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活动方案

时间:2020-11-23 17:05:54 活动方案 我要投稿

精选活动方案锦集10篇

  为了确保工作或事情顺利进行,通常会被要求事先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编精心整理的活动方案10篇,欢迎大家分享。

精选活动方案锦集10篇

活动方案 篇1

  活动目的

   宣染七夕节气氛,促进巧克力等情人用品促销,提升新华都品牌亲和力。

   活动口号

   情人节,你准备好了吗?

   活动时间

   8月15日(农历七月七日,俗称七夕节)

   活动内容

   一、“七夕情

  人节计划表”

   在商场外制作一个情人节专栏,介绍本商场七夕节的活动内容,煽动目标顾客群体来本商场购买巧克力,布娃娃等来表白爱情,并为他们提供一个表白的平台,促进本商场相关产品的销售

   如:其实“想要说声爱你并不是很容易的事,那需要太多的勇气!”那么你应该这样——到新华都购物广场买一盒巧克力送她来表白爱意;带她到新华都购物广场来看“新华都情人剧场”;偷偷的到新华都服务台填一张点歌单,让商场的广播小姐的甜美的声音来替你表白;最后拍张“拍贴乐”来当纪念。

   相关支持:内容、制作——市场科

   二、情人拍照

   与一楼入口处“拍贴乐”联合促销,凡当日购物满39元的情人可凭购物小票免费拍一组价值20元的双人“拍贴乐”留念。

   相关支持:联合促销谈判——市场科

   三、心情点歌

   七夕当日你可到服务台填一张免费点歌单,广播将带去你的“心意”。

   七夕情人节点歌单

   点歌人姓名□、先生□小姐□、表白对象姓名□、先生□小姐□

   表白内容

   点歌内容:□《说声爱你》、□《爱情表白》 □ 《情深深》 □ 《月亮代表我的心》□ 《限时专送》□ 《爱情白皮书》□ 《九百九十九朵玫瑰》□ 《爱如潮水》□ 《信仰》 □ 《爱你一万年》

   相关支持:点歌单制作——市场科、广播支持——前台科

   四、情人节巧克力展

   1、 在二楼做一个巧克力堆头;

   2、 其它相关商品端架前也可写pop煽动目标顾客群体购买。如:布绒玩具、计生用品

   相关支持:商品选择——采购部、堆头布置——市场科、pop——市场科

   五、“情人剧场”

   在三楼剧场安排上定8月15日播两部精典爱情片,如:《飞天舞》、《泰坦尼克》

   相关支持:影片选择——市场科、剧场布置——市场科、pop——市场科、广播支持——前台科

活动方案 篇2

  主题目标

  通过参加本主题的活动,孩子们可以学到。

  1.圣诞节的色彩,幼儿园大班圣诞节主题活动:圣诞节。

  2.圣诞节的食物。

  3,圣诞节的植物。

  4.圣诞节的象征。

  5.圣诞节的声音。

  孩子们要学习的概念

  1.红、绿、白,是圣诞节的色彩。

  2.圣诞节的饼干和糖果是特意为圣诞节准备的。

  3.圣诞老人、驯鹿、长袜和圣诞树是圣诞节的象征。

  4.装饰圣诞树是圣诞节的活动。

  5.圣诞装饰物和花环是被悬挂在圣诞树上的。

  6.圣诞节有特殊的圣诞之歌。

  7.在圣诞节可以听见铃声和圣诞颂歌。

  8,猩猩木、槲寄生、冬青是圣诞之树。

  9.很多人与他们的家人或朋友一起过圣诞节。

  10.有些人会挂特殊的长袜,里面塞满了糖果和小礼物。

  11.圣诞节是赠送和接受礼物的日子。

  12.人们认为耶稣在圣诞节诞生。

  生 词

  1.圣诞老人——一个快乐的男人,总是穿着一件红外衣,是圣诞节的象征。

  2.冬青树——一种在圣诞节用于装饰的树。

  3.花冠——一种在冬青树的枝上做装饰的东西。

  4,小精灵——圣诞老人的助手。

  5.星星——树顶的一种装饰品。

  6.长袜——一种大型圣诞袜。

  7.驯鹿——一种为圣诞老人拉雪橇的动物。

  8.礼物——一种礼品。

  9.装饰物——用于装饰房子和树的东西。

  10.颂歌——圣诞之歌。

  11.皮纳塔——用鲜艳彩色纸做成的人或动物造型,用于装糖果和礼物等。

  主题园地

  本主题园地的目的是培养孩子们积极的自我概念,如,名字再认技巧。用长袜为道具,在每只长袜上贴上硬板纸,将班里每个孩子的名字写在硬板纸上。用图钉在长袜的顶端打个洞,在主题园地中,贴上圣诞海报或标语。然后将图钉钉在主题园地上,留出足够的空间给孩子们悬挂长袜。孩子们每天到校后可以将贴有自己名字的长袜挂在相应的钉子上。

  音乐

  1.“红鼻子驯鹿鲁道夫”(传统)

  2.“铃儿响叮当” (传统)

  3.“圣诞节的12天”(传统)

  4.“祝愿大家圣诞快乐” (传统)

  5.“薄荷棒棒糖之歌”

  哦,我舔了一口薄荷棒棒糖,我想它的味道一定很美。

  哦,它通常是悬挂在我的圣诞树上,我很喜欢它的味道。

  6.“圣诞老人”

  圣诞节有一个男人,他的名字叫圣诞老人,噢喔!

