骄傲，老是在同学面前炫耀，老师把他叫到办公室，语重心长的对他说：“__________，自满十事九空。”我还想到与之类似的一句“________，________。”

　　7、请你写出最喜欢毛泽东的一句诗词：“_________________，_________________。”

　　八、仿写句子。(2分)

　　例句：如果我是一朵鲜花，就给人们带来一份温馨;如果我是一株小草，就给人间增添一份春色。

　　如果我是_________，就给_______________;如果我是________，就给______________;

　　九、语文实践。(3分)

　　已经是深夜一点多了，可是隔壁的林阿姨还在大声地唱卡拉OK。这时，爸爸请你过去劝阻一下，但要注意说话得体，你会怎么样说呢?

　　__________________________________________________________________________

小学五年级语文试题2

　　文章（一）

　　“这是一匹奔跑中的骏马。怎样表现它的速度之快呢？作者构思奇妙，让马的右前腿大步前跨，左后腿向后平伸，以表现它在快速奔跑。快到什么程度呢？作者匠心独运，让马的后蹄踏在一只飞燕上。这样就把‘快’具体化了，连飞燕都来不及躲闪，是跑得快啊!马蹄踏在飞燕上，飞燕竟安然无恙，可见这匹马几乎四蹄离地，风驰电掣般地飞奔。”

　　1、用“‖”把这段话分成在层，写出每一层意思。

　　第一层：

　　第二层：

　　第三层： 2、这一段话是怎么写出这匹铜马的“运动美”的？

　　_______

　　文章（二）

　　傍晚，小珍在后院瓜棚下做功课。凉风送爽，飘来一阵阵诱人的花香。

　　小珍起身到花坛边儿，见到满枝洁白的茉莉花儿，有的张着花瓣，有的打着花蕾。( ) 她不由得凑近花儿闻了闻，此时，小珍想起了教语文的张老师，她身体不好，但经常废寝忘食地备课，批改作业。( ) 记得有一次她牙疼，连续三天晚上彻夜未眼，但每天仍然给同学们上课。同学们真是又心疼又感激。想到这里，小珍不由自主地摘起茉莉花来。不一会儿，就摘了许多。用新手帕小心翼翼地把花包好，决定送给张老师。

　　到了学校，办公室亮着灯，张老师正在批改作业。小珍怕打搅了老师，就轻手轻脚地来到窗前，踮起脚把花放在窗台上，让淡淡的花香解除老师的疲劳，小珍退到一棵树下。这时，老师闻到了一股花香，推开窗户，发现窗台上放着茉莉花，便捧在手里，脸上露出了欣慰的笑容。( ) 小珍看到这情景，心里十分高兴。

　　回家的路上，小珍想：老师用汗水培育着祖国的花朵，不正像一位辛勤的园丁吗？一旦鲜花开放，造福人民，老师将感到多么欣慰啊!我一定要好好学习，将来做个优秀人才。

　　1、按地点的转换用“‖”将短文分为三段，并写出段意。

　　第一段： ___________________

　　第二段： __________________

　　第三段： __________________

　　2、文中画“ ”的.句子，是写“实在事物”，还是“联想”，填在句子后面的括号里。

　　3、文中画“ ”的句子，是写人物“外表”还是“内心活动”，填在句子后面的括号里。

　　4、本文通过，表达了 ____ _______________________________________

　　文章（三）

　　荷叶青青

　　夏天，玄武湖里那一望无边的荷叶忽然叫我生出了许多感想。祖母淡淡的笑容渐渐地浮现在我的眼前。

　　老家的院子不大，却年年要种一缸荷花。祖母特别（爱好喜爱）荷花，对荷花下的功夫更让人吃惊。河泥是雇人挑来的，她还要抓一把看看成色，就像看粮食。隔年的种藕早已选好，祖母自己一支支种下去，弄得两手污泥一直糊到胳膊肘。到了小荷叶快要冒尖的时候，祖母就守着荷花缸不让孩子靠近，说是人呼出的热气，会让叶子枯萎。小荷叶终于长出来了，那是一片太小太小的叶子，孩子们都不屑一顾。祖母看着荷叶，却像看一个新生的孙子。

　　夏天到来的时候，才有真正的长杆儿荷叶亭亭地舒展开来。这时天大热了，大门成天开着，就有人探头欣赏我家独特的风景。祖母常常在门口乘凉，看到有人夸她的荷叶，就把人家让进来，沏上茶水，请人边喝边欣赏。

　　一天,有位年轻的母亲抱着一个孩子在门口探头探脑地张望，祖母又发出邀请，可女人摇摇手，说出一（番翻）话来。祖母这才注意到孩子生了一头疮，她丝丝地吸着冷气，好像要（带代）那个小女孩忍受痛苦。看了一会儿，她醒过神来，赶快拿一把剪刀，走到荷花缸边，“咔”一声剪下最大的一支荷叶。原来女人就是来讨荷叶的，中医给小孩开的药里，要用新鲜的荷叶。

　　荷叶是夏日里清凉的东西。祖母以往每年也都要分送几支给左邻右舍泡茶喝。这一年，老邻居们是喝不上荷叶茶了。每隔几日，就要给那个孩子剪一支荷叶，荷花缸里的荷叶也就越来越少。不过，小孩子的疮倒是确实一天天好起来。

小学五年级语文试题3

　　小学五年级语文下册期末试题

　　一、看拼音，写词语。(10分)

　　jiāyáoxìnìkāngkǎisīhuǐqiáocuì

　　()()()()()

　　pénɡsōnɡzhānyǎnɡzhǔmùqiúráopíbèi

　　()()()()()

　　二、给带点的字选择正确的读音打“√”。(3分)

　　摩平(māmó)琢磨(zhuózuó)嫉妒(jíjì)

　　污渍(jìzì)勉强(qiángqiǎng)瓜果累累(léilěi)

　　舵轮(tuóduò)淙(cónɡzōnɡ)淙垂涎(yánxián)

　　三、把下面的词语补充完整。(6分)

　　()()忘食()手好()()机妙()

　　走()无()()恶()仇解()相()

　　()()不堪无()可()如()针()

　　()出()外不可()()()以为()

　　四、比一比，再组词。(4分)

　　瞩()镭()谓()框()

　　嘱()擂()猬()眶()

　　蔽()挫()踊()概()

　　憋()座()涌()慨()

　　四、把下面歇后语补充完整(每空1分，共5分)

　　1.刘关张桃园三结义----_________________________

　　2.孔明借东风----_________________________

　　3.孙猴子的脸----_________________________

　　4.梁山泊的军事----_________________________

　　5.张飞吃豆芽----_________________________

　　五、先将《清平乐村居》补充完整，再按要求做题。(10分)

　　清平乐村居

　　[宋]辛弃疾

　　茅檐低小，_____________________。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪?大儿__________,中儿正织鸡笼。_________________________，_______________________。

　　1.把诗句补充完整(2分)

　　2.清平乐是()(1分)

　　A.题目B.词牌名

　　3.写出下列词语的意思。(1分)

　　吴音：___________相媚好：______________________

　　4.词中的“亡赖”同__________，是____________________的意思。(2分)

　　5.那句诗体现了老夫妻一边喝酒一边闲话家常的惬意?____________________________________________________________________________________________。(2分)

　　6.这首词表现了作者怎样的思想感情?(2分)

　　_____________________________________________________________________________

　　_________________________________________________________。

　　六、仔细回忆本学期所学内容，按要求填空。(10分)

　　1.信封的上方写_________的地址，中间写____________的姓名，右下方写__________的地址。

　　2.老师常用“莫等闲，_______________，________________。”来教育我们要珍惜时间。

　　3.回文联，它是我国对联修辞奇葩(pā)中的一朵。用回文形式写成的'对联，既可顺读，也可倒读。不仅它的意思不变，而且颇具趣味。是我国的重要文化之一。如我们学过的“地满红花花满地，___________________________。”

　　4.__________________成语是关于王羲之勤学苦练书法的故事，原始形容书法笔力强劲，后来也比喻见解议论十分深刻。

　　5.天行健，___________________________。(《周易》)

　　6.周幽王为了讨宠妃的欢心，而“_______________________”

　　7.《草船借箭》选自我国古代四大名著之一____________________。

小学五年级语文试题4

　　一、基础知识积累(共47分)

　　1、下列加点字注音完全正确的一组是()(3分)

　　A.河堤(dī)匣子(xiá)空隙(kòng)解剖(pōu)

　　B.纸屑(xiè)阻挠(rǎo)行列(háng)一刹(shà)那

　　C.追悼(diào)粘(nián)稠动弹(dàn)可恶(wù)

　　D.塞外(sài)粗糙(cāo)破绽(dìng)粗犷(guàng)

　　2、下列词语中加点字意思完全相同的一组是()(1分)

　　A.火速火光灯火火红B.出口伤口口才口技

　　C.报名名医名著名贵D.发货发炮发芽蒸发

　　3、下面各组词中，完全能搭配的是()组。(1分)

