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四年级语文下册第三单元作文及教案

时间:2021-03-31 14:16:31 四年级 我要投稿

四年级语文下册第三单元作文及教案

  篇一:四年级语文下册第三单元作文400字

四年级语文下册第三单元作文及教案

  范文一:

  在一天放学回家的路上,我看到一个老爷爷在捕青蛙。他网中的青蛙在凄凉呼叫,好象在说:“快来救救我啊!”它的眼神流露出万般的忧伤和无奈。我站在那儿,一阵莫名其妙的悲伤涌在心头,痛心极了。

  青蛙头上有两只圆而突出的眼睛,一张又宽又大的嘴巴,舌头很长,身体的背上是绿色带有深色条纹,腹部是白色,身体下面有四条腿,前腿短,后腿长,脚趾见有蹼。

  青蛙是捉虫能手,青蛙主要吃蝗虫,苍蝇,灯蛾,菜花虫,天牛,百脚虫……青蛙捉害虫全靠它又长又宽的舌头,舌根长在口腔的前面,舌尖向后,还分叉,上面有许多黏液,只要小飞虫从身边飞过,它就猛地往上一跳,张开大嘴,快速地伸出长长的舌头,一下子把害虫吃掉,青蛙一天能吃三百多只害虫,一年能吃40万害虫。

  青蛙是保护农田的功臣,我们都要爱护它。

  范文二:

  今天,我心里可开心了,因为我抓到了一只可爱的大青蛙呢。

  我兴高采烈地回到了家,把青蛙放在了一个玻璃容器里,放上水以后,我仔细观察大青蛙,它穿着一身绿加黑的迷彩服,肚皮鼓鼓的,白白的,四条好看的腿,后面的两条腿比前面的两条腿长,我不时的用树枝逗它完,它后腿一蹬,跳来跳去,很害怕,很着急。它不时对着我“呱呱”的叫,好像在说:放了我吧”。

  正在这时,广播里播放要保护益虫,保护青蛙等内容。我听到了以后,赶紧查了查《十万个为什么》,才知道青蛙是人类的好朋友,我们要保护它。我知道自已犯了一个错误,对着青蛙说:“对不起了,我做错了。”青蛙对着又呱呱叫了几声,好像在说:“你真是个好孩子。”我急忙拿着玻璃容器带着青蛙跑到河边把青蛙给放了。

  回到家后,我心里特别开心。

  范文三:

  我发现有些人把青蛙捉去,拿到市场去卖,使好多青蛙死于非命,因此我感到非常痛心。

  青蛙是农民伯伯的好帮手。它不仅吃飞蛾,蝗虫蚂蚱等对农田有害的虫子。还吃蚊子,苍蝇等青蛙能生活在陆地上,也可以生活在水里。青蛙每天要吃掉60多只害虫。它到农民的田里吃害虫,减少了农药的散播量。它又称“庄稼守护神”。

  让我们一起保护“庄稼守护神”青蛙吧!

  范文四:

  我经常看见有人会在餐厅里吃青蛙,这让我很痛心。

  青蛙,也叫田鸡。这是因为好多人都经常吃它们的缘故吧。可是你们知道吗,一只青蛙一天少则能吃五六十只害虫,多则能吃两百只害虫。七个月能吃一万五千只害虫!这是多么大的功劳啊!如果养一只青蛙,就能减少用农药0.5毫克,给大自然增添一片绿地,给人类的健康增添一份保障。可能有同学会问:“少喷农药和人的健康有什么关系?”我会告诉你:“农药残留在庄稼上,虽然能杀死害虫,但是也会危害人类的健康。”虽然0.5毫克这个剂量微不足道,但是因为积少成多,所以如果青蛙有很多很多,这个节约的剂量就很多了。

  保护青蛙,大家快行动起来吧!虽然青蛙营养丰富,但是人吃多了,容易得寄生虫病,吃青蛙不仅不能健康,而且,还是害庄稼害自己的坏事。

  范文五:

  星期六早上,我陪妈妈到菜场买菜,早上菜场真热闹,人来人往;还有卖菜人的吆喝声;我和妈妈边看边走;我想吃鱼;妈妈就带我到鱼摊走去,这里人也不少;就在妈妈选鱼时;我发现有人在卖青蛙;看到那些青蛙被困在网袋里;我感到非常心痛。青蛙可是我们人类的朋友,农民伯伯称它们是

  庄稼的保护神。它的舌头很

  长,可以迅速吃掉很多害虫,有苍蝇,蚊子,小飞蛾,小青虫,黄虫等。一只青蛙一天可以吃掉五十到一两百只蚊子,或七百到一千只害虫那,这是多模大的功劳呀,它也可以在水里吃害虫呦,让我们保护青蛙。请不要捉庄稼的保护神-------------青蛙吧?。

  范文六:

  星期天我出去玩时,看到家门口的小巷里有人卖青蛙,青蛙的惨叫声一直传到我耳边。这些拿青蛙卖钱的人,使许多的青蛙都死于非命,这使我感到非常痛心。

  青蛙被农民称为“农田卫士”,是我们忠实的好伙伴。青蛙跳得非常高,捕食害虫也很厉害,真有点儿像“卫士”!青蛙主要吃稻螟、稻蜢、蝗虫、苍蝇、灯蛾、菜花虫、天牛、百脚虫……,青蛙找到虫子时,将又长又宽还带有黏液的舌头突然翻到口腔外,一下子就把小虫粘住了。当青蛙将舌头折回嘴里时,害虫就会被青蛙吞吃掉。一只青蛙一天大约吃300只害虫,这们计算,一只青蛙一年大约吃15万只害虫。对于“农田卫士”这个称号,青蛙真是当之无愧!

  民谚说:“蛙满塘,谷满仓;春捕一只蛙,秋少一担谷。”是呀!现在青蛙对农作物那么重要,对人类作出的贡献那么的大,听,那“呱呱”“呱呱”的蛙鸣声,怎能不令人想起那秋天五谷丰登的欢乐丰收景象呢!

  因此,我希望那些见利忘义的捕蛙者能够爱惜青蛙,保护青蛙,让更多的青蛙陪伴人类吧!

  范文七:

  我最喜欢的小动物,是人类最忠诚的朋友──狗。

  从小我就非常喜欢狗,因为狗很有灵性,且对主人很忠心。我听妈妈说以前在乡下,她曾养过一只狗,那是只土狗,它的名字叫阿狗。阿狗在一个月大时,来到了妈妈家,洗澡吃饭都由妈妈照顾它,所以他们之间建立了很深厚的感情。每天阿狗都会在半路等着放学的妈妈一道回家,假日时也都跟着妈妈一起爬山,一起游泳,一起玩耍,他们俩总是形影不离。

  但就在妈妈初中毕业那年,因为求学的问题,跟着奶奶搬到城市,公寓房子不适合养狗,所以阿狗只好留在老家和尚未退休的爷爷一起生活。听邻居说阿狗每天都无精打釆的趴在家门口,拿东西给它也不吃,只有在爷爷下班后,才恢复生龙活虎的姿态,跟前跟后,我想它大概是害怕爷爷也会不要它。妈妈他们放假的时候,常常回去看它,当阿狗看到妈妈时总是跳来跳去,兴奋的像个孩子似的。

  有一次舅舅听爷爷说阿狗食欲不掁、精神不佳,特地返回乡下看它,就在舅舅回城里时,阿狗可能是想跟舅舅一起走,尾随舅舅,不幸被车子撞死在公路上,虽然并不是我的亲身经历,但听到这一段故事,心里也觉得非常难过。

  真希望能养一只狗,妈妈答应等我有能力照顾狗狗时,她会让我养,到时我一定会是一位称职的狗妈妈。

  范文八:

  昨天,我和妈妈一起到一家药店买药。因为买药的人很多,我就蹲在药店门口外的一块草地上等妈妈出来。无意中,我发现一只小蚂蚁在搬一块苹果渣。只见它十分吃力地从后面推苹果渣,可是它怎么推也推不动,它又转到前面去推,可那一块苹果依然纹丝不动,小蚂蚁见无计可施,只好调头了。

  我看见小蚂蚁走了,也准备离开了。可是我刚走出几步又回来了,心想:那只小蚂蚁还会回来吗?不一会儿,我见那只小蚂蚁果然回来了,而且后面还跟了一排蚂蚁,就像一队出征的士兵,最令人不可思议的是,这一些蚂蚁都是沿着第一只小蚂蚁走过的路线走的。

  我自言自语地说:”蚂蚁是怎么知道路线的呢?是不是有什么记号呢?”我赶紧趴在蚂蚁爬过的地方仔细观察,想看看它们是否留下了甚么记号,可甚么也没看到。回到家里,我急忙查阅有关蚂蚁的资料,这才明白;原来一只蚂蚁一旦发现食物,就会在回家的路上排出一种分泌物,而这这种分泌物我们用肉眼是看不见的。蚂蚁回到家把消息传递给同伴后,所有的蚂蚁就会排成长长的队伍,跟着第一只蚂蚁走。

  蚂蚁虽然没有那么聪明,但它们团结一致的精神,真是令人佩服。我觉得人也是一样,现代社会讲求团队精神也是如此,一个人的力量是绝对敌不过团体的思维,因此,要让自己能够在团体中和别人分工合作,将是重要的课题。

  范文九:

  假日时,家人和我常常去大伯父家拜访,大伯父家有养狗,久而久之,我和它竟成了好朋友。

  那只可爱的小狗名字叫小虎,体型有些娇小,被毛是白色掺杂着一点棕色,毛摸起来软绵绵的。每次一进门,欢迎我的不只是大伯父,还有小虎。吃饭时,我总会抛骨头让它啃,而它总会对着我“汪——汪——”的叫,好像在答谢我呢!另外,小虎相当听话,每次我叫它坐下,它总会乖乖坐下,而且,小虎还会主动跳进我怀里呢!

  有一年的除夕,我们全家依照惯例到大伯父家吃年夜饭,所有人都吃得津津有味。饭后,我和堂哥一伙人去外头放鞭炮,小虎也跟着去,结果我将甩炮不小心丢到小虎的附近,爆鸣声吓得它四处逃窜,看起来受到不小的惊吓。我觉得相当自责,除了对小虎感到抱歉外,还深怕它讨厌我。

  过了不久,我们又去大伯父家。我有一点怯步,但是我勉强鼓起勇气,踏进屋子,迎面而来的,竟然是小虎!我简直欣喜若狂,谢谢它能够原谅我的错。

  虽然我和它不能天天见面,但我们的'友谊却是永远的。我十分庆幸有一只可爱的狗朋友,小虎——它永远是我最要好的动物朋友!

  范文十:

  我以前养过很多动物,我从幼儿园小班就开始养了,养的是一只小猫,那时它才刚出生不久,因为很小,所以奶奶把它装在空的卫生纸盒里。有一天,我去上学不在家,小我三岁的妹妹想跟小猫咪玩,但她还小,不会控制力气,不小心竟把小猫弄死了!我回到家,奶奶跟我说猫咪死了,凶手是妹妹。猫咪才来家里几天,就这样死了。

  我小学的时候,搬了新家,离家不远有一个夜市,我在那里买了一只兔子。那时我已经小学一、二年级,要上学,不在家。兔子不能喝很多水,否则会死掉,但我妹却一直给兔子喝水,等到我回家一看,笼子里的兔子不见了!妈妈说兔子死了,凶手又是妹妹!

