最新三年级

• new 《庐山的云雾》三年级语文教案设计 2018-08-22

  一、导入课文 同学们，上节课我们学习了《庐山的云雾》，知道了庐山云雾的变幻无常，很神奇，庐山的云雾到底神奇在何处?这节课我们继续学习这篇课文。 二...

• new 三年级语文上册称象教案设计 2018-08-21

  巧用实验突破难点 1．曹冲称象的具体办法是什么？听第四自然段录音，边听边看课件或纸片教具的演示。 2．学生自己再读读这段课文。弄清楚：要称出大象的重...

• new 三年级语文上册《一定要争气》教案设计 2018-08-21

  教材简析： 《一定要争气》是六年制第五册的一篇精读课文。课文叙述了我国著名生物学家童第周青少年时期立志为自己、为祖国争气而勤奋学习、刻苦钻研的两...

• new 三年级语文下册《翠鸟》优秀教案 2018-08-21

  教学目标： 1、会认11个生字，会写13个生字。正确读写“翠鸟、苇秆、腹部、衬衫、透亮、泡泡、又尖又长、清脆、一眨眼、逃脱、饲养、渔翁、石壁、打消、念...

• new 2018-08-21

  教学目标 1．认识“帘”，“女”等12个字，会写“女、太”等7个字。 2．有感情地朗读课文。 3．在父母生病或有困难时，有体贴、照顾父母的愿望和行动。 教学...

• new 《绝句》三年级语文教案设计 2018-08-21

  一、教学目标： 1、学会本课生字鹂鹭，能正确理解窗含、千秋雪、门泊、万里船。 2、能正确流利有感情的朗读、背诵《绝句》。 3、借助贴图，难词质疑，理解...

• new 小学三年级语文园地五优秀教案设计 2018-08-20

  【教学内容】 带学生去智慧城激趣导入。在学了我的发现认识了反义词后，进行我会认 的学习。教学任务是认识六个生字。 【片段】 学习我会认。 师：看到我们...

• new 小学三年级语文《鸟的天堂》第二课时教案 2018-08-20

  【背景知识】 １、这是现代着名作家巴金的散文。课文描述作者和他的朋友两次经过鸟的天堂时所见的情景，抒发了作者对鸟的天堂的赞美之情。课文可分为四段...

• new 小学三年级语文《触摸春天》优秀教学教案设计 2018-08-20

  教学目标： 1、 认识7个生字，会写9个生字。正确书写浓郁、流连、小径、穿梭、流畅、引导、悄然、花繁叶茂、多姿多彩等词语。 2、 正确、流利、有感情地朗读...

• new 人教版三年级下语文《想别人没想到的》教案三篇 2018-08-20

  篇一：(人教新课标)语文三年级下册《想别人没想到的》优秀教学设计 【教学目标】 1、默读课文，了解课文主要内容。理解小徒弟的画为什么能得到画师的称赞。...

• new 三年级语文下册《平分生命》的教案设计 2018-08-20

  教学案例： 师：同学们好!现在我们先聊一个数学话题，能告诉老师什么叫平分吗?(板书平分)。 生：平分就是分成相等的两份。 师：世界上哪些事物可以平分? (生...

• new 三年级语文《时间赛跑》的教案分析 2018-08-20

  教学目标 1、有感情地朗读课文，了解课文内容。 2、从“我”对时间的感悟中受到启发。 教学重点 通过阅读了解课文的主要内容，体会文中的道理 教法学法 三疑...

• new 小学三年级语文园地三最新教案 2018-08-19

  教学目的 1．引导学生认识反义词。 2．积累词句，朗读诗歌。 3．通过口语交际练习培养学生的口头表达能力。 4．通过“展示台对培养学生广泛的兴趣爱好和自主...

• new 三年级上册语文《秋天的雨》教案 2018-08-19

  教学目标 1．认识本课生字，理解重点词语。 2．展开想象，感受秋天的美好，感悟语言的优美。 3．正确、流利、有感情地朗读课文，表达对秋天的喜爱。 重难点...

• new 小学三年级语文上册《古诗二首》教案 2018-08-19

  3、 古诗两首 练 习 一 6、 西湖 练 习 2 教学要求： 1. 学用字词句，能联系上下文正确字词的意思。 2. 写好钢笔字，注意带撇和竖笔画的字怎样写才好看。 3. 读读...

• new 北师大版三年级语文下册全册第一单元教案范文 2018-08-19

  教学内容： 关心父母，了解父母的工作及作息时间，在“三八”节、母亲节、父亲节来临之际，把自己想说的话用一段话写下来。 教学准备： 了解父母的工作，...

• new 三年级上册语文教学计划范文 2018-08-19

  一、教材分析 本册共有课文32篇，其中精读课文24篇，略读课文8篇。教材后面还编排8篇选读课文。每组教材包括导语、课文和语文园地三大部分。第二组和第五组...

• new 人教版三年级语文上册教学计划 2018-08-18

  一、教学目标和要求： ㈠．思想道德方面 在语言文字训练过程中，受到热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义的教育；了解革命战争的艰苦，懂得幸福生活来...