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最新小学五年级语文上册期中测试题

时间:2022-11-10 09:38:19 五年级 我要投稿

最新小学五年级语文上册期中测试题

  期中考试是检测我们一学期的学习成果,期中考试成绩是对这个学期的学习情况的鉴定。为了方便五年级学生更好的备考期中考试。下面是小编为大家带来的小学五年级语文上册期中测试题,欢迎阅读。

最新小学五年级语文上册期中测试题

  最新小学五年级语文上册期中测试题1

  一、积累运用

  1.选择带下划线字的正确读音。(6分)

  情不自禁(jìnjīn) 似的(shìsì) 似乎(sìshì)

  埋怨(mánmái) 分外(fēnfèn) 混沌(húnhùn)

  2.看拼音写汉字 (14分)

  cán kuì

  chéng fá

  ǒu ěr

  gāo bǐng

  ()

  ()

  ()

  ()

  shēng chù

  mǐn jié

  xuán yá

  lì shǐ

  ()

  ()

  ()

  ()

  3.在括号里填上合适的字组成成语,并选词填空。(5+3分)

  ()不自() 完好无() 文思()捷 ()出于蓝

  ()无其() ()情画意 聪明()顶 勇()直前

  我常听爷爷讲古代文人的故事。当听到曹植在七步之内吟出了有名的《七步诗》时,我()地赞叹道:“真是()、()啊!”

  4.按要求完成练习。(12分)

  (1)照样子,改写句子。

  例:他怎能不值得我尊敬呢? 他值得我尊敬。

  新中国成立了,我们怎能不欢欣鼓舞呢?

  (2)用恰当的关联词语将下列两个句子合起来。

  我们要取得好成绩。 我们必须要勤奋刻苦。

  (3)修改病句。(在后面横线上修改)

  小学生要注意维护视力。

  我们去博物馆参观了两千多年前新出土的文物。

  (4)时光匆匆,我们必须要珍惜时间,努力学习,请你写一则关于惜时的名言:。

  (5)小刚犯了错,老师让他去办公室。一路上,小刚的心里。(填一句合适的歇后语)

  二、课内阅读:根据课文片断回答问题(12分)

  泉城

  说到济南,自然会想到的七十二泉。这些泉有的白浪翻滚,好像银花盛开;有的晶莹剔透,好像明珠散落;有的声音洪大,听起来如虎啸狮吼;有的声音低细,听起来如秋雨灌潇潇。其中最著名的要数珍珠泉、五龙潭、黑虎泉和趵突泉了。

  1. 这段文章在描写泉水时用了很多精彩的语句,这里面肯定有你喜欢的,请你写下你喜欢的语句,并在写一写你喜欢的原因。(2分)

  喜欢的语句:

  喜欢的原因:

  2. 这一段中有一句写济南泉水名气大的,是哪一句?

  (2分)

  3.济南的四大名泉在流动上各有特点,回忆文章内容,选择。(4分)

  珍珠泉

  五龙潭

  黑虎泉

  趵突泉

  4.请你也学着用“有的......有的......有的......”写句话吧!(4分)

  有的;有的;有的。

  三、课外阅读(18分)

  难忘的八个字

  随着年龄的增长,我发觉自己越来越与众不同。我气恼,我愤恨--怎么会一生下来就是裂唇!我一跨进校门,同学们就开始讥笑我,我心里很清楚,对别人来说我的模样令人厌恶--一个小女孩,有着一副畸形难看的嘴唇,弯曲的鼻子,倾斜的牙齿,说起话来结巴。

  同学们问我:“你嘴巴怎么会变得这样?”我撒谎说小时候摔了一跤,给地上的碎玻璃割破了嘴巴。我觉得这样说,比告诉他们我生出来就是兔唇要好受点。我越来越敢肯定:除了家里人以外,没人会爱我,甚至没人会喜欢我。

  二年级时,我进了老师伦纳德夫人的班级。伦纳德夫人很胖、很美。她有着金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑眯眯的眼睛。每个孩子都喜欢她、敬慕她。但是,没有一个人比我更爱她。因为这里有一个很不一般的缘故--

  我们低年级同学都有“耳语测验”。孩子们依次走到教室的门边,用右手捂着右边耳朵,然后老师在她的讲台上轻轻说一句话,再由那个孩子把话复述出来。可是我的左耳朵先天失聪,几乎听不见任何声音,我不愿把这些说出来,因为同学们会更加嘲笑我的。

  不过我有办法对付这种“耳语测验”。早在幼儿园做游戏时,我就发现没人看你是否真正捂住了耳朵,他们只注意你重复的话对不对。所以每次我都假装用手盖紧耳朵。这次,和往常一样,我又是最后一个。每个孩子都兴高采烈,因为他们的“耳语测验”做得挺好。我心想老师会说什么呢?以前的老师一般总是说: “天是蓝色的。”或者“你有没有一双新鞋?”等等。

  终于轮到我了,我把左耳对着伦纳德夫人,同时用右手紧紧捂着耳朵,然后,悄悄把右手抬起一点,这样就足以听清教师的话了。

  我等待着......然后,伦纳德教师说了八个字。这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田,这八个字抚慰了我受伤的、幼小的心灵,这八个字改变了我对人生的看法。

  这位很胖、很美的教师轻轻说道:“我希望你是我女儿!”

