S版六年级语文下册期中综合检测试题

时间：2021-03-22 20:49:15 六年级我要投稿

S版六年级语文下册期中综合检测试题

　　“考”与“试”是意义相近的两个概念，皆有考查、检测、考核等多重含义。以下小编为大家整理了S版六年级语文下册期中综合检测试题，赶紧来学习一下吧!

S版六年级语文下册期中综合检测试题

　　基础积累(56分)

　　一、读句子，看拼音写字词。(8分)

　　zhì bān méi ɡui

　　看着一脸( )气的他兴致勃勃地( )来好几盆( )

　　chuǎi cè hú lu

　　花，我不禁暗自( )，他( ) 里到底卖的什么药。

　　二、给多音字选择恰当读音画“√”。(6分)

　　载人(zǎi zài) 执著(zhuó zhù)

　　语塞(sè sāi) 弹动(tán dàn)

　　阿谀(ē ā) 供应(ɡōnɡ ɡònɡ)

　　三、用“ ”画出下列词语中的错别字，并改正在括号里。(4分)

　　声名雀起( ) 哀鸿篇野( )

　　大部流星( ) 凌云状志( )

　　四、选词填空。(4分)

　　延续继续

　　1.这样，人类就世世代代( )下来，并且一天比一天增多了。

　　2.他没有理会我，( )低头看报纸。

　　五、在括号里填上合适的关联词。(8分)

　　1.( )眼前这种“失衡”的图景丝毫没有美感可言，( )我却渐渐地受到了一种美的感动。

　　2.( )做一个对别人有用的人，生命( )有意义。

　　3.老实说：“( )整天碌碌无为，还( )抓紧时间，好好学习。”

　　4.海水看上去呈蓝色，( )因为海水反射了天空的蓝色，( )因为海水对阳光进行了散射。

　　六、判断下面句子所用的修辞手法。(8分)

　　1.阳光融融，暖风徐徐，深蓝色的海面上跃动着鳞片状耀眼的光斑。( )

　　2.人们不是可以用来传达心意，记载事情了吗?( )

　　3.好雨知时节，当春乃发生。( )

　　4.从科研院所到试验基地，从寒冷的北国到炎热的南方，从飞沙走石的大漠到波涛汹涌的海洋，到处都洒下了他们不懈奋斗的汗水。( )

　　七、按要求改写句子。(12分)

　　1.看着滚滚流去的河水，人们都兴奋不已。(改为反问句)

　　2.我必须说，这是我平生所见过的最美丽的景观之一。(改为双重否定句)

　　3.我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。(修改病句)

　　4.中华民族几千年的飞天梦想终于在今天变成了美好的现实。(缩句)

　　八、默写《赋得古原草送别》。(6分)

　　阅读理解(14分)

　　九、阅读短文，完成练习。(14分)

　　萤火虫

　　“萤火虫，萤火虫，飞到西，飞到东。好像星星眨眼睛，好像盏盏小灯笼……”

　　关于萤火虫，有很多有趣的故事。相传，我国晋朝时有个青年叫车胤，他酷爱学习，但由于家贫买不起蜡烛，不能读书，于是就捉了很多萤火虫，装在薄薄的布袋子里。四五十只萤火虫发出的光真能抵得上一只点燃的蜡烛呢，他就借着萤火虫的光刻苦学习，后来成为一位有大学问的人。

　　萤火虫妈妈喜欢在潮湿腐烂的草丛中产卵，它的卵小得很，要用放大镜才能看得见。卵孵化出幼虫后，生活几天就变成蛹。最后由蛹变成萤火虫。萤火虫的幼虫个儿很小，但胆量很大，敢与蜗牛较量直至把蜗牛吃掉。萤火虫有一套神奇的“法宝”。你看，当幼虫找到蜗牛以后，先用它那针头一样的嘴巴在蜗牛身上敲几下，这是干什么呢?原来这是给蜗牛打麻醉针。连打几下之后，蜗牛就迷迷糊糊地失去了知觉，动弹不得，最后终于瘫痪了。这时候，幼虫又狠狠地给蜗牛注射消化液。蜗牛皮内的肉开始化成了稀稀的鲜美的肉汁。这时幼虫便呼唤它的同伴们，兴高采烈地围在蜗牛四周，一齐把针管般的.嘴巴蜗牛的皮肉内，津津有味地吸起来。幼虫们吸足了，蜗牛也就完了。它们帮农民除了害，立了功，是农作物的好朋友。

　　1.请将萤火虫的生长过程补充完整。(2分)

　　卵→ → →萤火虫

　　2.文中第2自然段的这个故事和“晋代孙康因家贫无油常映雪读书”的故事被概括为一个四字成语，这个成语是。(2分)

　　3.“萤火虫有一套神奇的‘法宝’”，这套“法宝”具体指什么?(4分)

　　4.为什么说萤火虫是农作物的好朋友?(3分)

　　5.文章开头的儿歌有什么作用?请简要作答。(3分)

　　作文天地(30分)

　　十、快乐习作。(30分)

　　你的身上一定有许多的闪光点，这足以让你自豪，足以让你为自己喝彩!请以“为自己喝彩”为题，选取生活中的一两件事，夸夸自己。

　　要求：1.内容具体，语句通顺。2.500字左右。

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