　　A、磨练——意志珍惜——粮食坚持——真理提高——效率

　　B、发扬——传统精致——表演发生——冲突发展——生产

　　C、感情——深厚爱护——老人声音——低沉爱戴——儿童

　　D、改进——方法改善——生活改正——缺点改变——面貌

　　4、为句中加点词语选择正确的修饰语，顺序排列正确的是()(2分)

　　五年级的学生张晓松听说母亲心脏病复发被送进医院后，______奔去。应填入修饰语是：①立刻②箭一般地③向医院④使出全身力气

　　A、①②④③B、①④②③C、④②①③D、①③②④

　　5、"鼎"字共____画，其中第6画是____;用音序法应查___，读音为____。(2分)

　　6、与“笔：写字”表示关系最相似的一对词是()。(1分)

　　A、布：织布B、棉花：纤维C、船：运输D、医生：病人

　　7、照样子，成语接龙(2分)

　　例：洗心革面→面目全非→非同小可→……

　　握手言欢→()→()→()→()

　　8、成语对对子(注意对仗要工整，意思要相对)。(2分)

　　例：粗茶淡饭(山珍海味)

　　流芳百世()精雕细刻()

　　雪中送炭()伶牙利齿()

　　9、下面人名各取自什么成语?(2分)

　　例：杜鹏程(鹏程万里)

　　王任重()刘海栗()

　　丁慧中()焦若愚()

　　10、判断、下列各句不是病句的，请在括号里打“√”，是病句的请在原句上修改。(5分)

　　①万里长城、赵州桥、黄河都是我国古代的伟大工程。()

　　②语文对我很感兴趣，所以上语文课我总是特别用心。()

　　③通过一个学期的不懈努力，使我的学习成绩有了很大的提高。()

　　④自然老师带我们到野外采集了许多植物和昆虫标本。()

　　⑤方辉同学被光荣地评为黄州区“三好学生”。()

　　11、人们常用“黄河之水天上来，奔流到海不复回。”来赞美黄河的雄伟气势。你能借用古人的诗句来赞美下列的事物吗?请从下面事物中选择2个写诗句。(4分)

　　A、庐山B、柳树C、小草D、春雨E、西湖F、梅花G、泰山

　　12、给句子加标点，使句子意思与括号中的要求相符。(3分)

　　(1)王红李燕参加演出了 (别人向王红说)

　　(2)王红李燕参加演出了 (陈述两人都参加演出了)

　　(3)王红李燕参加演出了 (王红告诉别人，李燕参加演出了)

　　(4)王红李燕参加演出了 (王红喊李燕参加演出了)

　　13、请将下面的惯用语填入相应的括号中。(只填序号)(4分)

　　①门外汉②阶下囚③糊涂虫④智多星⑤三脚猫

　　⑥东道主⑦老油条⑧主心骨

　　1、把在团体中起主导的人喻为()2、把没有专业知识的外行人喻为()

　　3、把接待宾客的当地主人喻为()4、把公堂台阶下受审的囚犯喻为()

　　5、把世故圆滑的人喻为()6、把混混噩噩、不明事理的人喻为()

　　7、把技艺不精、勉强凑合的人喻为()8、把足智多谋的人喻为()

　　14、请选择恰当的词语填在下面短文的括号内。(2分)

　　地球上水的总储量为138.6亿立方米，()淡水只占2.53%。()对人类生活最密切的湖泊、河流和浅层地下的淡水，()占淡水总储量的0.31%。()，万物赖以生存的淡水资源并不是取之不尽，用之不竭的`。节约用水已成为人类生活的当务之急。

　　备选词语：①而②因此③其中④只⑤可见⑥仅⑦这样⑧从而

　　15、找出词语的照应关系，在横线上填写适当的词语。(2分)

　　①寒冷对冬天正如炎热对_________。②微笑对高兴正如流泪对__________。

　　③__________对马路正如狭窄对小道。④_________对山峰正如低陷对山谷。

　　16、按要求变换句式。(每句1分，共7分)

　　①这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀?(改为陈述句)

　　陈述句：________________________________________________________

　　②李宁严肃地对小明说：“如果你再迟到，我就一个人去。”(改为间接叙述)

　　改：____________________________________________________________

　　③这不是伟大的奇观吗?(改为双重否定句)

　　改：____________________________________________________________

　　④他用慈祥的目光久久地注视着锅炉和刚吊上甲板的大木箱。(缩句)

　　缩：____________________________________________________________

　　⑤没有哪一个同学说李医生不是好人。(2分)

　　改为肯定句：

　　改为反句问：

　　⑥将句①毛泽东是伟大的文学家。句②是毛泽东是杰出的军事家。(1分)

　　合成一句话：

　　17、指出下面的句子各用了哪些修辞手法?填在括号里。(1分)

　　①当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。()

　　②您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀?不，永远不会。()

　　18、给下面的文字加上不同的标点符号，使其成为不同意思的两句话。(2分)

　　下雨天留客天留我不留

　　①_______________________________________

　　②_______________________________________

　　19、抗洪前线流行的人“人在堤在”这句话的意思是()(1分)

　　A.如果在堤上有人，大堤就会存在B.只要大堤存在，大堤上就有人

　　C.如果人不在，大堤就保不住了D.只要我们在，就会全力保住大堤

　　一、看拼音写词语，细心点，没问题。(8分)

　　Xuányáshēnyínmázuìzhènɡzhònɡ

　　( )()()()

　　yǐnbìzhēnchájūshùchónɡbài

　　()()()()

　　二、选择合适的序号，填在前面的括号里。(2分)

　　1、A.liánɡB.liànɡ

　　()不可估量()重量()量体温()自不量力

　　2、没有别字的一组是()

　　A.凡是飞常消毁侵略

　　B.维护给矛贡现威胁

　　C.充足遗传朴素凯歌

　　三、请你查字典填空，试试看，你准行。(6分)

　　要查的字

　　音序

　　部首

　　除部首几画

　　字义(用“√”表示)

　　举世闻名

　　①往上托②举动③推选④提出⑤全

　　奇珍异宝

　　①有分别，不同的②奇异③惊奇④另外的⑤分开

　　风景名胜

　　①胜利②打败别人③优美的④比另一个优越⑤能够承担

　　四、请修改下面的病句，你一定有这个能力。(8分)

　　1、经过努力，我作业本上的错别字大大进步了。

　　2、今天老师表扬了我，我太感动了。

　　3、晚会上的音乐和舞蹈都很好听。

　　4、他戴着红帽子和一身红运动服走出了家门。

　　五、回忆课文内容，填空。聪明的你一定会。(16分)

　　圆明园在，是一座。它由、、组成，所以也叫圆明三园。此外，还有许多小园，分布在圆明园东、西、南三面，地环绕在圆明园周围。

　　这段描写了圆明园的，用一个词来概括它，即。

　　花生的好处很多，有一样__________：它的果实__________，不像桃子、石榴、苹果那样，把__________的果实__________挂在枝头上，使人一见就生__________。你们看它__________长在地上，等到成熟了，也不能__________分辨出来它有没有果实，__________挖起来才知道。

　　六、我会填(8分)

　　1、今年中秋佳节，她没能回家团聚，思乡之情油然而生，不由吟起了这样两句古诗：，。

　　2、选择历史人名填在下面的歇后语中。

　　包公孔明关公鲁班花木兰孙悟空

　　()的作风-----铁面无私()的扇子------神通广大()舞大刀-----拿手好戏()门前问斧子-----讨学问来了

　　()从军-----女扮男装()保唐僧------忠心耿耿

　　七、仔细阅读下面的短文，你一定能完成后面的练习。(12分)

　　我的油布伞

　　飘飘洒洒的雨丝，织成了一幅遮天盖地的珠帘。放学了，从学校里涌出许多花花绿绿的伞。

　　看见伞，我便想起了我的母亲，想起了令我难忘的一件往事。‖

　　小时候，我们村里没有学校，要跑到八里路以外的镇上去上学。来回走读最怕遇上雨天。半路上冷不丁地下起大雨，便被浇成“落汤鸡”。那时候，我多么盼望有一把伞呀!

　　有一回，放学的路上，我又淋了雨。回到家就病倒了，浑身烧得滚烫滚烫的。娘摸着我的额头，眼圈儿便红了。那时候我小不懂事竟不能体谅娘的难处便说娘要有把伞就好了咱买一把吧娘好久没做声最后才说买咱买一把‖

　　那时，我们家依靠娘织些土布来贴补生活，还要给我交学费。她哪儿有钱给我买伞呢?可是，我知道娘的脾气，对孩子，她从来都是说一句是一句的。

　　从那以后，她每天晚上总是一吃完晚饭就上了织布机，“哐哩哐当”，满屋子都是织布的声音。我每天枕着织布声人梦。一觉醒来，织布机还在响。一天，我轻轻地走到娘跟前，颤抖地喊了声：“娘。”娘用熬红了的眼睛看着我，笑了笑。我的泪水夺眶而出，说：“娘，你别再熬夜了，俺不要伞了!”娘笑笑，说：“傻孩子，伞，咱还是要买的。娘多熬几夜就有了。”

　　终于有一天，娘割了布。她从集市上卖布回来，喜滋滋地对我说：“拿去吧，你要的伞!”

