- 相关推荐
小学五年级语文上册期中模拟试题
学习没有捷径，只有勤奋刻苦，善于思考，才能取得进步。下面是小学五年级语文上册期中模拟试题，一起来练习练习吧！
小学五年级语文上册期中模拟试题1
一、 看拼音，写词语。(10分)
zī rùn hung rú duàn liàn xiōng xiàng bì lù
( ) ( ) ( ) ( )
biān cè lā jī sōu su míng fù qí shí
( ) ( ) ( ) ( )
二、将下列词语补充完整。(8分)
( )临其境 终( )难忘 专心( )( ) ( )( )动听
金( )脱壳 枝繁叶( ) 满载( )归 ( )( )不舍
三、选择题。(8分)
1.下列加点字的读音不正确的一项是( )
A.云锦(yún jng) B.抽搐(chōu chù) C.刹那间(chà) D.伺机(sì)
2.下列词语没有错别字的一组是( )
A.道德 成担 即使 B.苍劲 惊醒 滋润
C.惊讶 领近 描红 D.堡垒 值勤 比岸
3.下列词语搭配有误的一组是( )
A.养成习惯 寻求幸福 实现理想 B.树立堡垒 造福社会 认准目标
C.承担责任 讲究公德 端正态度 C.拄着拐杖 播下种子 树立观点
4.下列加点字的解释，错误的一项是( )
A.凶相毕露(毕业) B.痴迷(着迷)
C.名副其实(符合) D.五彩缤纷(繁多而凌乱)
5. 巧妙地嵌入九个“一”，描写诗人独钓景象的诗歌是( )
A.《采莲曲》 B.《题秋江独钓图》 C.《江雪》 D.《小儿垂钓》
6.小斑比的朋友中，谁的腿有点瘸?( )
A.罗奥 B.卡鲁斯 C.老鹿王 D. 法莉
7.在下列横线上填写合适的关联词，正确的一项是( )
在生活上，我们( )过分的依赖父母，( )学会独立。
阅读课外书时，我们( )理解书中的内容，( )学习作品的语言。
A.因为……所以……， 既要……也要……
B不要……而要……， 既要……也要……
C.不要……而要…… 尽管……还是……
D.不但……而且…… 虽然……但是……
四、根据课文内容填空。(19分)
1.让明亮的眼睛去发现 ， 。用绚丽的色彩去描绘 ，沃野的 。
2.刚出壳的蝉儿除了背上那一层保护甲外，全身都是 ，折叠的翅膀 。但是，很快就 。又小又嫩的翅膀 ，很快 ，像 。
3.这学期我们认识了 的法布尔，了解了变色龙 还知道了金蝉脱壳的过程是多么 。
4. 对于儿童之不可少，正如 、 、 对于植物之必不可少一样，在这里，观察是 。——苏霍姆林斯基。
5.《所见》这首诗中，诗人刻画了一个 的牧童形象，抒发了 。
五、阅读短文，答题。(25分)
(一)下图是我国的“国家节水标志”。观察这一标志，完成练习。
(1)请简单说明此标志的构成部分。(2分)
(2)从这个标志中，你明白了什么寓意。(3分)
(二)“你别看它可以连续几个小时挂在枝叶上一动不动，但它是似睡非睡地窥探着，伺机捕捉昆虫。它的每只眼睛都能单独转来转去，分别观望四面八方的东西。当它的两只眼睛同时主食着前方时，就会产生一种立体感，准确地判断自己与昆虫之间的距离，用舌头捕获食物。”
中非工人朋加沙绘声绘色地向我们介绍着。
这时，一只色彩缤纷的蝴蝶飞过来，离变色龙还有相当的距离。似睡非睡的变色龙，以迅雷不及掩耳之势，“刷”地伸出它那长得惊人的舌头——舌头的长度超过它身长的一倍，刹那间，那只彩蝶已被卷入它的口中，成为美餐。我们被它吓了一跳。
1. “刹那间”可以换成词语： 、 ; “窥探”可以换成词语 。(3分)
2.变色龙靠 来判断昆虫的位置，用 来捕获食物。(2分)
3.词语“ ”、“ ”写出了变色龙的捕食速度快。(2分)
4.变色龙捕捉食物最主要的是靠( )器官。(1分)
A.眼睛和鼻子 B.舌头和耳朵 C.眼睛和嘴巴 D.眼睛和舌头
(三)人生就像是一场棋，对手则是我们身处的环境。有的人能预想十几步，乃至几十步之外，早早便做好安排;有的人只能看到几步之外，甚至走一步，算一步。
与高手对招，常一步失策，满盘皆输。但是高手下棋，眼见的残局，却可能峰回路转，起死回生。
有的人下棋，落子如飞，但是常忙中有错;有些人下棋又因起初思考太多，弄得后来捉襟见肘。
有的人下棋，不到最后关头，绝不认输;有些人下棋，稍见情势不妙，就弃子投降。
棋子总是愈下愈少，人生总是愈来愈短，于是早时落错了子，后来都要加倍苦恼地应付。而棋子一个个地去了，愈是剩下的少，便愈得小心地下。赢，固然漂亮;输也要撑得久。输得少，才有些面子。
所幸者，人生的棋局，虽也是“起手无回”，观棋的人，却不必“观棋不语”，于是功力差些的人，找几个参谋，常能开创好的局面。但千万记住，观棋的参谋，也有他自己的棋局，可别只顾找人帮忙，而误了他坪上的厮杀。