  1.选择下列词语中划线字的正确读音。 (4分)

  模样(múmó) 厌恶(èwù) 畸形(qíjī) 一束(sùshù)

  2.“聪”用部首查字法应查()部,再查()画。“聪”字在字典里的解释有:(1)听觉;(2)听觉灵敏;(3)聪明。“左耳先天失聪”的“聪”应取第(321)种解释。 (3分)

  3.用近义词解释下列词语。 (3分)

  抚慰() 讥笑() 缘故()

  4.“我发觉自己越来越与众不同”,什么叫做“与众不同”?(1分)

  我怎么与众不同?(2分)

  5.难忘的八个字是哪八个字?(1分)

  这八个字对我产生了什么作用?(2分)

  6.文中一句最能够表达作者思想感情的句子。(2分)

  四、习作(30分)

  用300字左右的篇幅做一下自我介绍,说说自己的相貌、性格、爱好、学习等情况以及主要优缺点。

  ※附加题(20分)

  动物园的动物在一个暴风雨之夜,趁管理员疏忽,进行了集体逃亡,请你帮助管理员找回这些动物,并把它们重新放回相应的笼子里。

  a、胆小如() 力大如() 生龙活() 守株待()

  b、叶公好() 打草惊() 亡()补牢 杀鸡吓()

  c、()雀无声 惊弓之() 盲人摸() ()假虎威

  d、虎背()腰 井底之() 万()更新 ()立鸡群

  e、杯弓()影 兵荒()乱 顺手牵() 笨()先飞

  最新小学五年级语文上册期中测试题2

  一、看拼音,写词语。

  tián jìng yóu rén páng bó cǎo fēng lín mào

  diàn táng guī lì yōu xián ān xiáng hòu zhòng

  二、写出带有下列部首的字。

  子 立 见

  三、查字典,并按要求填表。

  带点的字

  音序

  部首

  再查几画

  字义(在所选注释序号上面打”√“)

  欢腾

  ①跳跃②升③挪动

  万籁俱寂

  ①古代的一中箫②从孔穴里发出的声音,泛指声音

  神态各异

  ①有分别,不相同②奇异,特别③分开

  精妙绝伦

  ①断绝②独一无二的,没有人能赶上的

  四、在下面一段话的括号中,填上恰当的词。(〔 〕处填关联词)

  南极,很早就成为人们( )的地方,人们急切地想揭开它那神秘的面纱。〔 〕困难重重,〔 〕没有使勇敢而充满智慧的人类失去信心。经过一代代人的( )努力,如今,一批又一批的科学家( )登上了南极这块宝地。

  五、在括号里填上合适的词语。

  鼓舞( ) ( )错误 改变( ) 继承( )

  ( )经验 提高( ) ( ) 态度 ( )作用

  六、选词填空。

  1、爱护 爱惜 珍惜

  他从小就养成了一种( )书籍的习惯。

  他十分( )时间,一分钟也不让它白白地浪费掉。

  2、安静 宁静 平静 寂静

  老师来了,教室里立刻( )下来。

  海上有一轮明月,照着( )的海面。

  他头往后仰着,冰冷发青的脸上显出死一般的( )。

  七、修改病句。

  1、有了改革开放政策,我国人民的生活水平迅速得到改善。

  2、乌云和暴雨从天空倾泻而下。

  3、在老师的帮助下,他明确了学习态度。

  4、春天的上海是个美丽的季节。

  八、、想象题。

  根据下面的材料,你能想象出现几种结果,请将其中一种结果的情节大概地写下来。

  兔子和乌龟第一次赛跑时,由于兔子骄傲,以为乌龟跑得慢,就在大树下睡了一觉。这样乌龟反而跑到前面去了。兔子不服气,还要和乌龟赛跑。鬼兔第二次赛跑开始了......

  九、根据课文内容填空。

  1、小镇的早晨是( )。穿镇而过的小河( )。河水( )。河面( )。小河上横跨着( ),下面是个( ),不时有小船( )。

  2、壁画上的飞天,有的( ),( );有的( ),( );有的( ),( );有的( ),( );有的( ),( )......