　　啊，伞!我惊叫着，从娘手里接过来。这是一把八角黄油布伞。我撑开，合上，再撑开，再合上;又举起来，拧动伞柄，让它在空中旋转。偶然一回头，望着娘那带笑的黄油布似的脸，心里一酸，眼里涌出了泪水……‖

　　从此，那把黄油布伞就一直伴随着我。我带着这把伞，母亲仿佛就在我的身边。‖

　　1、写出下列词语的反义词。(1分)

　　滚烫()偶然()

　　2.把反问句改成陈述句。(1分)

　　她哪儿有钱给我买伞呢?

　　3、文章第4小节中没有标点符号，请给加上。(3分)

　　4、文章已经分成四段，用“‖”标明，请写出第二、第三段的段意。(4分)

　　第二段：

　　第三段：

　　5、“我”望见了娘那带笑的黄油布似的脸，为什么心里一酸，眼里涌出

　　泪水?请把你的理解简单地写在下面。(3分)

　　八、习作(30分)

　　要求：

　　1、自由命题。

　　2、可以选写秀美的景物，经历过的事，熟悉的人，自己的快

　　乐、烦恼，自己的梦想……

　　3、内容具体，感情真实。

小学五年级语文试题5

　　一、给下列带点的字选择正确的读音，把序号填在括号里。(6分)

　　①qi2ng②ji4ng③qi3

　　④k3⑤g#ng⑥g^ng

　　⑦chu1ng⑧chu4ng⑨ch5ng

　　⑩ch8nhu^h6

　　二、填空后按要求归类。(10分)

　　花团锦()兴高()烈络()不绝

　　()()不安接()()肩提心()胆

　　狂风()号金碧()煌田地荒()

　　屏息()视

　　描写景物的：__________

　　形容人物心情的：__________

　　形容人多的：_______________

　　三、给下列句中加点的字选择字义。(6分)

　　四、用直线把能够搭配在一起的词语连起来。(8分)

　　任务艰巨白里泛红的举止

　　环境紧张柔和安祥的脸蛋

　　形势险恶从容平静的眼睛

　　心情紧迫朴素大方的神情

　　五、下列句子各采用了什么修辞方法，请选一个填在句子后面的括号中去。(6分)

　　拟人夸张比喻排比

　　1.“金皇后”又肥又壮，全身的毛一片金黄，亮得像一匹黄缎子。()

　　2.泉水永远那么纯洁，永远那么活泼，永远那么鲜明。..。..()

　　3.古井像一位温情的母亲，用甜美的乳汁，哺育着平原上的儿女。()

　　4.这时候，什么苍松啊，翠柏啊，却挽留不住游人。()

　　5.一群放学回家的孩子撑着雨伞，仿佛是浮动的点点花瓣。()

　　6.昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。()

　　六、修改病句。(10分)

　　1.树上的小鸟在树枝上尽情地欢唱。

　　2.白洋淀人民的血液保护了苇塘的清白。

　　3.老师的眼睛射出了宽慰的笑意。

　　4.在联欢晚会上，李春唱了动听的歌声。

　　5.周梅英知道自己错了，心情很繁重。

　　七、选词填空。(4分)

　　不是。..。..就是。..。..要么。..。..要么。..。..既然。..。..就。..。..

　　只有。..。..才。..。..只要。..。..就。..。..因为。..。..所以。..。..

　　1.()我们已经学过了法律知识，()应该更自觉地遵守法律。

　　2.这件事()班长做的，()是学习委员干的。

　　3.()没有亲临其境，()很难叫人相信这是真的。

　　4.()你能刻苦学习，()能不断提高学习成绩。

　　八、按事情的发展顺序排列下面的句子。(4分)

　　()清洁工人望着敬爱的总理，激动得说不出话来。

　　()天亮了，敬爱的周总理走出人民大会堂。

　　()周总理刚要上车，望见一位清洁工人在清扫街道。

　　()一阵秋风吹过，从树上落下几片黄叶。

　　()他走过去紧紧握住工人的手，亲切地说：“同志，你辛苦了，人民感谢你!”

　　()深秋的清晨是寒冷的，周总理却送来了春天的温暖。

　　()他为国家为人民又工作了一夜。

　　九、在下面一段话适当的'地方改用“他”，没有标点的地方请加上。

　　门采尔是德国著名的油画家门采尔13岁开始作画非常勤奋刻苦门采尔的画较早地反映了德国工人阶级的生活泥水匠马车夫磨刀人油漆工修车工等在门采尔的笔下都栩栩如生门采尔用四年工夫画了一幅油画轧钢工厂轰动了全国。

　　当时，有一个青年也经常作画，但画得很草率。青年画家的画总是长时间卖不出去。青年画家看到门采尔的画经常被人们抢购一空，就去找门采尔，请门采尔介绍成功的秘诀。

　　十、联系课文，理解句子并填空。(5分)

　　1.《题西林壁》的“题”是_____的意思，这首诗的最后两句是_______，____________。作者写这首诗是为了告诉我们_____(①庐山的景色美丽，可以从不同的角度去看。②从不同角度看庐山，庐山呈现出不同的景象。③无论做什么事，要全面客观地去认识事物。④不能只从一个角度看庐山，否则不识全貌。)

　　2.“刘家和孙家的饺子想必是油多肉满，非常可口，但是我们的饺子会使我们的胃里和心里一起舒服。”这段话中划上横线的部分，原因是____(①我们的饺子里菜多肉少。②我们的饺子是亲手包，亲手煮的。③我们的饺子是用自己的劳动来换的，来得硬正。)

　　十一、阅读短文，完成作业。(17分)

　　本学期的期末考试已经临近，各年级、各学科都已经进入到紧张的复习阶段。

小学五年级语文试题6

　　一、看拼音写词语。(10分)

　　yè gōng hào lóng qì fēn tián xiōng jiē lái zhī shí

　　()()()

　　lú shān zhēn miàn qǔ xí fu huó guān cai

　　()()()

　　二、给多音字选择正确读音，并给另一个组词。(6分)

　　shǔ ( )zhā ( )chāi ( )

　　数不胜数挣扎误差

　　shù ( )zhá ( )chā ( )

　　三、按要求写词语。(9分)

　　ABB式______________ABAB式______________

　　AABB式______________ABCC式______________

　　含有近义词的______________含有近义词的_______________

　　带“龙”字的______________带“火”字的______________

　　带“光”字的______________

　　四、加标点，使句子意思与括号里的'要求相符。(6分)

　　1.王红李艳参加演出了(别人向王红说)

　　2.王红李艳参加演出了(陈述王李二人都参加了)

　　3.王红李艳参加演出了(王红告诉别人李艳参加了)

　　五、写出下列各句的修辞手法。(7分)

　　1.生物真是人类的好老师啊!( )

　　2.不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头。( )

　　3.你难道要违背人类的真理吗?( )

　　4.他在呼唤什么?在呼唤和平。( )

　　5.说话的声波能碰到蓝天，伸出手来能碰到蓝天。( )

　　6.他不能抬头，不能睁眼，不能呼吸，不能迈步。( )

　　7.春种一粒粟，秋收万颗子。( )

小学五年级语文试题7

　　一、看拼音、写词语。10%

　　luǒlùpáoxiàozhuāngshìmónǐzhànxuē

　　（）（）（）（）（）

　　huābànjìmòxiàolǜbiānyuánjízào

　　（）（）（）（）（）

　　二、用“√选出下列带点字的正确读音。3%

　　春风（fēnɡfēn）染绿（lǜlù）锨镐（ɡāoɡǎo）

　　涌起（yǒnɡyōnɡ）结束（sùshù）树丛（cónɡchónɡ）

　　三、多音字组词。4%

　　xuē（）xiǔ（）liánɡ（）sàn（）

　　削宿量散

　　xiāo（）sù（）liànɡ（）sǎn（）

　　四、趣填“不”字成语。4%

　　生生不（）迫不（）爱不（）奋不（）

　　漠不（）情不（）（）不苟（）不朽

　　（）不屈（）不易（）不理（）不舍

　　五、选择恰当的词填入下列各句中。4%

　　骤然突然毅然坦然

　　（1）宇宙飞船在返航途中（）发生了故障。

　　（2）在生命的最后时刻，科马洛夫神情（）地向首长汇报了飞行探险情况。

　　（3）看到12岁的女儿，科马洛夫的眼睛里（）飘过一片慈云。

　　（4）科马洛夫（）和亲人们挥手告别，为航天事业英勇地献身了。

　　六、将括号里能与前面搭配的词画出来。3%

　　树立（理想决心）端正（态度目标）克服（困难失误）

　　生活（艰苦艰巨）山河（华丽壮丽）形势（严肃严峻）

　　办法（美妙巧妙）国家（富强富裕）倾诉（心灵心声）

　　观赏（风景情景）精通（业务业绩）创造（奇迹奇特）

　　七、选择合适的关联词语填在括号中。4%

　　既然……就……尽管……还是……既……又……

　　要……不要……因为……所以……如果……就……

　　A、（）风雪很大，（）阻挡不了爷爷晨练的决心。

　　B、弟弟（）会唱歌，（）会跳舞。

　　C、（）你订了学习计划，（）应当按着去做。

　　D、我们（）做自己会管理自己的人，（）做依赖别人的衣来伸手饭来张口的人。

　　八、照样子，写句子。5%

　　例：维也纳是欧洲古典音乐的摇篮。

　　（1）黄河是的摇篮。

　　（2）是的摇篮。

　　（3）是的摇篮。

　　九、修改病句。4%

　　1、放学一回家，小丽立刻马上把作业写完了。

　　2、玲玲经常帮助姐姐扫地、擦桌子、洗碗和做家务活。

　　3、大家怀着愉快的心情和轻松的步伐走进校门。

　　4、我多么愿望饲养自己心爱的小动物呀！

　　阅读积累考考你

　　十、根据课文内容填空。16%

　　1、《》是阿炳用心演奏的乐曲，实则是用琴声“倾吐”自己对、对、对的深沉的爱和对。

　　2、《只拣儿童多处行》文中描写海棠花开得旺的句子是：“”其中关键词“”、“”、“”写出了海棠的旺。

　　3、从《郑和远航》这篇课文中我们了解到郑和一共远航次，而课文较详细地介绍了郑和下西洋远航的情况，表现了我国古代人民和。第一次远航主要从“”、“”、“”三个方面来描写的。