  圣诞老人,

  圣诞老人,

  圣诞老人,

  他的名字叫圣诞老人,噢喔!

  7.“爬上屋顶”(传统)

  8.“圣诞老人来到镇上”(传统)

  9.“圣诞循环诗”

  二、四、六、八,圣诞老人不迟到。

  这是我的长袜,我已经不能再等待,二、四、六、八。

  10.“圣诞节的圣歌”

  嘿,嗨,嗬—嗬—嗬,有人搔着圣诞老人的脚趾头。

  起来喽,圣诞老人,开工喽,孩子们一定要有他们的假日娱乐。

  嘿,嗨,嗬—嗬—嗬,圣诞老人,圣诞老人,走—走—走。

  11.“圣诞老人在他的商店里”

  圣诞老人在他的商店里,

  圣诞老人在他的商店里,

  圣诞的场景是什么样的,

  圣诞老人在他的商店里。

  另外的诗;

  圣诞老人带着一只大鼓,大鼓上有个洋娃娃,

  洋娃娃拖着长长的裙子,裙子上有一个圆球,

  圆球上带着一只陀螺,他们都在商店里,陀螺就在商店里。

  在唱歌时也可以做一些图片。

  手指游戏

  圣诞老人的工作室

  这里是圣诞老人的工作室。(用双手做成一个屋顶状)

  这是圣诞老人。(竖起大拇指)

  这是圣诞老人的小精灵,(摆动其他手 指)

  他们正忙着将玩具放在架子上。

  这儿是烟囱

  这是烟囱。(将手握成拳状,将大拇指隐入掌心)

  这是顶。(用另一只手掌盖住拳头)

  请将烟囱快打开,(将手掌迅速拿开)

  圣诞老人要出来。(将大拇指从拳头中弹出来)

  五块圣诞小饼干

  (伸出五根手指,在念诗的过程中,随着诗的内容一一将手指缩回)

  五块圣诞小饼干,躺在门边盘子里,喀啦啦,一块被吃掉了,剩下四块小饼干。

  四块圣诞小饼干,睁着眼睛向我看,嘎吱歧,—块被吃掉了,剩下三块小饼干。

  三块圣诞小饼干,足够你我来分享,啊哈 哈,一块被吃掉了,剩下两块小饼干。

  两块圣诞小饼干,正在晒太阳,嘻嘻嘻,一块被吃掉了,剩下一块小饼干。

  一块圣诞小饼干,哈哈哈,最好尽快抓住它,要不被你看见了,就不会剩下啦,幼儿教案《幼儿园大班圣诞节主题活动:圣诞节》。

  礼物

  看见圣诞树上礼物了吗? (用手遮住双眼)

  有些是给你的,(用手指)

  有些是给我的,(用手指)

  长的,(伸开双臂)

  高的,(用手从地板开始比画)

  短的,(也从地板开始比画——低)

  啊,这儿有个圆的。(用手臂环成圈)

  包装成蓝色,真有趣呀,真有趣(用手遮住双眼)

  哦,圣诞树的礼物。(将双臂打开)

  科学

  1.做蜡烛

  蜡烛可以用来做成圣诞礼物。这项活动可以让孩子们有机会了解,物质是怎样从固体变成液体,再变成一个固体的。孩子们可以放一些石蜡在一个顶部曲状的金属罐头盒中,形成一个喷口。可以加入绿的或红的蜡笔作为色彩。

  金属罐头盒的底部可以放在盛有水的平底锅里,将锅放在炉子上烧,直到石蜡熔化。同时孩子们可以准备一些小纸杯。

  在纸杯模子的底部放一根蜡烛芯。将线系在纸夹或铅笔上做成烛芯。然后将铅笔放平,水平地穿过杯子,让线垂直地悬在纸杯中。当蜡熔化后,老师小心地将蜡倒入杯中。:等到蜡变硬后,就做成可以装饰或作为礼物的蜡烛了。

  注意:四五岁的孩子不适于参力口这项活动。为了安全起见,活动中要经常监督一下较好。

  2.加入科学领域

  用放大镜观察松针和松枝。

  用天平称松果的重量。

  红、绿、半白的材料表示不同的背景。

  3.铃铛

  收集不同大小和形状的铃铛,仔细听听这些铃铛的不同声音。

  4.触摸觉箱

  可以将触摸觉箱放在科学台,触摸觉箱中有很多圣诞用品,如:蝴蝶结、饼干成型器、包装纸、不易碎的装饰物、长袜、铃铛、蜡烛等。

  模仿游戏

  包装礼物

  收集空盒子、包装纸碎片、连环图画纸、和一些碎料,将它们放在模仿游戏区。同时准备剪刀、录音带、蝴蝶结和丝带。

  艺术和手工

  1.圣诞链

  将绿色、红色和白色的绘图纸剪成条状,向孩子们演示怎样将它们连成链状。链子可以是粘起来的、系起来的或是钉起来的。这要根据孩子的手工水平来决定。

  2.用饼干成型器作画

  给孩子们提供圣诞饼干成型器、纸和装有红色和绿色颜料的平底浅锅。孩子们可以将饼干成型器作为绘画工具在纸上画画。

  3.鲁道夫

  在开始这项活动前,先让孩子们描出自己的鞋样,用做鲁道夫的脸。然后孩子们依次描出自己的双手,用来表示驯鹿的鹿角。最后,剪下一个红色的圈,表示驯鹿的鼻子。这样就可以让孩子们将所有的东西贴在一张白纸上,并加上面部特征。

