周记小学生六年级

时间：2025-06-23 07:34:44 周记我要投稿

周记小学生六年级

　　工作在不经意间已经告一段落了，一周的时间，一定有不少感想，需要进行好好的总结并且记录在周记里了。怎样写周记才更能吸引眼球呢？下面是小编整理的周记小学生六年级，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

周记小学生六年级

周记小学生六年级1

　　今天是星期五，也是最黑暗的一天，我怀疑是要下雨了。

　　星期五下午，司机像往常一样迟到了。但这次没有那么顺利，司机只走了一小段路就停了下来。我好奇地想：在红绿灯前！为什么停下来？我真的.没有“能力”去看它！惊讶，被交警拦下了！交警迅速开门，惊呼：“没关系，有多少人，已经超载了！”交警叔叔的声音像是命令。

　　不久前，班里的数学老师也来了，他打开了窗户，许多人躲在书包里。我还用一个袋子遮住了我的脸。但没过多久，我又把包脱了，说：“好数学老师！有一件事突然让我大吃一惊：交警把我们的车撞倒了。我不敢想：这件事不重要！没有办法从事故中解脱出来。好吧，只有运气。俗话说：“Desire是好的，但现实是残酷的。“数学老师叫我们下来等你的车来接你！”过了一会儿，我们等了很久。车终于来了，老师在离开前说了一句话：“你以后不能带那么多孩子来，否则就不会受到惩罚。”“。

　　我深感遗憾，心里想着：我永远不会做这样的车，超载太可怕了！

周记小学生六年级2

　　“在星期四下午，我们班发生了一场激烈的比赛，你们要想知道过程，就一起来吧！”

　　下午放学时侯，我们班与四（8）班比赛，每个班派出五名人员上场比赛，最后我，孙一坤，李若辰，张余晨，邵卫雅喃。我们班一上场开始就进攻，四（8）班也毫不示弱，他们开抢球了，他们趁孙一坤不住意把球抢了，他十分恼火以讯雷不及掩耳的速度抢了球一脚踢进了球门，这是比分是1：0，四（8）班的斗志被激发起来了，

　　他们互相传球让我们没有机会抢球，最后有人说：“进球了。”我才反应过来过来，我都不知道球是从哪来得，不过这是的.分数已经是1：1。我把球给孙一坤，这一次我们互配合找到了他们的弱点那就是中间。孙一坤用力一踢，就在千均一伐只既，对方的守门员守住了，我们班叹气连连，心想：要是速度能在快一点就好了。到他们进攻了，我们也开始防守了。孙一坤冲上前准备截球，可被对手看穿了，反而受伤了，我们次次接球都没有成功。到了我，心想一定要守住这球。球来了，我一扑将球接住。用力一扔，飞到了场中间孙一坤开了个大脚球在天空中划出一道弧线“咚”的一声比赛结束了，2：1我们赢了。我们欢呼雀跃四班名誉扫地。

　　只有团结才胜利，大家一定要团结哦！

周记小学生六年级3

　　今天，笔者了解到“将植树的小鸟”这样的文字。文章称，中国是在美国，每年都有鸟的北方地区沙漠满意，成群结队地飞来飞去，他们的嘴巴，爪子挖个小坑在沙漠中，和标题与绿叶口枝，种植在沙漠中的树木从一块，与在沙漠中的一块绿洲的坑，虽然这些鸟儿活才三年，但它带来了沙漠绿色和活力。

　　多么可爱的小鸟啊！我爱你，爱你可以种树，以保护环境。树更多的能量风，沙，能遮荫......然而，在现实生活中有些人不喜欢花草树木，不仅要种树，栽树木等也遭到破坏，乱砍乱伐，污染环境。这些人的行动比你传递。我真的很佩服你！我也想向你学习，将来，多种树。你的寿命可能只有三年，我多么希望你永远活呀，这样就可以使人类的环境更加优美。我真的很想知道这只鸟的`名字。支票信息，要知道他们所谓的“绿色的植物鸟”。这是一个非常贴切的名字。我再给你吧的名字，叫“植树鸟”怎么样？

　　亲爱的朋友们，看完我的文章后，你们是否也应该立即采取行动，多种些树呢？让我们共同保护共同的环境！

周记小学生六年级4

　　小花园的景色美极了。

　　花园中间是一个小池塘，池水清澈见底，现在是夏天，池塘里的荷花都盛开了。那片片荷叶，像撑开的一张张绿伞，有的轻浮于湖面，有的亭立在碧波之上，似层层绿浪，如片片翠玉。小池塘上面有一座石桥，有几个小朋友在石桥上嬉戏，看起来蛮好玩的。小池塘的旁边有一座八角亭，八角亭下面有许多人，有的游客玩累了在休息，有的.在打牌，还有的在下象棋，热闹极了。小花园里有一片绿油油的草地，坐在草地上舒服极了，草地上还有一群小蚂蚁在搬运粮食。小花园里有一条石头小路，小路凹凸不平，歪歪扭扭。小花园里有几座假山，假山就好似恐龙的骨架，宛若古代的遗迹，巧夺天工，好像本来就扎根于此，非常壮观。有的小朋友在爬假山，有的在拍照。假山的旁边有许多树木，树上有几只可爱的小鸟在叽叽喳喳地唱歌，动听极了。花园里有许许多多的花，有兰花，茉莉花，喇叭花，牵牛花，还有百合花等。引来了一群群美丽的蝴蝶，蝴蝶们在花丛中翩翩起舞，一群群勤劳小蜜蜂趁着这美好的时光在采蜜呢！

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