　　阅读百花园

　　十一、阅读感悟。19%

　　（一）

　　活跃了一天的太阳，依旧像一个快乐的孩童。它歪着红扑扑的脸蛋，毫无倦态，潇潇洒洒地从身上抖落下赤朱丹彤，在大海上溅出无数夺目的亮点。于是，天和海都被它的笑颜感染了，金红一色,热烈一片。

　　1、写出下列词语的`近义词。3%

　　依旧（）夺目（）感染（）

　　2、照词语的组成方式，仿写词语。3%

　　红扑扑（ABB式且表示颜色）__________、_____________、____________

　　潇潇洒洒（AABB式）____________、____________、____________

　　3、这段话把夕阳比作快乐的________。片段通过一系列的动词，如“”、“__________”、“__________”生动形象地写出了它的“快乐”和“淘气”。4%

　　（二）“成”与“功”

　　失败者对于成功，一方面是羡慕不已，另一方面是急躁不安，巴不得一口吃成个大胖子。殊不知成功是由成与功两个字组成的成是功的积累叫做功到自然成

　　晋代大书法家王羲之，20年临池学书，洗笔把池水都染成黑色了，才有在书法上炉火纯青的造诣。功是成的基础，一个人要想取得成功，必须要经过艰苦的奋斗，这个过程也就是功的积累过程。

　　一滴水从檐楣上掉下来，重重地落在石头上，“啪”的一声炸出一朵水花，可是石头上看不到丝毫的痕迹。然而，经过一年、两年……坚硬的石头终于被水滴滴穿。

　　如果成功很容易，无需奋斗就能达到的话，如果成功不是需要功的积累，不需要努力攀登的话，那成功就会变得廉价，成功就失去了它原有的耀人的色泽，那我们还要成功干吗？

　　李时珍跋山涉水，遍尝百草，数十年如一日地收集整理，笔耕不息，才有药学巨著《本草纲目》的问世；司马迁游历各山大川，博览经典秘籍，遭受宫刑，忍辱

　　在走负重，笔耕不辍，才有《史记》的诞生。向成功的路上，既无捷径，也没有宝葫芦，所以与其坐着羡慕别人“成”，倒不如站起来积累自己的“功”。须知，任何一朵鲜花的盛开，都需要花苞长期孕育；任何一枚勋章都要成功者付出相应的代价。成功是自私的，它绝不会将辉煌施舍给懒汉，成功又是公平的，它会毫不保留地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。

　　1．给第一小节的空白处加上标点。3%

　　2．根据文章内容填空。2%

　　“成”和“功”有着密切的关系，成是功的，功是成的。成功对于懒汉来说是的，对于奋斗者来说又是的。

　　3．短文列举了哪些人物的事例说明“功到自然成”？分别用一句话作简要的概括。2%

　　4．“水滴石穿”对你有什么启示？请你结合自己的学习、生活实际，谈谈你的启示。2%习作园地25%

　　十二、材料作文：《星期天》

　　我喜欢星期天，爸爸、妈妈全在家，一块儿聊天、看电视、上网或去看电影、到书店、上公园玩，真带劲！可是今天，却与往常不同了……

　　要求：

　　（1）这是一个同学写的一篇作文的开头，请你按照文章的题目和开头，开展合理想象，把这篇作文写完。

　　（2）内容具体，中心明确，语言通顺。

小学五年级语文试题8

　　一我的积累，我运用。(63分)

　　1.我会读拼音写词语(12分)

　　Weifengdaozeiaixiaoganjubiguoguiju

　　Wuruquxiaofuzedachenqiufanpeili

　　2.我会把词语补充完整(6分)

　　不()代价了()指掌安()乐业

　　面不()色完好()()尽脑汁

　　3.我会组词(8分)

　　梁()诣()陪()侮()

　　粱()指()赔()悔()

　　4.我会选择正确的读音(8分)

　　造诣(yizhi)乌贼(zheizei)说谎(fanghuang淮南(huaifai)

　　岂止(qizhi)胚胎(peitai)咀嚼(jiaojue)暖和(nuanhuo)

　　5.我会把下列对联写完整(10分)

　　(1)地满红花红满地，()

　　(2)()()，三秋九月中秋八月之中。

　　(3)翠翠红红处处莺莺燕燕，()()

　　(4)池边柳树(),()

　　(5)儿应声答曰：()。

　　(6)假如你看到自己的班级因为小强随手乱丢果皮被扣分，你会对他说：()。

　　(7)梁国杨氏子九岁，()。

　　6.我会选词填空(4分)

　　强盛尊重欺骗侮辱威风

　　祖国贫穷落后时，外国人常在华侨面前耍()，有时甚至()他们;如今祖国()了，华侨挺直了腰杆，得到了()。

　　7.我来做句子(10分)

　　(1)楚王说：“实话实说，我不生气。”(改为转述句)

　　(2)一位老人在生死关头，舍己为人，他的心灵多么高尚啊。(改为反问句)

　　(3)大雪很快地覆盖了军处长的身体。(缩句)

　　(4)她的眼睛在烛光下显得异常可爱。(改为比喻句)

　　(5)、难道他会从柴房里搬来一窝兔子吗?(改为陈述句)

　　8.我最近读了一本课外书，现在来做一张读书卡片。(5分)

　　时间书名作者主人公读后我想说

　　二、阅读

　　厄运中的海伦

　　1880年6月27日，海伦·凯勒出生在美国一个叫塔斯康比亚的小镇上。她的父亲阿德凯勒早年是一个海军军官，卸去了军职之后，从事新闻工作，开了一家报馆，自己当报纸的总编辑。海伦的母亲性格温存而善良。当海伦降生18个月之后，一场意想不到的重病使海伦变成了一个又聋又瞎的残疾人。她听不到妈妈轻声哼的摇篮曲，看不见爸爸慈祥的面孔。她的眼前是无边无际的黑暗，耳边是死一样可怕的寂静。这个幼小的生命掉进了痛苦的深渊。

　　当海伦长到五六岁的时候，她聪明伶俐、思想活跃，但她不懂得人们是用语言交谈的，还以为别人也跟她一样生活在黑暗之中。为了抚育海伦成人，她的父母费尽了心血。他们带她到著名的眼科大夫那儿去就诊，试图医治好她的双眼，但他们没有成功。为了能让孩子成长起来，他们不惜花费巨额开支聘请家庭教师，希望能为她寻找到“光明”。

　　小海伦是一个意志坚强而聪明的孩子，她的进步是惊人的。她学会了用手指读盲文书，在摸读时，她的手指像微风中树叶一样不停地动，一旦学会了生词，就反复练习。有时读得入了迷，上床以后带着盲文书摸读。1887年，当海伦7岁时，学习说话的要求越来越强烈。父母就请来波士顿聋哑学校的教员沙莉文小姐，教海伦说话。在老师沙莉文说话的时候，海伦就把自己的手放在沙莉文的脸上，然后试着模仿她的口型和舌头的动作，学习发音方法。这是件异常艰难的工作，可是顽强的海伦硬是坚持下来了。功夫不负有心人，几个月之后，海伦终于能说话了，当她第一次说“爸爸”“妈妈”的时候，父母热烈地拥抱了她。

　　海伦对于外部世界的绝大部分知识，都是通过各种语言来获得的。词语对于她来说就是眼睛和耳朵，也是她心灵的窗口，因此，她从不轻易放过学习语言的机会。经过艰苦卓绝的努力，她学会了英、法、德、意、拉丁等五种语言。对于一个聋哑人来说，付出的是常人难以想象的艰辛。海伦学会了语言，凭着她对这个神秘世界的理解，她爱上了文学，她一有空就来构思自己的文章，以此来表达自己对这个世界的认识。她结识了许多著名的作家、诗人、编辑、演员，跟他们学到了不少东西。1905年，海伦先后发表了《我的生活故事》《我的生活世界》等自传小说，很快她的独特的魅力成为一个世界闻名的人物。

　　阅读练习

　　1.“厄运”的意思。(2)

　　2.海伦遭遇了怎样的厄运?