  4.设计包装纸

  孩子们可以用新闻纸、印花邮票、水彩笔、蛋彩画等,来设计自己的包装纸,也可以用胶棒粘上闪亮片。

  5.制作圣诞卡

  在画桌上准备一些纸、水彩笔和蜡笔,也可以给孩子们提供圣诞卡的模板。

  6.松枝画

  收集小松枝作为画画的工具。可以放在画架上,也可以放在桌上的蛋彩画颜料平盘中。

  7.有大理石花纹的糖果罐

  将红色的绘图纸剪成糖果罐的样子,用白色蛋彩画颜料在上面画出大理石花纹。

  8.四季图

  在四季图中涂上胶水,将闪光片粘在上面。

  9.闪光的松果

  用蛋彩画颜料画一个松果,撒上闪光片,然后等颜料干却。闪光的松果可以用于装饰 教室,或作为礼物或带回家。

  10.纸花冠

  购买绿色的松饼罐衬垫。为了做纸花冠,从轻质硬纸或板绘图纸上剪下一块圆形材料给班里的每个小朋友。孩子们可以将绿色松饼罐衬垫粘成环状,缠上红色纱线,如果想进行设计的话,可以用蜡笔、水彩笔画上蝴蝶等图案。

  11.制作小饼干面团

  给孩子们提供红色、绿色和白色的面团和圣诞饼干成型器。孩子们就可以做面团了。可爱的面团将下列原料混合、搅拌,直到溶解:两杯水,半茶匙盐食用色素或蛋彩画颜料在高温下将下列原料混合:两大汤匙色拉油两大汤匙明矾 两杯面粉大约揉5分钟直到面光滑为止,然后放在密封的容器中。

  感官体验

  1.感官台

  松枝、松针和松果

  有香味的红绿面团

  冰柱或雪(如果可能的话)和温度计为大型活动准备的水;放入不同的圣诞节物品,如:铃铛、塑料星星和饼干成型器在水中加入香料,如薄荷油和生姜

  2.假日立方体

  在立方体制冰盒中注入加有食用色素的水,然后冰冻。将冰块放在桌上。

  实地考察

  1.圣诞树农场

  组织一次去圣诞树农场的旅行,孩子们可以砍一棵自己中意的圣诞树。然后根据有关圣诞树的使用要求,装饰一下市中心和教室。

  2.颂歌

  与当地养育院的孩子们或其他孩子一起组织一次圣诞颂歌活动。在颂歌之后一起分享圣诞小饼干。

  数学

  1.圣诞卡分类

  在开展数学活动的地方放上各种圣诞卡,孩子们可以根据颜色、图案和大小等来对卡片进行分类。

  2.圣诞卡拼图

  收集两套相同的圣诞卡。将卡的封面剪下,将相同的两张卡中的'一张剪碎,做拼图时用。然后在孩子们拼图时将另一张作为样板。

  1.寻找圣诞小铃铛

  在这个活动中,孩子们要站成一圈。选出一个孩子,让另外的孩子蒙上眼睛,这时将一个小铃铛给选出来的孩子。等这个孩子带着铃铛藏起来后,就开始摇铃铛,让其他的孩子听声音来判断铃铛藏在哪里。这样轮换进行,让每个孩子都有机会藏铃铛和摇铃铛。

  2.猜猜里面有什么

  将一个孩子们熟悉的东西放到盒子里。让孩子们摇动盒子来感觉,并试着确定盒子里藏的什么。然后打开盒子,将东西给孩子们看。这项活动不仅适合小组活动,也适合大组活动。

  烹调

  蛋奶酒

  4个鸡蛋 2茶匙明矾 4大汤匙蜂蜜 4杯牛奶

  将上述材料放一起搅拌,直到透亮并产生泡沫为止。然后倒入玻璃杯或茶杯中,并在上面洒上一些肉豆蔻,这样就有颜色和滋味了。不过这只是一升的量。蛋奶酒一般都是马上食用或是放在冰箱里,等到小憩和午饭时再食用。对鸡蛋过敏的孩子不要食用。

活动方案 篇3

  一、活动目的:

  以“倡导低碳生活创建绿色家园”为主题,以培养学生良好的环保习惯为重点内容,全面提高学生低碳意识,创建“绿色校园”、“绿色家庭”、“绿色社区”。树立“低碳人人有责”的观念。使低碳生活的理念深入家庭、社区和校园。

  二、项目起址时间:

  20xx年5月15日至20xx年5月21日

  三、活动内容:

  找一找身边“非低碳”的现象和做法,并通过多种方法加以劝告和教育。

  四、活动形式:

  1、以班级为单位寻找身边的“非低碳”的现象。

  2、低碳知识的宣传卡制作及发放宣传卡。

  3、各班级自己选择合适的方法进行宣传。

  五、上交内容:

  1、每班上交低碳知识的宣传卡3张。

  2、活动开展过程中的照片或文章3篇。

  六、活动评奖:.