  3、那像小提琴一样( )的,是在草丛中( )的声音;那像琵琶一样( )的,是在石缝间( )的声音;那像大提琴一样( )的,是无数道细流( )的`声音,那像铜管齐鸣一样 ( ) 的,是( ) 的声音。

  十、阅读短文。

  (一)

  李伯伯住在我家隔壁,他有一只心爱的鹦鹉。李伯伯把小鹦鹉当( )成自己的孩子,每天细心地照顾它,并且教( )小鹦鹉学了许多话。现在,小鹦鹉已经能和我们互( )相沟通言语了。

  以前我上学常常迟到,现在我可不敢了,因为小鹦鹉一看我迟到了,便会大叫:“迟到了,迟到了。”引得李伯伯从屋里出来,我又得听一番大道理了。

  每次爸妈的学生来访,找不到我家在哪儿,在楼下喊“请问王老师家在哪一楼”时,小鹦鹉就会回答:“七楼,七楼!”大家都佩服它的聪明伶俐。

  可爱的小鹦鹉,它不仅是李伯伯的精神支柱,更是我们大家的好伙伴。

  (1)给加横线的字注音。

  (2)写出近义词。

  细心( ) 佩服( ) 常常( ) 照顾( )

  最新小学五年级语文上册期中测试题3

  一、看拼音写汉字。

  jian she xun shu bi jing xin shang ji chu ling bian

  pei fu zhao hu bu yue er tong ke ku zuan yan

  二、组词。

  项( ) 揭( ) 仍( ) 续( ) 险( )

  顶( ) 渴( ) 扔( )读( ) 脸( )

  qiang ( ) jia ( ) chao( ) ai( )

  强 假 朝 挨

  qiang ( ) jia( ) zhao( ) ai( )

  三、照样子积累词语

  笑哈哈

  坑坑洼洼

  又肥又厚

  四、把下面词语补充完整。

  物( )丰( ) ( )疲( )尽 ( )( )不绝

  自( )自( ) 滴( )成( ) ( )口( )声

  敏而好学, 。 不知则问, 。

  说三句有关学习的名言警句。 .

  五、在括号里填上合适的词。

  欣赏( ) 养成( ) ( )的海水 ( )的脚掌

  反义词: 贫穷--( ) 成功--( ) 开始--( )

  近义词: 奇异--( ) 商量--( ) 转达--( )

  六、选词填空。

  刻苦 艰苦 辛苦

  1、长征途中,红军战士的生活是很( )的。

  2、弟弟的学习十分( ),他每次考试成绩都很好。

  3、爸爸( )一辈子,今天才住上新房子。

  继续 连续 陆续

  1、每天早晨,同学们从四面八方( )赶到学校。

  2、( )下了几天的雨,小河的水涨高了许多。

  七、造句。

  1、终于: 。

  2、兴奋: 。

  3、既......又......: 。

  八、默写本学期学过的你喜欢的古诗,再写出你读懂的诗句的意思。

  这首诗的作者是 朝代的,第 句和第 句诗,诗句的意思是

  九、按课文内容填空。

  1、鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满( );在的头上长着( );有的周身像插着( );游动的时候( );有的眼睛( ),身上长满剌儿,鼓起气来像( )。各种各样的 鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是( ),一半是( )。

  这段话共有 句话,先总说 ,接着具体形象地介绍了 鱼的种类多,请用“--”画出有关句子,最后写鱼 的数量多,请用“......”画出有关句子。

  2、童第周激动地想:“ 。中国人并不比外国人笨。外国人认为很难办到的事,我们中国人 ,也 。”

  十、阅读短文,完成作业。

  一股溪水

  一股溪水从山涧流出来。里面的水滴哗哗的吵个不休。大家不愿在一起流,要分散开来流。

  山上的松树听了,劝告它们:“你们不能分散呀!你们只有团结在一起,带着充沛的力量向前流,才能流到大河,流到海洋,如果分散,你们都完了。”水滴们不听松树的劝告,还叫嚷嚷着:“别听这老糊涂说瞎话,它懂个屁!准是看到我们活泼带劲地奔跑,它妒忌啦,想害人!”

  水滴们哗哗的吵得更厉害了。后来在一块大岩石前溅散开来,分成数条细流。水滴们高兴的嚷着:“好啦!好啦!只有分散,我们才不受约束,各显才能,各干各的事业!”甚至有的水滴认为细流不好,要彻底分为水滴才妙。

  可是不久,它们有的被太阳晒干,有的被泥土吸收了......总之,什么都没有了。

  1、把下列词语按要求写下来。

  告诉 不休 分散 高兴 气愤 不停 集 中 劝告

  近义词:( )--( ) ( )--( )

  反义词:( )--( ) ( )--( )