　　3.缩句，并说明短文原句的写法好在哪里。(4)

　　她的眼前是无边无际的黑暗，耳边是死一样可怕的'寂静。

　　缩写：

　　原句好在：

　　4.举两例简要说明为了抚育海伦成人，她的父母是怎样费尽心血的。从中你能感受到了什么?(6)

　　(1)

　　(2)

　　感受：

　　5.一个聋哑人学会了五种语言，付出的艰辛是，文中有一个词准确地表达了这个意思，这个词是。(4)

　　6.联系短文内容说说海伦学习语言的艰辛。(4)

　　明星上的一粒微尘

　　那是在北京召开数学研究会的时候。

　　有一天，著名的数学家华罗庚收到了一位普通中学青年教师的来信。信的大意是：我读了您写的《堆叠素数论》，觉得这本书写得很好。可是经过反复核算，发现有一处计算错了。这好比是明星上蒙上了一粒微尘，希望您能更正。

　　华罗庚读完信，翻开书来看，再一算，果然有错。他赞不绝口：“真是太好了。他的意见完全正确，有着很高的才华。”

　　华罗庚在数学研究会上宣读了这封信，还把写信的青年人请来参加会议。这个青年人就是陈景润，后来他也成为一个有名的数学家。

　　就这样，华罗庚从自己的错误中发现了一个难得的人才。

　　1.根据课文内容填空。(8)

　　A.陈景润写信的时候，华罗庚是一位_____________，陈景润一位__________________。

　　B.“明星蒙上了一粒微尘”，“明星”指______________，“一粒微尘”指__________________。

　　2.用浪线画出揭示短文中心意思的句子，并写出自己的理解。(4)

　　____________________________

　　3.你认为陈景润是一位怎样的人?(3)

小学五年级语文试题9

　　一、看拼音，写字词。

　　ɡuījǔwǔrǔbìqiúsāhuǎng

　　()()()国()犯()

　　huáiɡānjǔdàozéipéijiāqín

　　()南()()()礼()

　　二、把下面成语补充完整。

　　若无()了如()完好()不惜( )

　　安居( )语重( ) 冷嘲( )不动( )

　　三、查字典。

　　“张”字在字典中有以下几种解释：

　　①使合拢的东西分开②陈设;布置③扩大;夸张

　　④看;望⑤商店开业⑥量词⑦姓

　　下面的“张”字分别是什么意思?把序号填在括号里。

　　1、张小红噘着嘴，很不高兴地走了。()

　　2、上课的时候要注意听讲，别老东张西望的。()

　　3、那个老渔夫手里拿着一张破渔网。()

　　4、街对面有一家新商店，今天开张营业。()

　　5、起风了!快把帆张起来吧!()

　　6、要过节了，小镇上张灯结彩，人们的脸上喜气洋洋。()

　　7、他只是在虚张声势而已。()

　　四、照样子写句子

　　例：开狗洞的是狗国。楚国开了狗洞让我进去。楚国是狗国。

　　1、竞赛取得前三名的同学可以获得一份精美的纪念品。王明获得第二名。

　　2、每个学生都应该遵守上课纪律。我是五年级学生。

　　五、填写格言对联

　　1、对联类型很多，我们了解的有、、、等。

　　2、地满红花红满地

　　3、风声雨声读书声，声声入耳;

　　4、，刺贪刺虐入木三分。此对联的作者是

　　5、有志者，事竟成，，百二秦关终属楚;哭心人，天下负，，三千越甲可吞吴。这个对联里涉及了两个历史人物，他们是、

　　五、阅读短文，完成练习。

　　(一)《宴子使楚》选段

　　哪知宴子面不改色，站起来，说：“大王怎么不知道哇?淮南的柑橘，又大有甜。可是，柑橘一种到淮比，就只能结又小又苦的枳，还不是因为水土不同吗?同样的道理，齐国人在齐国能安居乐业，好好的劳动，一到楚国，就做起盗贼来了，也许是两国的水土不同吧。”

　　(1)联系上下文，写出下列词语的意思。

　　面不改色：

　　安居乐业：

　　(2)这段话中，第一个“水土不同”是指;

　　第二个“水土不同”是指。

　　(3)你觉得的.回答妙在哪里?

　　(二)柳公权发奋练字

　　有一天，柳公权和几个小伙伴举行“书会”。这时，一个卖豆腐的老人看到他写的几个字“会写飞凤家，敢在人前夸”，觉得这孩子太骄傲了，便皱皱眉头，说：“这字写得并不好，好像我的豆腐一样，软塌塌的，没筋没骨，还值得在人前夸吗?”小公权一听，很不高兴地说：“有本事，你写几个字让我看看。”

　　老人爽朗地笑了笑，说：“不敢，不敢，我是一个粗人，写不好字。可是，有人用脚都写得比你好得多呢!不信，你到华京城看看去吧。”

　　第二天，小公权起了个五更，独自去了华京城。一进华京城，他就看见一棵大槐树下围了许多人。他挤进人群，只见一个没有双臂的黑瘦老头赤着双脚，坐在地上，左脚压纸，右脚夹笔，正在挥洒自如地写对联，笔下的字迹似群马奔腾、龙飞凤舞，博得围观的人们阵阵喝彩。

　　小公权“扑通”一声跪在老人面前，说：“我愿意拜您为师，请您告诉我写字的秘诀……”老人慌忙用脚拉起小公权说：“我是个孤苦的人，生来没手，只得靠脚巧混生活，怎么能为人师表呢?”小公权苦苦哀求，老人才在地上铺了一张纸，用右脚写了几个字：“写尽八缸水，砚染涝池黑，博取百家长，始得龙凤飞。”

　　柳公权恍然大悟，把老人的话牢记在心，从此发奋练字。他手上磨起了厚厚的茧子，衣肘补了一层又一层。经过苦练，柳公权终于成为我国著名书法家。

　　1、判断下列每组中带点字的读音是否相同，相同的在括号里打“√”。

　　①五更天更加更正()

　　②没完没了没齿难忘没大没小()

　　③喝水喝彩()

　　④调兵遣将兵来将挡将门虎子()

　　2、在括号里填上合适的词语。

　　()()()

　　3、“我是个孤苦的人，生来没手，只得靠脚巧混生活，怎么能为人师表呢?”

　　你能把老人的这句话换一种说法吗?

　　4、看了老人用脚写的二十个字，柳公权恍然大悟，他悟到了什么?你又悟到些

　　什么?把你现在的感觉真实地记录下来，对自己一定很有帮助。

小学五年级语文试题10

　　一、看拼音，写词语。(10分)

　　zhānmàoxièméijūshùjìdiàngānj

　　()()()()()

　　ɡūijǔzhāodàiɡoūlèjǔjuétiānfù

　　()()()()()

　　二、我会给加点的字选择正确的读音，打“√”。(6分)

　　开凿(záozháo)脊梁(jījǐ)奄奄一息(yānyǎn)

　　胚胎(pīpēi)情谊(yíyì)敛声屏气(liǎnjiǎn)

　　三、我会把词语补充完整并选词填空。(6分)

　　含辛()苦鞠躬尽()赴汤()火废()忘食

　　默不()声始料不()()飘带舞夜以()日【五年级期中试卷及答案】

　　1、当时教室里安静得出奇，大家都()。

　　2、尽管对缺氧已有准备，施工中出现的情况还是让他们()。

　　四、选词填空(6分)

　　战斗战役战争顽强坚强刚强

　　(1)()锻炼了人，也考验了人。(1)这孩子生就一副()的性格

　　(2)这次()，我军伤亡不大。(2)这支部队具有()的`战斗精神。

　　(3)()持续了两个小时，仍在进行着。(3)共产党员一定要有()的革命意志。

　　五、选择正确的词语和前边的词语搭配起来。(画“√”8分)

　　性格(开朗晴朗) 爱护(公物祖国) 工作(细微细致)发言(强烈热烈) 改正(生活错误)反映(情形情况)

　　节奏(欢乐欢快) 发扬(优点创造)

　　六.按要求改写句子。(10分)

　　1.看着别人拿走自己的劳动果实，心里特别高兴。

　　改成“把”字句：_________________________________

　　改成“被”字句：_________________________________

　　2.张强笑着对妈妈说：“李明今天生病了，我去帮他辅导功课。”

　　改为转述句：

　　3.天空下着大雨。

　　改为拟人句：____________________________________

　　4.人民的力量是无比强大的。

　　缩句：_______________________________________

　　5.生活中不乏精妙的语言，关键是要善于发明.