  根据活动开展情况评选出优胜班级和个人。

活动方案 篇4

  1、为了让更多孩子来到幼儿园,适应幼儿园,可免费让幼儿在幼儿园游玩。创造一个儿童游玩的人文环境。园长不要可惜大型玩具会被孩子玩坏。

  2、亲子活动:通过亲子比赛、手工制作、跳蚤市场、烧烤、园所寻宝让孩子和家长熟悉幼儿园环境,降低孩子对幼儿园的陌生感,加深家长对幼儿园的了解与信任,从而促成报名。

  3、公益类活动:儿童图书馆,对外开放,可以接受登记的家长,对未入园的家长收取一定的押金,获得租书的权力;专家讲座,免费的育儿讲座,让家长建立幼儿园的专业认知。

  4、体验课程:让幼儿参加免费特色课程(熟练课程),了解上课是怎么回事幼儿园暑假活动方案幼儿园暑假活动方案。让家长也感知幼儿老师的专业度。

  5、演出类:幼儿文艺汇演、教师才艺展示、毕业汇报演出。

  6、合作:与周边早教机构、儿童城进行合作,通过缴费分成的方式,将生源引入到幼儿园。

  7、所有的活动一定要尽可能多的索取家长信息,如果能马上成交的,绝对不等下一秒。不能现金,就刷卡,不能刷卡,就定金。

  8、活动后要趁热打铁,将家长信息进行分类,让招生老师进行针对性的沟通,如从未上过幼儿园的孩子与上过幼儿园的孩子要区别对待,小班的孩子和大班孩子的区别对待,学前班的孩子要如何对待,甚至同一年龄段的幼儿家长也会有不同的需求,爸爸来咨询和妈妈来咨询,也要不同方式跟进,切记不要用同一个招生方式去面对所有的家长。

活动方案 篇5

  一、活动简介

  本次活动是由共青团山东外事翻译职业学院主办、心理协会承办的主题为“心理成长”“大学带来的成长”的心理话剧比赛。旨在通过心理话剧的形式,重现生活场景、展示心理现象、讨论问题根源、解决问题并总结。通过表演,提升学生的人际交往能力,学习处理问题的技巧,提高共情和换位思考,实现心理的成长。

  参加本次活动的团队可以提炼同学们日常生活中的困扰、焦虑、压力的典型性事件,寻找事件的根源并提出自己的解决方法并付诸实践,把这一过程用话剧表演的形式进行呈现。要求剧本内容积极健康,构思新颖,内涵丰富。

  二、活动目的

  1、向山译学子传授丰富的心理健康知识,拓展学生的视野。

  2、对山译学子进行心理健康教育,积极引导学子树立正确的世界观、人生观和价值观,并努力营造良好和谐的校园氛围。

  3、通过此次宣传活动向学生传授一些关于人际交往的方法和技巧,以帮助学子提高人际交往能力和自身协调能力。

  三、活动要求

  1、本次比赛按照七大组织组成七大团队,服装及部分道具自备。

  2、话剧主题围绕“心理成长”“大学带来的成长”,要求剧本内容积极健康,构思新颖,内涵丰富。

  3、剧本内容提示:

  (1)大学里常见的问题与挑战,情感问题、家庭关系、人际交往、就业、大学生活适应问题。

  (2)参赛作品必须积极向上,不得有反对祖国,反对人民的内容包含在内,否则将取消评选资格。

  (3)剧本内容鼓励具有深度,从细微中挖掘至深。

  (4)参赛过程中着重话剧形式,话剧本是一门综合性的艺术,剧作、导演、表演、舞美、灯光等缺一不可,表现效果不得干瘪无趣。

  (5)可结合七大组织的的发展与特色进行阐述,突出各大组织的视角与特色,但不可脱离“心理成长”“大学成长”的主题。

  4、话剧长度控制在15分钟内,话剧幕数不得超过5幕,话剧结束时记得谢幕。

  5、结尾需要用一两句话来阐述话剧中所折射出的意义,或是对大家的寄语和希望,并为自己的团队拉票。

  四、活动参与情况

  1、活动时间:20xx年4月25前后

  2、活动地点:图书馆报告厅

  3、活动对象:心理健康协会 学生会 社团联合会 艺术团 青年志愿者协会山译之声 大学生自律委员会

  4、奖项的设置:最佳舞台奖、最佳剧本奖、最佳创意奖、最佳治愈奖、最佳表演奖、最佳团队奖、最佳心理奖共七个奖项。

  五、活动准备

  1、宣传工作:设计海报由心理协会宣传部准备并张贴于管理学院、外国语学院、餐厅及学生宿舍。海报要内容新颖,突出主题,吸人眼球。

  2、前期准备工作:因大赛一次定全局,承办单位在活动前一星期内确定好出席的评委及颁布的奖品、彩排时布置好会场(话剧大赛中的桌椅等重大物件、灯光、音响由承办单位提前准备好)、打分投票维持会场秩序的工作人员、会场观众由各大组织按比例限定人数,凭借工作牌进入。

  3、后续工作:比赛过程中,安排社团联合会摄影社、心理协会学术部、秘书处、调研部人员全程详细录像,后期经过心理健康协会、心理咨询中心审批,处理形成视频固定形式留档。依据后期情况会请优秀成果参与者重新演绎,并送往省高工委参与20xx年“5.25”大学生心理健康活动,为学校争光,为个人添彩。

