最新三年级

• new 三年级语文《猎人海力布》的教案 2018-02-22

  教材分析： 这是一个动人的民间故事，讲的是猎人海力布为了挽救乡亲们的生命，不惜牺牲自己，变成了一块僵硬的石头。这种热心助人、舍己为人的高尚品质永...

• new 三年级语文《邮票齿孔的故事》课题教案设计 2018-02-22

  教学内容：《邮票齿孔的故事》。 教材分析： 这是一个发明带齿孔的邮票的故事，一个由发明家阿切尔身边的偶然小事引发的发明故事。阿切尔在一个偶然的机会...

• new 三年级语文《一只小鸟》教案 2018-02-22

  教学目标： 1、有感情朗读课文，学习课文，让学生在字里行间感受小鸟的快乐与不幸，懂得鸟是人类的朋友，应该爱护它们，爱护小动物，同时也感受亲情的伟大...

• new 三年级语文给予树教案 2018-02-21

  一、教材简说 课文写的是在圣诞节到来之前，小女儿金吉娅把应该给家人买礼物的钱买了一个洋娃娃，送给了一个素不相识的需要帮助的女孩。课文赞扬了金吉娅...

• new 小学三年级语文上册《掌声》教案 2018-02-21

  一、教材分析 《掌声》这篇课文写的是残疾女孩英子内心很自卑，一个偶然的机会让她不得不面对全班同学的目光。想不到的是，同学们给了她鼓励的掌声。掌声...

• new 人教版三年级下册语文寓言两则教案 2018-02-21

  寓言两则的教案 教学目标 1、会认10个生字，会写9个字。 2、正确、流利地朗读课文，默读课文，能在读中悟出故事的寓意：做事不可急于求成；对意外的收获不要...

• new 三年级语文下册日月潭的传说教案参考 2018-02-21

  教学目标： 1． 学会本课生字词，重点理解“一筹莫展”“披荆斩棘”等四字词语的意思。 2．正确、流利、有感情地朗读课文。 3．学会抓住关键词语概括，能根...

• new 三年级语文教案设计 2018-02-21

  【学习目标】 １、能发现ＡＢＢ式词语重叠部分的读音变化，感受重叠的表达效果。积累ＡＢＢ式词语和成语。 ２、读背《三字经》节选，大致了解意思。 ３、...

• new 三年级《语文园地五》教学教案 2018-02-21

  学习目标： 1.交流感受到的父母之爱及对父母之爱的回报，注意用具体事例表达真情实感，提高口语交际的能力。 2.写父母对自己的爱要表达真情实感，语句通顺...

• new 小学三年级语文第二单元教案：有朋自远方来 2018-02-21

  【导学目标】 1．让学生主动与人交流、结为朋友。 2．培养学生勇于发言，积极参与讨论，与人沟通的能力。 3．培养学生勇于展示自我，与人相处、合作共事的...

• new 三年级的语文教案 2018-02-21

  第六单元 第21课 一、背写两首古诗 二解词：潋滟空蒙奇西子 三、组词：断楚孤帆 四、说出下列词句意思 1、两岸青山相对出，孤帆一片日边来。 2、水光潋滟晴方...

• new 北师大版三年级语文上册教案：《鹰》 2018-02-21

  教学要求： 1、 通过教学提高学生积累词句的能力。 2、 阅读《鹰》，培养学生的阅读兴趣，扩展学生对鸟类的认识。 3、 锻炼学生搜集、处理信息的能力和合作...

• new 三年级语文《太阳》教案 2018-02-21

  【教材简析】 《太阳》是一篇科普短文，文章采用了列数字、打比方等说明方法，介绍了和太阳相关的一些知识，说明太阳和人类有着非常密切的关系。我们要让...

• new 三年级语文上册教案：《竹石》 2018-02-21

  设计理念： 语文课堂要体现开放襟怀，把课外的学习引进课内，使古诗的教学变得充实厚实起来。而且诗人的生平与他诗作蕴涵的精神一脉相承，感悟诗中内涵，...

• new 三年级语文《信》教案 2018-02-21

  【教学目标】 1、学习生字雏，积累词语若干个。 2、学习默读诗歌，了解诗歌内容，培养热爱大自然，热爱生活，关爱他人的思想感情。 3、有感情地朗读诗歌，...

• new 小学三年级语文教案—《语文天地九》教学设计 2018-02-21

  第一课时 教学目标 ：完成“积累运用”的内容。 教学过程 ： 一、 多音字组词。 1 学生完成练习。2集体讲评。3 读一读。4 教师强调：多音字要注意根据词语所表...

• new 小学三年级语文教案：燕子 2018-02-21

  1、本课的教学准备，要让学生从生活中体验春天的特点。 可以启发学生对春天景物特点的了解，课前让学生注意观察身边春天的景物，想想你了解的春天是什么样...

• new 小学三年级下册语文的教案怎么写 2018-02-21

  学习目标 1．会认9个生字，会写出14个生字。能正确读写22个词语。 2．有感情地朗读课文，背诵课文。 3．理解课文内容，抓住描写燕子和春天的语句，感悟燕子的...