　　修改病句：_____________________________________【五年级期中试卷及答案】

　　七、我会按课文内容填空。(共10分，6、7各2分)

　　1、_______________，吾将上下而求索

　　2、________________;不积小流，无以成江海。

　　3、九曲黄河万里沙，_______________。

　　4、蒙汉情深何忍别，_______________。

　　5、我默默地想，慢慢地写，又看见______，又听见___________。

　　6、本学期我们认识了________的费奥多罗夫，________的杨氏之子，_________的晏子，_________的瑞恩。(2分)

　　7、《清平乐村居》中描写小儿的诗句是：______。

　　八、口语交际：(2分)

　　为学校的花园里写一句警示语：

　　语文是偏重从文献角度研究语言和文字的学科总称，一般包括文字学、训诂学、音韵学、校勘学等。

小学五年级语文试题11

　　一、看拼音写词语。（4分）

　　fěi cuì wān yán là zhú

　　bō tāo xiōng yǒng zhì kǎo jiān yì

　　pāng tuó xīng qún mì bù

　　二、按查字典要求填空。（3分）

　　三、把下面词语中带点的字和正确拼音用直线连接起来。（2分）

　　四、将下面的成语补充完整。（4分）

　　奇（）罗（）微波（）（）

　　连（）不（）（）蚌相争

　　五、把搭配不当的词语改正过来。（4分）

　　端正目的（）保护祖国（）

　　灿烂的月光（）广阔的操场（）

　　六、把下面的句子补充完整。（6分）

　　1．如果我们人人做到不随地吐痰，_________________。

　　2．____________________，但是他从来不骄傲。

　　3．因为他认识到自己的错误，____________________

　　七、改病句。（6分）

　　1．赖宁的事迹是值得我们学习的好榜样。

　　___________________________________________

　　2．听了这个相声，我不约而同地笑起来。

　　___________________________________________________

　　3．公园里盛开着各色鲜花，有白的、黄的、粉的和大红的红色花，清香极了。

　　_________________________________________________________________

　　八、照样子改写句子。（4分）

　　例：诸葛亮说：“我愿立下军令状，三天造不好，甘愿受罚。”

　　诸葛亮说，他愿立下军令状，三天造不好，甘愿受罚。

　　1．赵王告诉蔺相如说：“你带着宝玉到秦国去。”

　　_________________________________________________

　　2．李明告诉老师说：“我叫李明，是从上海转来的。”

　　_________________________________________________

　　九、按原文填空。（7分）

　　桂林的山真（）啊，一座座（），各不相连，像（），像（），像（），（），（）；桂林的山真（）啊，像翠绿的（），像新生的（），（），（）；桂林的山真（）啊，（），（），好像一不小心就会栽倒下来。

　　十、判断下面的句子，正确的画“√”，错误的画“×”。（5分）

　　1．“我好像看见无数萤火虫在我周围飞舞”是作者看到的。（）

　　2．晚饭过后，天空的云叫火烧云。（）

　　3．洞内一团漆黑，什么都是模模糊糊的。（）

　　4．“鸟的天堂”指的是文中描写的那棵大榕树。（）

　　5．雷锋放弃大年初一的娱乐和休息，到火车站为旅客服务的事，表现雷锋专门利人助人为乐的崇高思想。（）

　　十一、阅读短文，按文后要求去做。（15分）

　　灯光

　　1 夏夜，静悄悄的，星星眨着眼睛，月亮姑娘出外飘游。她那柔和的金黄色的光芒，像轻纱一样笼罩着大地。她在天空中飘呀，飘呀。夜渐渐深了，一家家的灯火相继熄灭了，人们进入了梦乡。

　　2 夜更深了，月亮姑娘在静寂的夜空继续慢慢地飘着。忽然，她发现有一盏灯还亮着，那灯光和天上的星光相互辉映。月亮姑娘好奇地探头一望，只见那明亮的灯光下有一位老师，她面前放着厚厚的一摞学生作业本。这位老师正在埋头批改学生作业。她改得那么认真，那么仔细，连一个小小的.错误也不放过。额上渗出了细小的汗珠，她也顾不上擦。咦，她怎么笑了？月亮姑娘又往前探了探头，啊，她改到了一篇好文章。哟，怎么又皱眉了？咳，原来是批到了“淘气大王”的胡涂作业。

　　3 啊，这就是老师的甘和苦。在这盏“长明灯”下，她的双鬓银丝不断增多，她的额上皱纹逐渐加深。为了孩子们的成长，她在默默地、无私地奉献着她的每一分光。

　　4 月亮姑娘叹息着悄悄离去，她不忍心打扰老师的工作。

　　5 啊，夏天的夜晚是多么宁静！月亮是那么柔和，星星是那么闪烁迷人。老师屋里的那盏灯，比月亮、星星更柔和，更迷人。

　　1．用“△”给短文分段。

　　2．概括第二、五自然段段意。

　　__________________________________________________________________________________________________________________________________

　　3．用“~~~~”画出文中点明中心思想的句子。

　　4．为什么说：“老师屋里的那盏灯比月亮、星星更柔和，更迷人”？

　　__________________________________________________________________________________________________________________________________

　　十二、作文。（40分）

　　题目：我的课余生活

　　参考答案

　　一、翡翠蜿蜒蜡烛波涛汹涌炙烤坚毅滂沱星群密布

　　二、拘：扌5 ②√ 旷：日 3 ①√

　　四、略

　　五、（明确目的）（保卫祖国）

　　（皎洁的月光）（宽阔的操场）

　　六、略。

　　七、1．删去“的事迹”或“好榜样”。

　　2．删去“不约而同地”。或把“我”改为“我们”。

　　3．删去“红色花”。

　　八、1．赵王告诉蔺相如，让他带着宝玉到秦国去。

　　2．李明告诉老师，他叫李明，是从上海转来的。

　　九、略。

　　十、1．× 2．× 3．× 4．√ 5．√

　　十一、1．共分三段。

　　第一段（第1节）；

　　第二段（第2—4节）；

　　第三段（第5节）。

　　2．第2自然段：深夜，月亮姑娘看见老师还在认真批改学生作业。

　　第5自然段：老师屋里那盏灯比月亮、星星更柔和、迷人。

　　3．为了孩子们的成长，她在默默地无私地奉献着她的每一分光。

　　4．是老师无私地为教育事业奉献每分光的精神使她屋中的灯光比星星、月亮更柔和、迷人。

小学五年级语文试题12

　　小学五年级语文期中测试试题

　　一、选择加点字的正确读音，在括号里打“√”。

　　投降 xiáng（）尽管jǐn（）

　　jiàng（） jìn（）

　　处境chǔ（）都市dū（）

　　chù（） dōu（）

　　二、用直线把下面的词语准确的搭配起来。

　　夺目的色彩热烈地请教

　　鲜艳的羽毛虚心地帮助

　　乌黑的亮光认真地讨论

　　经验优美尊敬困难

　　风景高昂克服高峰

　　情绪丰富攀登师长

　　三、读句子，选出带点字的准确解释，把序号填在括号里。

　　 1．道：①说；②以为；③道路；④量词，当“条”讲；⑤通行的途径。

　　A．太阳的光芒给黑云镶了一道光亮的金边。( )

　　B．曹操只道是黄盖来投降了，哪里想到防备。( )

　　C．在广阔平原的地底下，挖了不计其数的地道。( )

　　2．挂：①悬挂；②惦记：③登记。

　　A．会议室的天花板上挂着四盏吊灯。( )

　　B．我们到医院看病，先要挂号。( )

　　C．爷爷非常挂念家乡的亲人。( )

　　四、判断。(正确的`打“√”，错误的打“X”)

　　1．“凹”字共5画，第二画的名称是“横折横”。( )

　　2．“应怜屐齿印苍苔”诗句中“怜”是“可怜”的意思。( )

　　3．“这不是伟大的奇观么？”是反问句。( )

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　　4．“一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子”这句中作者把小燕子尾巴的样子比作“剪刀”。( )

　　5．“关切”的近义词是“关心、关怀”，反义词是“冷漠”。( )

　　6．“因为他天天坚持体育锻炼，所以身体一直很好。”句中的关联词语用得恰当。( )

　　7．“有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，既须劳动，又长见识，这就是养花的乐趣。”点明了文章的中心。( )

　　五、读句子，用带点词语造句。

　　 1．为了保护牙齿，我们一定要天天刷牙。

　　为了……

　　2．自从开展学雷锋活动，班上涌现出许多好人好事。

　　自从……

　　3．从北京到广州，坐飞机只要两个多小时。

　　从……到……

　　4．通过老师的帮助，李伟的学习有了很大进步。

　　通过……

　　六、缩写下面的句子。

　　 1．阳光透过云缝直射到水面上。

　　2．燕子斜着身子在天空中掠过。

　　3．崭新的机器日夜不停地制造出各种各样的零件。

　　4．数不清的星星在漆黑的夜空神秘地眨着眼睛。

　　七、将下列句子补充完整。

　　1．日出江花红胜火，______________。

　　2．_____________，白首方悔读书迟。

　　3．知不足者好学，________________。

　　八、按课文的内容，把下面的句子整理成一段通顺的话，在括号中填上序号。

　　 ( )猴子竟把船长的儿子的帽子摘下来。

　　( )孩子跳到大海里，水手们把孩子救了上来。

　　( )有—艘轮船环游了世界，正往回航行。

　　( )船上的人们拿猴子取乐，猴子更加放肆起来。

　　( )孩子的父亲命令他往大海里跳。

　　( )孩子走上最高的横木，非常危险。

　　( )孩子哭笑不得，脱下上衣就去追猴子。

　　九、阅读。(16分)