活动方案 篇6

  一、活动主题

  打响“世界客家摇篮 休闲养生福地”旅游品牌,吸引更多的人了解、关注和发展赣县。

  二、活动时间

  XX年3月—12月。集中活动时间为XX年3月20日至3月22日(共三天)。

  三、活动安排

  1.XX中国(赣州)客家生态文化旅游节暨赣县樱花节新闻发布会

  活动时间:3月上旬

  活动地点:客家文化城

  活动内容:邀请国内各大媒体对此活动进行宣传造势,同时邀请珠三角地区和赣州市各大旅行社参加新闻发布会。

  牵头单位:县委宣传部、县旅游局

  2.XX中国(赣州)客家生态文化旅游节启动仪式暨赣县樱花节

  (1)开幕式

  活动时间:3月20日上午

  活动地点:客家文化城

  活动内容:举办盛大的启动仪式

  牵头单位:县委宣传部

  责任单位:县委办、县政府办、县委宣传部、县文广局、县城乡规划建设局

  (2)开(竣)工典礼

  ①文昌阁竣工典礼

  活动时间:3月20日上午(启动仪式结束后)

  活动地点:文昌阁建设现场

  活动内容:举行文昌阁竣工并对游人开放典礼

  牵头单位:县城南片区建设指挥部

  ②将军堂、进士堂开馆仪式

  活动时间:3月20日上午(启动仪式结束后)

  活动地点:赣县客家名人公园

  活动内容:将军堂、进士堂、蒋经国在赣南展开展

  牵头单位:县城南片区建设指挥部、县文广局、县委党史办

  ③狮子岩、燕子岩风景区奠基仪式

  活动时间:3月20日上午(启动仪式结束后)

  活动地点:狮子岩、燕子岩风景区

  牵头单位:县旅游局、储潭乡政府

  ④宝莲山风景区奠基仪式

  活动时间:3月20日上午(启动仪式结束后)

  活动地点:宝莲山风景区

  牵头单位:县旅游局、宝莲山风景区管委会

  ⑤客家文化风情街竣工及客家特色文化展揭牌仪式

  活动时间:3月20日上午(启动仪式结束后)

  活动地点:客家文化城

  牵头单位:县客家文化城管理局、县文广局、县文联、县工商局

  (3)赏樱踏青花车游园活动

  活动时间:3月20日上午(启动仪式结束后)

  活动地点:樱花锦绣公园

  活动内容:组织千人徒步游,花车环城行,体验樱花盛开的浪漫,感受城市建设的巨变。

  牵头单位:县文广局、县体育局、城南片区建设指挥部、各乡镇。

  (4) 百位名家书“赣”、“客”活动

  活动时间:3月20日下午

  活动地点:客家文化城

  活动内容:邀请百位知名书法家同时书写“赣”、“客”字、对联、牌匾等作品。

  牵头单位:县文联

  (5) 樱花诗会

  活动时间:3月21日下午

  活动地点:客家文化城

  活动内容:邀请盛市诗词协会参加樱花节,对我县樱花美景进行诗词创作。

  牵头单位:县文联

  (6)“爱在樱花浪漫时”百对新人集体婚礼

  活动时间:3月22日上午

  活动地点:客家名人公园

  活动内容:在客家名人公园举办百对新人集体婚礼。

  牵头单位:团县委、县妇联、县民政局

  (7)樱花摄影节

  活动时间:樱花节期间。

  活动地点:全县主要旅游景点

  活动内容:邀请盛市知名摄影书画名家到我县客家文化城、名人公园及白鹭、湖江、田村等旅游景点进行采风活动,用书法、绘画和镜头彰显赣县魅力所在,同时在客家文化城内展出我县近年来各项成果展。