如果你不知道计划未来，必是个很差的棋士;如果你没有参谋，必是很孤独的棋士;如果你因为输不起，而想翻棋盘，早早向人生告别，必是最傻的棋士。请问：你还有多少棋子?你已有多少斩获?你是不是应该更小心地，把所剩无几的棋子，放在最佳的位置。
1.从文中找出下列词语的近义词。(4分)
烦恼——( ) 孤单——( )
猜想——( ) 拼杀——( )
2.根据意思找出文中相应的词语填在括号里。(2分)
(1)比喻剩下的东西很少。 ( )
(2)形容手段高超，挽救了没有希望的事情。 ( )
3.下棋要有对手，人生的棋局中对手是 。(1分)
4.下列说法不正确的是 ( )(2分)
A.下棋中，即使发现自己的棋局可能会输，也要坚持，这样输得会少些。
B.有一些下棋的高手眼见残局也能起死回生。
C.不管多少棋子都应该小心的把棋子放在最佳位置上。
D.功力差些的人听听参谋的意见，就不会输棋了。
5.读了这篇文章，你觉得怎样才能做一个好的棋士呢?(3分)
六、作文。(30分)
人们常说：“父爱如山。”回忆你的爸爸曾为你做的点点滴滴，从中选择一两件事，写一篇不少于450字的作文，融入爸爸对你的爱。题目自拟，挟持自己的真情实感。
小学五年级语文上册期中模拟试题2
一、看拼音，写词语。(8分)
wān yán kuī jiǎ sǒng lì qí zhì
jǐn shèn dào suì hàn wèi xù dāo
二、辨字、辨音组词。(7分)
捶( ) 瘫( ) 擎( ) 钮( )
锤( ) 滩( ) 挚( ) 扭( )
钉{ dīng ( ) 处{ chù ( ) 挑{ tiāo ( )
dìng ( ) chǔ ( ) tiǎo ( )
三、补充词语。(9分)
哆哆( )( ) 冷( )热( ) ( )心照料
熊熊( )烧 ( )山( )海 ( )黄子孙
自强不( ) ( )然一体 喜( )无常
四、给句子中的带点字选择正确的解释。(4分)
“望”在字典中有多种释义，如：①看，往远处看;②探望;③希望，盼望;④名望，声誉。
1.她是音乐学院一位德高望重的教授。( )
2.公主听说国王回来了，喜出望外地跑过来迎接他。( )
3.我们几个人代表全班同学看望了生病住院的老师。( )
4.直到主人的背影望不见了，他才知道这警告是无效了。( )
五、选词填空。(5分)
发挥 发展 发扬 发明
1.王工程师( )不怕困难的精神，充分( )他的聪明才智，经过研究，终于( )了一种新的变色涂料。
一……就…… 既然……就……
虽然……但是…… 尽管……还是……
2.( )出教室，他的泪水( )大颗大颗地涌出来了。
3.我( )很爱我的故乡，( )为了祖国建设，我还是来到了边疆。
六、小法官，巧判断(下列说法错误的打“×”，正确的打“√”)。(5分)
1.《山海关》的作者是峻青写的。( )
2.香港是1997年12月1日回归祖国的。( )
3.《刺猬汉斯》这篇课文写了大小共五件事。( )
4.我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。( )
5.《为了五美元的礼物》这篇课文赞扬了鲁本美好的心灵，教育我们要关爱我们的父母。( )
七、啄木鸟门诊(修改下列病句)。(3分)
1.集邮对我很感兴趣。
________________________________________________________
2.指南针是我国古代的四大发明。
________________________________________________________
3.看过这部影片，使我受到了很大的教育。
________________________________________________________
八、修辞手法我来选。(4分)
拟人 排比 比喻 反问
1.春风一过，它就像一把利剑……( )
2.竹子历来竞相为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。( )
3.竹子的品格不正是我们民族自强不息的精神吗?( )
4.当春风还没融尽残冬的余寒时，新笋就悄悄地在地下舒展着身子，吮吸着雪水。( )
九、阅读(25分)
(一)郑板桥爱子
郑板桥( )是清朝有名的画家、诗人、书法家，( )是深深懂得家教的教育家，他非常讲究“爱子之道”。