　　买绸带

　　表妹很喜欢在辫子上扎绸带，我决定买一条漂亮的绸带送给她。

　　下午放学后，我来到一家百货商店。刚靠近柜台，一位年轻的售货员阿姨就微笑着招呼我：“小妹妹，你要买什么呀？”我的眼睛不由得被那些花花绿绿的绸带吸引住了。还没等我说话，她又热情地问道：“买绸带吗？”我忙回答：“是，我想买一条送人……”她马上把一盒绸带摆在我面前说：“你挑吧。”我高兴地动手挑起来。

　　真是越挑越眼花，我拿起这条，又看那条，挑了半天，也不知道到底要哪条。售货员阿姨送走了另一位顾客，又来到我面前，我有些不好意思了。心想：我已经挑了好长时间了，再挑她会不会……我不禁看了看她。她利索地从柜台里拿出一些绸带来，和蔼地说：“别急，慢慢挑吧。”

　　我东翻西找，挑来拣去，还是犹豫不决。售货员阿姨边整理被我弄乱的绸带，边说：“我来帮你选一条吧！”她从绸带堆抽出一条绸带：“你看这条怎么样？”我眼前一亮，鲜红的绸带上有一对翠绿色的凤凰，还镶着闪光的金边哪！我连忙接过来，轻轻地抚摸着。啊，还是售货员阿姨有眼力！在付钱的时候，我看见她脸上洋溢着满意的笑容。

小学五年级语文试题13

　　一、看拼音，写词语。

　　biān cè xiǎo xī jiè shào yuè ěr hǎi jiāng wēilì

　　（）（）（）（）（）（）

　　shì shì bào zhà huāng shān yě lǐng zì xiāng máo dùn

　　( ) （） ( ) ( )

　　二、选字填空。

　　1、（悔诲）教（）（）改（）人不倦后（）不已

　　2、（壁璧）墙（）白（）微瑕（）虎和氏（）

　　3、（趴扒）（）下（）土（）在地上（）开

　　4、（宏洪）（）伟（）亮规模（）大（）水

　　三、将括号里能跟前后搭配的词画出来。

　　天空（开朗晴朗）色彩（美丽绚丽）改善（态度生活）

　　身材（高尚高大）（月亮月影）婆娑（缺少缺乏）神韵

　　四、选词填空。

　　惊叹惊奇惊恐惊讶

　　1、人们参观了敦煌莫高窟，无不为它的艺术价值而（）。

　　2、深夜，胆小的明明居然被一点风声吓得（）不安。

　　3、让人感到（）的是，动物园的老虎居然如此驯服。

　　4、几天不见，你好像换了一个人，真让我（）。

　　漂泊漂浮飘拂

　　1、红领巾在胸前（），自豪感有心里荡漾。

　　2、树叶儿（）在水面，犹如一只船。

　　3、蓝蓝的天空（）着几缕淡淡的白云。

　　4、经历过（）不定的人，才知道安定的幸福。

　　五、选择合适的关联的词语填空。

　　如果……就…… 宁可……也不…… 即使……也……

　　不管……总是…… 虽然……但是…… 只有……才……

　　1、（）有很大的本领，（）不能骄傲自满。

　　2、（）风雨有多大，邮递员（）按时将信件报刊送到读者手中。

　　3、（）努力地去学习，（）能学到真正的本领。

　　4、（）太阳离我们很远很远，（）它和我们关系十分密切。

　　六、按要求写四字词语（各写三个）。

　　1、形容雨大的：、、

　　2、反映人物知识渊博的成语：、、

　　3、寓言故事的成语：、、

　　4、形容做事专心致志、认真的成语：、、

　　七、按要求改写下列句子。

　　1、蝴蝶在花丛中飞来飞去。（改成拟人句）

　　2、花园里的花真香。（改成夸张句）

　　3、这里的变化真大，（把句子写具体）

　　4、修改病句。

　　（1）前天早上下了一上午的雨。

　　（2）西湖的春天是一个风光秀丽的地方。

　　5、按一定顺序排列各组词语。

　　（1）秦始皇李自成曹操鲁迅

　　（2）落垫起跳过竿助跑

　　（3）热爱喜欢喜爱酷爱

　　八、按要求，默写课文有关内容。

　　1、描写李白伫立江边凝视远方所见的诗句。

　　2、介绍鼎湖山泉声的语句。

　　3、介绍莫高窟中飞天模样的语句。

　　十、根据学过的课文填空。

　　《》教育我们要牢记老师的教诲；《》告诉我们要实现美好的的理想，就要目标专一、持之以恒；《》描写了与依依惜别的感情；《》告诉我们说话、做事不能前后抵触；《》告诉我们一个人要有真本事，不能混在行家里充数；《》让我们重缅伟人的光辉形象；《》让我们领略了祖国壮丽的河山。

　　十一、阅读短文，完成练习。

　　风

　　一年四季都有风，人们常常把春天的风叫和风，夏天的风叫熏风，秋天的风叫金风，冬天的风叫朔风。（）它们都是风，（）它们的脾性却完全不同。

　　春天，农民伯伯脱下棉衣，播下种子，一阵阵春风吹过，唤醒了成物，许多种子悄悄地露出头来，探望那明媚的世界，草儿绿了，花儿开了，田野里片生机勃勃。温暖的春风给人们带来了欢乐。

　　夏日，天气非常闷热，大滴大滴的汗珠，从人们脸上落下来，人们是多么需要风啊！可是，风却和我们捉迷藏，不知躲到哪里去了。（）有点风，（）是暖烘烘的，吹散不了炎热，怪不得叫“熏风”。

　　初秋，一阵凉风拂来，吹在人们身上凉丝丝的。黄色的树叶纷纷飘落下来，河边的芦苇轻轻摇摆着。高梁红了，稻子熟了，人们高兴地收割庄稼，金风给人们带来了丰收的喜悦。

　　隆冬，凛冽的.寒风怒号，卷起尘土，刮得人们睁不开眼睛。清晨，路上行人稀少。有些人缩着脖子匆匆地赶路，几个调皮的小男孩干脆倒退着行走，躲过风头。我们却迎着寒风坚持长跑，（）我们有一颗火热的心。

　　风啊，风！人们欢迎你，需要你，可有时又讨厌你，怕你。我长大了，要叫你听人们的话，为人类造福，你愿意吗？

　　1、选择适当的关联词填在文中的括号里。

　　……是因为…… 虽然……可…… 即使……也……

　　2、读了这篇短文，你想到了哪些带有“风”的成语或诗句？

　　3、这篇短文的构段关系是，因此，文章可以分为段，请用“║”在文中标明。

　　4、按要求填表。

　　季节风的名称风的特点

　　5、文中带“ ?”的两个字能否对调？为什么？

　　6、文中哪句话表达了作者决心改选大自然，要大自然为人类造福的雄心壮志？

　　十二、习作。

　　今天早上天气格外晴朗，天空一片蔚蓝，我穿着新买的衣服去上学，心里特别高兴。可是意想不到的事发生了……

　　要求：根据提供的情节，联系实际展开合理想象，续写一篇记叙文，题目自拟。

小学五年级语文试题14

　　一、给带点的字补充音节。4分

　　cbbd

　　切磋伤疤憋气一碟

　　bxzl

　　汴州威胁昼夜提炼

　　二、先补充词语，再按词语的感情色彩分类。8分。

　　慷慨()垂死()恼羞()满腔()

　　最新的小学语文五年级下册期末试题：宁死()气急()乐善()为非()

　　褒义词：

　　贬义词：

　　三、给下面带点的字选择正确的解释。(填序号)5分

　　1.举目远眺()举国上下()轻而易举()举手()推举()

　　解释：A..向上抬B.举动，行为C.提出D.推选E.全

　　2.随遇而安()随手关灯()随风转舵()跟随()随便()

　　解释：A.后面紧紧跟着B.顺从C.像，以D.任凭E.随便

　　四、选词填空。6分

　　适当适应适合

　　1.奶奶每天都做()我口味的饭菜。

　　2.我转学到西安一年了，现在基本上()了这里的一切。

　　3.这件事在()的时候，我会告诉妈妈的。

　　即使……也……如果……就……不仅……还……

　　1.养花()能修身养性，()能陶冶人的情操。

　　2.()没有什么事，我()不去了。

　　3.你()很聪明，不学习()会变得很愚蠢。

　　五、按要求写句子。10分

　　1.他会灵活运用词语。他每次作文都写得不错。

　　合并成一句：

　　2.夜幕笼罩了房屋、树木、大街小巷。

　　改为“被”字句：

　　改为“把”字句：

　　改成比喻句：

　　4.老工人在马路上协助交警保持交通秩序。

　　修改病句：

　　六、选择下列句子的类型。4分

　　A.陈述句B.疑问句C.感叹句D.祈使句(祈使句的作用是要求、请求或命令、劝告、叮嘱、建议别人做或不做一件事。祈使句的句末一般用感叹号，但是有些祈使句的语气较弱，可以用句号结尾。祈使句可以用语气词“吧”作结尾，也可以不用语气词。祈使句可以表示发出命令或指示，提出要求、建议、劝告等的句子。)

　　1.老师，让我也参加作文比赛吧!()

　　2.你今年读几年级?()

　　3.啊，我们爱你，中国!()

　　4.海伦·凯勒不屈不挠的精神永远留在世人心中。()

　　七、默写古诗《出塞》并填空。8分

　　1.但使：飞将：

　　不教：

　　2.这首古诗的作者是()代的()。

　　3.从哪句诗中可以看出将士们希望朝廷起用良将，早日平息战争?