  牵头单位:县文联

  (8)客家采茶戏表演

  活动时间:樱花节期间

  活动地点:客家文化城博物馆、十里樱花带

  活动内容:优秀采茶剧目等文艺表演。

  牵头单位:县文广局

  (9) 客家美食、奇石、根雕展

  活动时间:樱花节期间

  活动地点:客家文化风情街

  活动内容:开展客家特色美食、奇石、根雕、古玩展。

  牵头单位:县工商局、旅游局

  (10)招商引资洽谈会

  活动时间:樱花节期间

  活动地点:县梅苑宾馆

  活动内容:客商座谈、签约项目

  牵头单位:县商务局、县接待办

  3.储潭油菜花节

  活动时间:3月

  活动地点:客家文化城→储君庙→储潭油菜花基地

  活动内容:联合周边县市户外俱乐部,通过千人徒步健身活动宣传储君胜地及储潭油菜花美景。

  牵头单位:县体育局、储潭乡政府

  4.湖江桃花节

  活动时间:4月

  活动地点:客家文化城→储潭→湖江

  活动内容:联合周边县市自行车俱乐部,举办骑自行车游览活动,以此宣传我县的旅游风光。

  牵头单位:县体育局、湖江乡政府

  5.登麂山活动

  活动时间:5月

  活动地点:南塘麂山

  活动内容:通过登山活动推介我县南塘麂山的美丽风光及农家乐休闲活动。

  牵头单位:县体育局、南塘镇政府

  6.吉埠杨梅节活动

  活动时间:6月

  活动地点:吉埠镇

  活动内容:组织广大游客到吉埠千亩杨梅基地进行现场采摘活动,感受农家游乐趣。

  牵头单位:县旅游局、县果业局、吉埠镇政府

  7. 大型山水实景打击乐《客家摇篮·千鼓盛宴》文体表演活动及夏浒古村开放仪式

  活动时间:7至10月

  活动地点:湖江夏浒

  活动内容:以打击乐为主的展示客家风俗民情的晚会。

  牵头单位:县委宣传部、县文广局、县旅游局、县教育局、湖江镇、梅林镇、演艺公司

  8.“勇攀巅峰”攀岩大赛

  活动时间:9月

  活动地点:三溪寨九坳

  活动内容:通过攀岩大赛宣传我县旅游风光。

  牵头单位:县体育局、三溪乡政府

  9.“月满中秋”白鹭民俗展演活动

  活动时间:9月下旬

  活动地点:白鹭乡

  活动内容:举办白鹭客家民俗、戏曲展演,(烧瓦塔、抢打轿、烧鱼条、打黄年、打草鞋、绞绳、逼烧酒、酿冬酒、东河戏、木偶戏、采茶戏、云灯、龙灯等)举办钟氏总祠祭祖大典。

  牵头单位:县文广局、县旅游局、白鹭乡政府

  10. 田村宝华寺开光大典

  活动时间:10月

  活动地点:田村宝华寺

  活动内容:举办宝华寺开光大典以及赣县佛教文化旅游论坛。

  牵头单位:县委统战部、田村镇政府

  11.脐橙采摘节

  活动时间:11月

  活动地点:江口镇

  活动内容:组织游客开展脐橙采摘及农家乐活动。

  牵头单位:县果业局、县旅游局、江口镇

  四、活动组织机构

  为保证活动有序进行,成立XX中国(赣州)客家生态文化旅游节活动组委会,名单如下:

  顾 问:李明生 中共赣县县委书记

  温庆锋 中共赣县县委副书记、县政府县长

  主 任:李 雷 中共赣县县委常委、宣传部部长

  副 主 任:汤久泉 赣县人民政府副县长

  成员单位:县委办、县政府办、县委宣传部、团县委、县财政局、县建设局、县城管局、县客家文化城管理局、县文广局、县旅游局、县新闻中心、县卫生局、县体育局、县公安局、县交管大队、县武警中队、县消防大队、县供电公司、接待科、县文联以及各乡镇。

  组委会下设6个办事机构,各办事机构组成及主要职责为:

  1.活动调度组

  组 长:葛传金

  (1)负责领导小组的日常工作和活动的总体策划、组织调度;(2)负责起草领导讲话等重要材料,印发领导小组文件;(3)负责督促、收集、审定其它各组的具体活动方案;(4)负责会标和有关纪念品的设计、制作;(5)负责对整个活动的广告发布和氛围营造。

  2.对外联络组

  组 长:谢志清

  负责联络国内各大旅行社,全面推介赣县旅游景点。

  3.文艺演出组

  组 长:刘友军

  (1)负责相关文艺演出方案制定;(2)负责联系指导民俗文艺参演节目;(3)负责相关表演、展示节目的组织、策划、排练、演出。

  4.宣传报道组

  组 长:袁东明

  (1)负责联系和组织好相关新闻媒体的采访;(2)负责活动的宣传报道工作;(3)负责设计、制作宣传品。

  5.嘉宾接待组

  组 长:黄海燕

  (1)负责做好大会期间礼仪接待人员的培训工作;(2)协助做好现场礼宾队伍的安排、调度工作;(3)负责做好讲解员的培训及现场讲解工作;(4)负责宣传品、纪念品的发放。

  6.后勤保障组

  组 长:彭德明

  (1)负责活动安全保卫和对上级领导、贵宾的警卫;(2)负责会前对县区治安、交通秩序进行全面整顿,对交通设施进行全面维护;(3)负责各项活动的安全保卫和车辆的引领,停车位置的编排,确保各交通线路的畅通;(4)负责活动期间的电力、医疗保障。

  五、活动经费

  本次旅游节因涉及的项目多,规模大,要求高,本着隆重节约、务实有效原则,由县财政给予必要的经费保障。

  六、几点要求

  1.提高认识。本次活动是宣传赣县、展示赣县、发展赣县的一次难得机遇。各单位、各部门要从振兴赣县经济、促进赣县全面进步的大局出发,高度重视,切实加强组织领导,积极支持、参与活动筹备工作,为此次活动的圆满成功作出应有的贡献。

  2.明确责任。各有关责任单位要按照活动组委会及其办事机构分配的任务,各司其职、齐心协力、密切配合,确保人力、物力、财力及时到位,认真抓好各项任务的落实。组委会各成员单位要明确分管领导,明确具体人员,明确工作进度,并确保落实到位。组委会各办事机构要细化工作方案,每一项工作、每一个环节都要落实到具体负责人,并及时沟通信息,协调解决筹备工作中遇到的困难和问题。

  3.强化领导。各牵头单位要高度重视,研究制定出切实可行的活动方案,精心组织、认真实施。

活动方案 篇7

  行程介绍

  活动前言:春天来临,一年一度的植树节也随着春天的脚步走来,为了给大家亲近大自然,为我们的世界装点绿色的机会,我们为此举办意义重大的植树活动。

  一、主旨与主题:

  贡献力量,奉献绿色

  以植树节为契机,奉献我们的力量,进行植树节活动。

  二、活动时间:xx年3月12日星期日

  三、活动对象:公司团体、各企事业单位

  四、活动意义:为了创造蓝天碧水的绿色环境,开展本次志愿者绿色行动。以三月份植树节为契机,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令职员在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为“北京的后花园”增添绿色,净化、美化环境的目的。水景闻名遐迩,享有“闽南九寨沟”、“闽南绿肺”之称的美誉。景区水系丰富,溪、泉、瀑、潭、湖有数百处之多,溪流淙淙汇向三个湖泊,湖中波光潋滟、湖水碧绿如翠,山中藏着湖、湖中映着山,诗画闽南的美景尽现眼前。景区处于戴云山中支山脉,且生长着奇特的亚热带树种,气候常年温暖湿润,空气清新洁净,是最适于旅游度假之地。目前野山谷对外开放有两条特色观景线路,配套设施有水上餐厅、烧烤、木屋别墅、水上划船、企业拓展训练等项目。

  二、活动介绍

  早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了人们走进大自然,为大自然增一份绿的热情。3月12日是一年一度的植树节,为积极配合厦门创建国家级森林城市,让更多企事业单位能够积极与大自然环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发热爱生活、热爱自然家园的情感。

  从20xx年3月起,景区将在园区内专门划出植树区域,让广大市民朋友、各公司企业在欣赏到景区秀美的湖光山色之余,能够亲自参与到植树造林活动,为创造“宜居厦门、生态同安”添砖加瓦,并且在活动过程中所有客人还可以把对未来的美好愿景放入许愿瓶内埋在树根深处,与树木一起成长,为自己种的树系上红丝带,写上祝福语,拍照留念,也为今年春天留下一份美好的回忆和祝愿!

  三、活动主题及口号

  主题:“约会春天,拥抱绿色”

  口号:春天来了,到国家森林公园植树去!

  四、活动内容

  1、在厦门唯一的国家森林公园区内,亲手植下小树苗并浇水灌溉,为美丽的大自然添加色彩。

  2、在植树区学习植树常识,参与放许愿瓶、系爱心丝带,拍照合影等相关活动

  3、游览有“闽南九寨沟”美誉的野山谷景区,看奇特峡谷景观,体验热带雨林风情,呼吸清新空气。

  4、在景区具有闽南特色的餐厅——水上餐厅,品尝地道的农家风味大餐

  四、活动时间

  20xx年3月初——4月底

  五、活动地点

  厦门生态乐园(厦门同安往安溪方向过龙门隧道一公里处,省道206线上)

  六、参与方式

  以公司企业组织、公益组织、自驾游组织、家庭组织等20个人以上的团体为形式参与报名

  七、提供树种

  景区可提供福建柏、鸡冠刺桐、垂叶榕、细叶榕、南洋杉、罗汉树等树种,根据规划,植树区域不同,树种也不一样,请听从景区园林部工作人员安排。

  八、活动路线安排

  路线一:畅享农家风味+景区观光(A线)+植树活动一日游

  活动流程:(9点后出发)——水上餐厅用餐——开始景区游玩之旅——至植树地点参与植树——步行或坐电瓶车至景区入口处(停车场)——返程

  相关费用内容:(车费自理)

  餐费:300元/桌起(10人/桌) 门票:A线:50元/人 导游费用:80元/位 活动费用:20元/套

  电瓶车(植树区—景区入口):15元/人

  路线二:畅享农家风味+植树活动+景区观光(A线)一日游

  活动流程:(9点后出发)——水上餐厅用餐——坐电瓶车至植树地点参与植树——活动结束,坐电瓶车至雨林馆——开始景区游玩之旅——返程

  相关费用内容:(车费自理)

  门票:B线:80元/人 活动费用:20元/套 导游费用:100元/位

  电瓶车(植树区—景区入口或停车场):15元/人

  九、费用说明(略)

活动方案 篇8

  一、 活动方案目的:提升餐饮酒店的知名度、品牌形象

  二、活动方案主题:

  主题一:“忽然遇见更美的你“为主题

  此次活动的主题概念以“打破传统生活,制造浪漫惊喜”为出发点,迎合了白领们对平凡生活中浪漫的向往、惊喜的向往、人文的向往、交友的向往,因此拟定“忽然遇见更美的你”的主题,其一从字面上直观点明活动背景、时间等基本要素,其二以满足目标群心理渴望的标题作为噱头,从而达到引起消费者关注的目的,具备顺口、文化、利于传播的特点,七夕酒店活动策划。

  主题二:“浪漫回味年”为主题

  三、活动方案策略:

  根据七夕节日营销背景,我们将此次目标受众定位于20-40岁中高端人群;他们在进餐厅用餐除了希望餐点美味之外,也注重环境、氛围、文化等附加值因素;他们的消费期望是:餐点好不好吃?餐厅有无格调?好不好玩?有无优惠?给他们带来了哪些精神利益?