  又有一天,奶奶坐在门口,突然,有一只流浪的黄金鼠从奶奶的脚旁走过去,奶奶就把它抓起来交给我养。它很聪明,会自己打开笼子跑出去,结果被我找回来。后来,我又买了两只公公鼠,可是等我上学回来,三只老鼠却都不见了!我猜它们是自己打开笼子,从我家后门跑出去的。这一次找不回来了。

  经过这些事,妈妈说不要再养小动物了,不是被妹妹弄死,就是自己开笼子溜出去,花那么多钱!四年级下册第三单元作文——动物带给我们的启示500字

  悠闲地在这遍地枯黄的叶子的林中漫步,温暖的阳光从叶片间的空隙透入,清澈的溪水从林间的河道流过,是那么美好、那么迷人。在自然界的不断循环中,我感受到自然是有情的,宽容的,随着心中的向往,落叶飘舞在天地之间。

  放眼望去,一片片的叶子从树上掉落,就好像人间那功成名就的人,但历经了岁月的折磨,光彩不在,必像枯黄的落叶,终有掉落的一日。看到高山上高大的松树,它看见了世界的经过,看见了这几十年人类的所作所为;在它观看着人类发展的同时,它也要有比其他生物有更强的、更坚韧的毅力,才能生活下去,这也告诉人类,不要因困难的挑战而退缩,应该坚忍不拔,就算再困难也要试一试。如果生长在寒冷高山的植物,连做都不做,就不用提长得像高大松树。它让我了解想要成功就要试,不然连成功的机会都没有。

  森林中的蝉鸣鸟叫,是那么的美妙,是那么的悦耳,它们从出生到能飞,都需要花时间,又花力气,只是为了养育后代,就像我们的父母给子女无微不至的爱一样地用心。

  大自然给我们的启示有很多,都在你我身旁,无时无刻,大自然都在教导我们,只要用心体会,就会有丰收的成果。

  篇二:大自然的启示教案

  一、入课戏:脑筋急转弯

  什么样的轮子只转不走?风车的轮子

  什么鸡没有翅膀?田鸡

  什么时候时钟会响13下?坏的时候

  一头公牛加一头母牛,猜三个字?两头牛

  为什么先看见闪电后听到雷声?眼睛在前,耳朵在后

  一本书放在地上什么地方你跨不过去?放在一墙角里

  二、词语积累:

  一举多得无奇不有操纵自如惊叹不已

  十分独特摇身一变令人惊叹大千世界

  毫不费力完好无损

  1、认真读,理解词义

  2、用词语说句子,学会运用

  3、积累词语

  三、一起来讨论:

  1、回忆课文《蝙蝠和雷达》和《大自然的启示》,让学生谈一谈文中所讲述的内容给自己的启示。

  2、各抒己见,说一说自己所见到的动植物身上或动植物本身所拥有的一些有趣的现象,比如:含羞草的叶子一碰就会闭合,猪笼草可以捉住虫子

  3、在讨论的基础上,谈一谈大自然给你的启示。

  4、还可以说一说,如果你是一个发明家,你想根据这些启示,发明一个什么样的东西。

  5、教师总结归纳。

  四、话题举例:

  1、含羞草:

  现象:只要用手轻轻一碰,叶子就会立刻闭合起来。

  发明:自动报警器、防盗系统、xxxx仪

  2、猪笼草现象:叶子上会长出捕虫笼,笼内有消化液,昆虫落入其中,就会被粘住并被消化掉

  发明:自动捕虫器灭害器

  3、蜘蛛

  现象:在蜘蛛网被自然灾害或人为破坏后,依然一次次重新织好启发:坚持不懈,向着目标勇往直前

  五、构思:

  开头举例:

  1、大千世界,无奇不有,而那形形色色的动植物,都可能成为人类的老师。

  2、人类根据蜻蜓飞行的特点,发明了飞机;根据青蛙眼睛的特点,发明了电子蛙眼;根据蝙蝠的听觉特点,发明了雷达大自然真的是人类最好的老师。

  3、大自然是我们最好的老师,它以最直观的方式教会了我们许许多多知识,给了我们各种各样的启示。

  中间部分:

  在美丽的自然界,总有有趣的,就是其中一种。(详细写一写这种动物或者植物身上的特点)这到底?我感到,于是,我,后来原来是因为(解释原因)

  知道了我忽然有了灵感,我们可以根据发明这种大约(介绍你所想发明的东西:特征、用途)结尾举例:

  1、有了,人们再也不用为而感到担忧了。

  2、你觉得我这个想法怎么样?