郑板桥在外任职时，曾将他六岁的儿子小宝留在乡下，由他的弟弟广大职工墨代养。郑墨对小宝十分宠爱。小宝常( )说：“我爹在外面做大官!”有时小宝还欺侮人家的孩子，这些事(使，替，让，对)郑板桥知道后，心里非常( )，就给弟弟写信道：“我52岁才生一个儿子，哪有不爱的道理呢?但教更重于养。”他要求弟弟严加管教。
为了使小宝健康成长，后来郑板桥又把小宝接到自己身边，以便言传身教。当时正值灾荒，郑板桥一向清贫，家中没有多存一粒粮食。一天，小宝哭着说：“妈妈，我肚子饿。”妈妈拿了一个玉米粉做的窝头塞在小宝手里说：“这是你爹省下来的，快拿去吃吧!”小宝蹦跳着走到门外。这时，小宝发现一个赤着脚的小女孩站在门边，正用饥饿的眼光看着他。小宝立即把窝头分给小女孩一半。郑板桥知道后，高兴地对小宝说：“孩子，你做得对，爹喜欢你。”
当郑板桥病危(后，时，了)，他把儿子叫到床前，突然提出要吃儿子亲手做的馒头，待儿子将馒头送到他床前时，他已经断气了。小宝悲痛地大哭，突然发现床边有张纸条，上面写着：流自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干，靠天靠人靠祖宗，不算是好汉。郑板桥临终前给儿子上了“自立”的一课。
1.在二、四自然段中的( )内选择最恰当的字，用“ √ ”表示。2分
2.认真读课文，在括号里填上合适的词语。2分
3.结合上下文解释：2分
言传身教——
自立——
4.本文通过三件事记叙了郑板桥是怎样爱子的，请分别概括地写在横线上。3分
________________________________________________________
(二)献给母亲的歌
蓝蓝的天空白云飘，我想飞身上天把这洁白的云(悄悄、轻轻)摘下献给妈妈，作她的围巾。雪梅峰上雪梅开，我不畏路险风萧萧，也要把雪梅摘下献给我伟大的妈妈。
小鸟啾啾细柳枝，春花遍地开。妈妈每在新春之前，总是要为自己定下一个计划，今年要在那亩地开辟一片瓜地;或者在田埂上种些高粱、玉米，好让儿女们过节吃上甜甜的高粱饴(yí)、香喷喷的玉米棒。妈妈总是想着让我们能吃上可口美味的东西，从不说她要吃什么。
全家团圆，妈妈忙前忙后，总像有使不完的劲。儿女们叫妈妈休息一下，妈妈却倔强而(喜悦、喜欢)。妈妈虽银丝飘飘，却心明眼睛亮。每每茶余饭后，把我们集中在一起，(查问、询问)学习、生活、人际关系。我们进步时，妈妈就满脸微笑，温柔地表扬我们;当我们沮丧失落时，妈妈就谆谆教导，循循善诱，犹如春天雨露，滋润着我们的心田。
孩子将要远行，昏暗的灯光下，妈妈手拿针线，(密密、细细)缝补着孩子的衣服。妈妈眼睛不好，总是缝一针，落两针。她那(悄悄、轻轻)的叹息声，飘至我的心中，我总是泪湿枕巾。
离家几千里，每每眺望远方，我似乎看见我的妈妈站在小山坡上，手搭凉棚，在寻找着，凝视着，盼望儿女们归来。我时时在梦中望见妈妈展开双臂，呼唤着我，向我走来，我跳床而起，向妈妈扑去……
妈妈给了我们(坚定、坚强)的性格，上进的精神，我的妈妈是世上最好的妈妈。
1.将文中括号里不恰当的词划去。(3分)
2.用横线画出文中的比喻句。(1分)
3.照样子写词语。(2分)
香喷喷(ABB)________ _________
谆谆教导(AABC)________ _________
4.写几个成语夸夸妈妈：(不少于4个)(2分)______ ______ ______ ______
5.短文第三段说“妈妈虽银丝飘飘，却心名眼睛亮”，第四段又说“妈妈眼睛不好”这两处是否前后矛盾?为什么?(2分)
____________________________________________________________________
6.文章写妈妈为我们操劳一共讲了三件事，这三件事分别是 ：(概括要简洁)(4分)
(1)_________(2)_________(3)_________
这三件事是有内在联系的，因为他们是按 __________顺序写的。
7.文章最后一段的作用是:点明________。(1分)
8.请你根据短文提出一个有研究价值的问题。(1分)
__________________________________
十、作文(30分)
你了解自己吗?自己的相貌、性格怎样?自己的如何成长的?成长中有什么难忘的经历?请你以自传的形式写一篇作文。
【小学五年级语文上册期中模拟试题】相关文章：
2017五年级语文上册期中模拟试题及答案（湘教版）09-05
2017五年级语文上册期中模拟试题及答案（人教版）09-05
2017五年级语文上册期中模拟试题及答案（吉林版）09-05
四年级语文上册期中模拟试题及答案09-04
小学五年级上册语文期中的试题和答案09-19
最新小学五年级语文上册期中测试题11-10