  2、读了这篇短文,你读懂了什么?请写下来。

  十一、作文。

  题目:我最喜欢

  要求:喜欢的可以是人,可以是物,还可以是活动......想好后,把题目补充完整再作文。

  最新小学五年级语文上册期中测试题4

  一、 看拼音,写词语。

  zhúo yuè xiàn hài xiū cán fā pèi

  nǎo hèn ping jià zhèn fèn kuǎn dài

  二、照样子对对子。(4分)

  稠密对(稀疏)

  和风对( ) 朝霞对( ) 绿树对( )

  花前对( ) 鸟语对( ) 干部对( )

  三、用“--”画出下列各组中不是同一类的词语。(2分)

  1、青菜 包菜 韭菜 蔬菜 芹菜

  2、希望 盼望 期望 失望 眺望

  3、汽车 卡车 小轿车 大客车 面包车

  4、爷爷 舅舅 祖母 老师 叔叔

  四、按要求填词。(6分)

  1、 括号中填上合适的词。

  瞧!那边的女孩身穿一( )粉红色上衣,头戴一( )太阳帽,手握一( )画笔,正专心致志地画一( )美丽的春景图。

  2、 括号内填上合适的词,使它们能与括号外的词语搭配。

  优美的( ) ( )的湖水 热情地( )

  品尝( ) 生活( ) 阳光( )

  3、 在括号中填上合适的关联词。

  不少小朋友都知道,我们居住的陆地是非常大的。( ),地球上还有比陆地更辽阔的地区,那是海洋。陆地( )很大,( )占不到地球总面积的三分之一,而海洋的面积相当于陆地面积的两倍以上,海洋( )广阔无边,( )深不可测,里面蕴藏着丰富的资源。

  4、选词填空

  光芒 光亮 光彩 亮光

  ①太阳的( )照亮了世界。

  ②周黑洞洞的,只有萤火虫那一盏“小灯笼”发出了微弱的( )。

  ③走出山洞,我眼前是一片( )。

  ④大街上,霓虹灯发出了悦目的( )。

  五、照样子,把句子写具体。

  例:海洋大得很,一眼望不到边。

  1、今晚的月亮真圆呀, 。

  2、小溪的水清得很, 。

  3、早晨的雾可真大啊, 。

  六、修改病句。

  1、我等了整整两个小时左右,他才到了。

  2、黑板的上方挂着“先进班集体”。

  3、多读好书,可以提高我们的知识。

  七、排列句子。(3分)

  ( )太阳出来了,它仿佛知道睡莲的心愿,便把第一束阳光洒在睡莲身上。

  ( )夕阳收起了最后一缕霞光。

  ( )湖里的睡莲就张开花瓣,面对太阳升起的地方等待着。

  ( )中午,太阳火辣辣的,湖里的睡莲都躲到荷叶下乘凉去了。

  ( )湖里的睡莲慢吞吞地合拢了花瓣,似乎睡觉去了。

  ( )东方刚露出晨曦。

  八、阅读短文,完成练习。

  (一)

  时光老人和流浪汉

  一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问:“你是谁?为什么哭?”流浪汉说:“我少时代打玻璃球,青年时代打纸牌,中年时代搓麻将,家产都败光了!如今我云雾山一无所有,我真后悔呀!”

  时光老人看他哭得可怜,试探地问:“假如你能返老还童......”“返老还童?”流浪汉 ,苦苦哀求,“假如再给我一个青春,我一定从头做起,干一番事业!”“好(吗 呢 吧)!只要你好好努力,你就能获得真正的生命!”时光老人说完便消失了。

  惊呆了的流浪汉低头一看,自己变成了一个十来岁的少年,肩上还背着书包(吗 呢 吧)。

  他想起自己刚才说的话,便向熟悉的一所小学走去,他看到几个孩子玩玻璃球,不觉手痒了,也挤进去玩起来。他仍然按照老样子生活,玩纸牌、打麻将......到了老年,他又懊悔地哭起来。正巧,他又碰到了时光老人。

  1、 给下列带点的字选择正确的解释,在下面划“-”。

  返老还童(a、交还原主 b、回报 c、恢复)

  试探(a、暗中打听 b、探求,寻找解决问题的方法 c、看望)

  2、 在短文的“( )”内选择恰当的词,在下面划“-”。

  3、 联系上下文,在短文中的“ “上填上合适的内容。

  4、 短文1-2自然段可并为一段,请概括这一段的段意。

  5、你对时光老人所说的”真正的生命“是怎么的理解的?

  6、 流浪汉后来又到时光老人,时光老人可能会对他说什么?展开想象,给短文补写一个合适的结尾,写在文末的横线上。

  九、 作文。

  题目: 的我

  要求:1、用一个词概括自己某个方面的特点,写在题目的横线上。 2、选择一两件最能表现这个特点的事例,有条理地写下来,内容具体,语言通顺。 3、文中不出现真实的人名、校名。

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