　　八、根据课文内容填空。6分

　　1.范仲淹从政以后，提出并实施了许多兴国利民的革新措施，以施展自己“，”的志向抱负。

　　2.《虎口藏宝》中的纳塔莉的所作所为告诉我们：

　　五年级下册语文期末考试卷

　　一、给带点的字补充音节。4分

　　cbbd

　　切磋伤疤憋气一碟

　　bxzl

　　汴州威胁昼夜提炼

　　二、先补充词语，再按词语的感情色彩分类。8分。

　　慷慨()垂死()恼羞()满腔()

　　最新的`五年级下册语文期末考试卷：宁死()气急()乐善()为非()

　　褒义词：

　　贬义词：

　　三、给下面带点的字选择正确的解释。(填序号)5分

　　1.举目远眺()举国上下()轻而易举()举手()推举()

　　解释：A..向上抬B.举动，行为C.提出D.推选E.全

　　2.随遇而安()随手关灯()随风转舵()跟随()随便()

　　解释：A.后面紧紧跟着B.顺从C.像，以D.任凭E.随便

　　四、选词填空。6分

　　适当适应适合

　　1.奶奶每天都做()我口味的饭菜。

　　2.我转学到西安一年了，现在基本上()了这里的一切。

　　3.这件事在()的时候，我会告诉妈妈的。

　　即使……也……如果……就……不仅……还……

　　1.养花()能修身养性，()能陶冶人的情操。

　　2.()没有什么事，我()不去了。

　　3.你()很聪明，不学习()会变得很愚蠢。五、按要求写句子。10分

　　1.他会灵活运用词语。他每次作文都写得不错。

　　合并成一句：

　　2.夜幕笼罩了房屋、树木、大街小巷。

　　改为“被”字句：

　　改为“把”字句：

　　改成比喻句：

　　4.老工人在马路上协助交警保持交通秩序。

　　修改病句：

　　六、选择下列句子的类型。4分

　　的道理。

　　3.《顶碗少年》给我们的启示是：

　　九、口语交际。3分

　　星期天小丽去看生病的奶奶，走进医院不知道奶奶住哪个病房，她就去询问护士阿姨，她应该怎样说?

　　小丽：

　　十、快乐阅读。16分

　　献给母亲的歌

　　蓝蓝的天空白云飘，我想飞身上天把这洁白的云(悄悄、轻轻)摘下献给妈妈，作她的围巾。雪梅峰上雪梅开，我不畏路险风萧萧，也要把雪梅摘下献给我伟大的妈妈。

　　小鸟啾啾细柳枝，春花遍地开。妈妈每在新春之前，总是要为自己定下一个计划，今年要在那亩地开辟一片瓜地;或者在田埂上种些高粱、玉米，好让儿女们过节吃上甜甜的高粱饴、香喷喷的玉米棒。妈妈总是想着让我们能吃上可口美味的东西，从不说她要吃什么。

　　全家团圆，妈妈忙前忙后，总像有使不完的劲。儿女们叫妈妈休息一下，妈妈却倔强而(喜悦、喜欢)。妈妈虽银丝飘飘，却心明眼睛亮。每每茶余饭后，把我们集中在一起，(查问、询问)学习、生活、人际关系。我们进步时，妈妈就满脸微笑，温柔地表扬我们;当我们沮丧失落时，妈妈就谆谆教导，循循善诱，犹如春天雨露，滋润着我们的心田。

　　孩子将要远行，昏暗的灯光下，妈妈手拿针线，(密密、细细)缝补着孩子的衣服。妈妈眼睛不好，总是缝一针，落两针。她那(悄悄、轻轻)的叹息声，飘至我的心中，我总是泪湿枕巾。

　　离家几千里，每每眺望远方，我似乎看见我的妈妈站在小山坡上，手搭凉棚，在寻找着，凝视着，盼望儿女们归来。我时时在梦中望见妈妈展开双臂，呼唤着我，向我走来，我跳床而起，向妈妈扑去……

　　妈妈给了我们(坚定、坚强)的性格，上进的精神，我的妈妈是世上最好的妈妈。

　　1、将文中括号里不恰当的词划去。3分

　　2、用横线画出文中比喻句。1分

　　3、照样写词。2分

　　香喷喷(ABB)____谆谆教导(AABC)____

　　4、写几个成语夸夸妈妈：_____________ ______3分

　　5、课文第三段说“妈妈虽银丝飘飘，却心名眼睛亮”，第四段又说“妈妈眼睛不好”这两处是否前后矛盾?为什么?_____________________________________________2分

　　6、文章写妈妈为我们操劳一共讲了三件事，分别是：(1)______(2)______(3)______3分

　　这三件事是有内在联系的，因为他们是按______顺序写的。

　　7、文章最后一段的作用是____________________。2分

　　十一、习作。30分

　　以“我最喜欢的一则格言”为话题，通过一件或几件事来体现它给予你的教育，想一想哪些情节应该写得详细些，哪些应该写得简略些。

　　20xx年最新的五年级下册语文期末试题，是由为您带来的学习资料，希望帮到你的考试。

　　一、汉语拼音。(共11分)

　　1.看拼音，写词语。(8分)

　　jùlǒngcánkùqīcǎnpéngpài

　　()()()()

　　sùxiàngfùgàizhìkǎochéngfá

　　()()()()

　　2.请选出下列带点字的正确读音。(3分)

　　娱乐(yúyí)忍住(rěnrěng)绞刑(jiǎojǎo)

　　茁壮(zuózhuó)特殊(sūshū)压迫(pòpè)

　　二、字、词、句。(39分)

　　1.你查字典的能力一定很强吧?请按要求填表。(5分)

　　带点的字音序音节部首查字法词语的解释应选义项

　　部首、剩余笔画

　　奋不顾身 ①转过头看;看②注意;照管③拜访

　　爱不释手 ①解释②消除③放开;放下④释放

小学五年级语文试题15

　　一、把下列词语补充完整

　　悲欢()()()()大雨()()有味毫不()()

　　()林好汉不言而()滚()烂()()()挂肚

　　()()吞枣浮想()()如()似()()然神伤

　　二、先补充词语，再照样子积累词语。

　　饥肠()()________________________________________________

　　()()不舍_______________________________________________

　　如()如()________________________________________________

　　三、按要求改写句子。

　　1、缩句。1)我踮起脚尖，从大人的腋下钻过去。________________________________

　　2)观众的目光一起注视着舞台上的精彩表演。________________________________

　　3)广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。________________________________

　　4)万盛米行的河埠头，横七竖八地停泊着乡村里出来的敞口船。________________________________

　　2、根据要求变动提示语的位置。

　　季羡林爷爷笑着说：“21世纪的青年，要做一个中西贯通、古今贯通的人。我看有这两个贯通还不行，还应该加一个文理贯通。”

　　1)把提示语放在中间：________________________________________________

　　2)把提示语放在句末：__________________________________________________

　　四、按课文内容填空。

　　1、《窃读记》写出了“我”对读书的__________和对知识的__________。《小苗和大树的对话》使我们得到__________和__________的启示。《走遍天下书为侣》教育我们要热爱__________和反复读书的__________。《我的`“长生果”》告诉了我们作者__________的历程和读书与作文的__________。因此，这些课文都值得我们好好阅读。

　　2、急忙打开书,一页,两页,我像___________，_________读着。我很__________，也很__________——这种窃读的滋味!3、“记住，你们是__________长大的，也是__________长大的!”句子中的两个“长大”，第一个是指__________，第二个是指__________。

　　4、一本你喜爱的书就是__________，也是一处你____________________。

　　5、像_______飞过________，像_________________，我每忆及_________，就不禁涌起_____________。在记忆的心扉中,少年时代的读书生活____________________________，也似__________________________。

　　6、莎士比亚说：“____________________。”像我这样对阅读__________的少年，它的功用更是__________。

　　7、作文，要写__________;作文练习，开始离不开__________和__________，但是真正打动人心的东西，应该是自己__________的创造。

　　8、1)一日无书,_________________。()

　　2)读书有_________，_______，_______，_______。()

　　3)书犹_________，______________________。()

　　4)_____________________，白首方悔读书迟。()

　　5)_______________，下笔如有神。()

　　我发现第7题的句子都是__________，我在课外也积累了一句：______________________________

　　五、快乐阅读。

　　(一)《窃读记》(节选)

　　我跨进店门，暗喜没人注意。我踮起脚尖，从大人的腋下钻过去。哟，把短发弄乱了，没关系，我总算挤到里边来了。

　　1、细读上面的句子，圈出描写作者动作的词。