  3、我一定要努力学校,将来把发明出来,为大家服务。

  下水文:

  红外线警报器

  你见过红外线警报器吗?如果没有,我现在就给你介绍一下吧!大家都知道,含羞草是我们生活中常见的一种植物,但它的奇特却给了我很大的启示。含羞草的叶子无论用什么东西轻轻碰一下,就会立刻合起来,好像怕我们攻击它似的。你知道这是为什么吗?这是因为在含羞草的叶柄的基部有一个膨胀的部分,叫做叶枕。叶枕对外界的刺激非常敏感。一旦碰到叶子,刺激立刻传到叶枕基部,引起两片叶子闭合。

  含羞草的这种特性引起了我的思考,让我想到了以后要发明一种非常实用的“红外线警报器”。

  我理想中的这种警报器是一个长方体,长25厘米,宽20厘米,表面是绿色的,看上去很舒服。警报器有一个特殊的装置,那就是感应器。感应器可以自动感应报警装置和自动关闭门窗。这种警报器如果安装在学校或小区的大门口,如果有坏人进入的话,警报器就会自动响起警报声,告诉警卫有坏人进来。如果把警报器安装在家里,假如有小偷进来偷东西的话,警报器就会启动相关系统,把门和窗紧紧关闭,并且自动报警。这样的话,小偷就无处可逃,只好乖乖等警察来抓他了。

  如果有了这个警报器,警察就会在它的帮助下顺利地抓到小偷,人们就不用怕小偷再来偷东西了。它将为人们的生命和财产安全多一层保障。

  我相信通过我的不懈努力,在不久的将来,这种警报器一定会和你见面的。

  团结就是力量

  蚂蚁小小的身影常常会出现在我们的视线之中,我们平时也许没有在意过它们,但是它们的行为却让人无比震惊。

  那是一个周末的早晨,我起床后发现爸爸妈妈不在家,就拿了一块面包一边吃一边走出家门,到外面玩。

  走到一片草坪旁边,我停了下来,欣赏美丽的晨景。过了一会儿,我忽然发现脚下出现了几只蚂蚁,它们在做什么呢?我非常好奇。仔细看了看,原来它们在搬我掉下的面包渣呢!

  我忽然突发奇想:不如捉弄一下蚂蚁吧!我找来一片树叶,对着蚂蚁哗哗地扇,蚂蚁被我扇得四散逃跑。我正准备离开的时候,发现蚂蚁又聚了过来,我想:我就不信整不倒你们!我又找来一些水,小心翼翼地倒在蚂蚁的周围,蚂蚁被我弄得湿淋淋的。我以为它们会就此离开,可是出乎我意料的是,它们还没有等我走开,就又重新聚在一起继续搬运面包渣。看它们如此顽强,我又找了一块小石子,压在它们的背上,没想到它们竟然从石子下面艰难地爬出来,但是并没有放弃它们的工作。

  但我也没有认输,我准备使用我的“必杀技”了。我拿了一瓶水,对着它们,嘴里数着:“一、二、三!”只接把水倒在蚂蚁身上。我想:这下你们一定会放弃!让我意想不到的事情发生了!蚂蚁们又冲向食物,齐心协力把它抬了起来往家里走。

  忽然之间,我觉得自己的做法是多么幼稚!同时,我也被蚂蚁这种团结一致、永不放弃的精神深深打动了!

  是啊,蚂蚁尚且能够如此,我们是否应该从它们的身上得到一些启示呢?

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