最新三年级

• new 三年级语文《海底世界》教学实录 2018-05-20

  师：海面上波涛澎湃的时候，海底依然很平静。可海底是否没有一点儿声音呢？请同学们自读课文的第二自然段。边读边加上对词的理解。 生：开始练读课文。...

• new 三年级语文《不用文字的书和信》教学实录 2018-05-19

  三年级的学生已经学会独立识字，在学生自学生字的基础上，教师再进行重难点字的分析。学生在低年段，多多少少了解中国汉字的发展由来，但是，在汉字出现...

• new 三年级语文《平分生命》教学实录 2018-05-19

  一、教材分析 《平分生命》一文记叙了一个年仅10岁的男孩当得知与自己相依为命的妹妹急需输血而医院却缺少血液时勇敢地献出了自已的鲜血并要与妹妹平分生...

• new 三年级语文《捞铁牛》教学实录 2018-05-19

  一、教学设计说明 （一）、制定目标 湖南师大余同生教授曾经明确指出，在制定教学目标时，“要明确而不含糊，要准确而不随心所欲，要具体而不笼统，要重点...

• new 三年级语文《花儿也会放风筝》教学实录 2018-05-19

  一、导入： 师：同学们，昨天我们学过了《理想的翅膀》这一课，孩子们放飞了风筝，也放飞了自己的理想。在同学们的作文中，也多次提到放风筝的乐趣。 （朗...

• new 三年级语文上册《池上》教学反思 2018-05-19

  在本课的教学中，体会诗人用词的精妙，体会诗歌描写的意境，是教学难点。为了突破这一难点，我利用多媒体教学课件，先出示前两行诗句，并且把“小娃撑小...

• new 三年级语文赵州桥的教学实录及点评 2018-05-19

  编者荐语：培养学生的求异思维能力，是促使学生发展创造思维和创造能力的基础。在小学高年级培养学生的求异思维能力则又必须切合学生的思维发展水平和特...

• new 小学三年级语文《不用文字的书和信》教学实录 2018-05-18

  三年级的学生已经学会独立识字，在学生自学生字的基础上，教师再进行重难点字的分析。学生在低年段，多多少少了解中国汉字的发展由来，但是，在汉字出现...

• new 三年级语文哪吒闹海教学实录 2018-05-18

  课前谈话：播放音乐《是他是他》。 师：昨天我们还有一个“赌”呢？是谁跟我赌的，赌什么的？ 生：是我。你说不是哪吒闹海，我说就是。 师：你凭什么认为...

• new 三年级语文《七颗钻石》教学反思 2018-05-18

  《七颗钻石》描述了地球上发生了大旱灾，使所有的河流和水井都干涸了，使许多人和动物都焦渴而死，，一个小姑娘抱着水罐出门为生病的母亲找水，爱心使水...

• new 三年级语文《西门豹》 教学反思 2018-05-18

  西门豹这篇课文讲述的是西门豹这个人利用自己的聪明才智，惩治贪官巫婆、造福百姓的故事。故事内容十分精彩有趣，结局也是大快人心，是一篇引人入胜的课...

• new 三年级语文争吵教学实录 2018-05-18

  第一课时 教学过程 ： 师：同学之间发生争吵是难免的事，你遇到这样的情景，是怎样做的呢? 生：我会和他讲道理。 生：如果是我错的，会跟他道歉。 生：我会...

• new 语文三年级上册《孔子拜师》教学实录 2018-05-18

  一、质疑导入 师：今天我们学习一篇关于孔子的课文《孔子拜师》。(板书) 师：看到这个题目你有什么要问的么? 生：为什么要拜师? 师：为什么要拜师?(板书：为...

• new 三年级语文《五彩池》教学实录与评析 2018-05-17

  教学设计说明 教学实录与评析 一、教学设计说明 返回本页页首 《五彩地》是一篇描写自然景观的课文，讲的是“我”到四川松潘去旅游，在藏龙山上看到五彩池...

• new 三年级语文望天门山说课设计教学案例反思 2018-05-17

  古代教育学家孔子说：“不学诗，无以言。”这句话在今天有很大的意义，因为古诗语言精炼，情感强烈，节奏鲜明，意境优美，引导学生学些古诗，可以陶冶情...

• new 三年级语文《拉萨的天空》教学反思 2018-05-17

  拉萨的天空是一篇写景的文章，主要是让学生领悟天空蓝的特点。我觉得文中的一句“掬一捧蓝天可以洗脸”已经能概括出它所要表明的。其实里面有几句句子对...

• new 三年级语文下册杏儿熟了教学反思 2018-05-17

  阅读教学是学生的个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。我充分激发学生的学习兴趣，采用自主、合作、探究的学习方式，引导学生围绕“你看...

• new 三年级语文《放飞蜻蜓》教学反思 2018-05-17

  本课讲述了中国著名教育家陶行知先生看见一群孩子在捉蜻蜓，引导他们认识到蜻蜓是人类的朋友，并放飞蜻蜓的故事，体现了陶行知先生良好的教育方法和对孩...