  四、活动时间:20xx年8.14日-8.16日

  五、活动地点:暂定于餐饮酒店内外

  六、活动定位及调性

  1、定位:一次影响力最广、吸引人群最多、参与门槛最低、最具话题性文化性,针对20-40岁中高端消费群体的七夕营销活动。

  2、调性: 格调 文化 时尚 广泛

  七、活动形式

  8.14日-8.xx日消费达xx金额,返利代金券→以直观让利促销拉长该餐饮酒店热销周期。

  8.16日 七夕夜晚主题活动→引爆全场,制造新闻话题,扩大知名度。

  八、活动内容

  以七夕当天主题活动为主线,前期返券让利促销为辅助,举行为期三天的“忽然遇见更美的你”主题营销活动,针对8.16日当天,举办“忽然遇见你”单身交友派对,及“浪漫回味年”情侣交友派对。

  20-40岁单身群体——“忽然遇见更美的你”大型单身交友派对:

  凡是单身人群均可参加8.16日xx餐饮酒店举办的城市大型单身交友派对,以高水准的交友对象、人文浪漫的餐厅氛围、极具创意趣味的活动环节,为你寻找完美伴侣提供最舒适浪漫的平台与空间。

  凡活动当天交友成功者均可享受餐饮5折优惠。(具体折扣由餐厅方视情况而定)

  20-40岁夫妻、情侣群体——“穿越七夕夜.浪漫回味年”情侣主题派对:

  只要你身边有伴侣,均可参加8.16日xx餐厅举办的情侣主题派对,凡是夫妻、情侣在七夕当天到餐饮酒店消费,均可获得餐饮5折优惠,凡是8.16日为结婚纪念日的顾客,只要你敢于讲述你们的浪漫爱情故事,则均可享受该餐饮酒店提供的免费情侣套餐一份。

  九、现场氛围打造

  a、餐厅外围布置

  ①、七夕鹊桥造型布置→增添餐厅文化特色氛围

  在餐饮酒店入口处创意设计大型七夕鹊桥门头,借传统七夕香桥会的文化习俗增添该餐饮酒店的人文格调及节日独特性。以此吸引消费者关注,并力邀当地知名摄影机构联合加入,为每一个进店消费者留下七夕最美的身影,

  ②、牛郎织女造型创意布置→制造更多宣传话题

  结合七夕鹊桥门口,布置牛郎、织女特色造型人物模型,不仅从外围环境上直观增加该餐饮酒店的格调与文化,也为消费者照相留念提供契机,借以照片相传作为该餐饮酒店口碑宣传的有效途径。

  ③、古香古色宣传立柱→点明活动主题

  摒弃传统的中华立柱,根据七夕营销主题创意设计古香古色的宣传立柱,并贴上“穿越七夕夜;遇见更美的你”活动主题口号,起到活动宣传及氛围营造的作用。

  b、大厅环境氛围布置

  ①、七夕中式灯笼布置

  在该餐饮酒店大厅及主要过道设置中式灯笼,增添厅内人文格调。

  ②、造型宣传吊旗布置

  按照七夕营销主题统一设计宣传吊旗画面及内容,并以创意造型有序布置,用于活动宣传及氛围打造。

  ③、摄影照片领取台造型布置

  根据实际场地设置摄影照片领取台(初定为前台),对其进行活动主题造型布置,例如签到板、造型纱幔、x展架等。

  ④、分区舞台造型布置

  根据实际餐厅场地进行分区规划设计、舞台创意造型设计,布置。

  ⑤、光影艺术设备布置

  根据实际餐厅场地布置活动当天所需的灯光设备,光影表演设备等。

  十、七夕当天活动安排及流程

  a、(单身区)

  七夕夜美丽留影——邀请当地知名摄影机构加入,在餐饮酒店入口的鹊桥造型门头处,进行摄影拍照。其一作为七夕活动入场能快速聚集人气,制造宣传话题;其二所拍摄的照片带有该餐饮酒店特有信息,可作为目标消费群之间口碑宣传的一种有效载体。

  享特色文艺盛宴——在七夕主题活动当天,安插与餐厅文化相融的文艺表演,迅速提高活动参与者的积极性。

  7分钟浪漫心跳——是此区单身交友派对的主力环节,以“7分钟浪漫心跳”为名,借着餐饮酒店昏暗的灯光格调作为衬托,所有在场顾客有7分钟的“找伴时间”,此环节充满惊喜、挑战、及趣味性。

  七夕夜完美遇见——活动中xx分钟的悠扬音乐表演,为整个活动烘托气氛。

  b、情侣区

  七夕夜浪漫留影——邀请当地知名摄影机构加入,在餐饮酒店入口的鹊桥造型门头处,为每一对进店消费的情侣摄影拍照。其一作为七夕活动入场能快速聚集人气,制造宣传话题;其二所拍摄的照片的带有该餐饮酒店特有信息,可作为目标消费群之间口碑宣传的一种有效载体。

  寻5个完美爱情——全城寻找5对在七夕当天结婚的情侣,在活动当天讲述自己的浪漫爱情故事,更能免费享受餐饮酒店特别提供的七夕完美情侣套餐,此环节作为情侣派对的主力环节。

  七夕夜浪漫回味——活动当天只要是情侣,只要你有伴侣,到该餐饮酒店消费均可获得5折优惠,凡在七夕当天结婚的情侣均可免费享受由餐饮酒店提供的完美情侣套餐,浪漫结婚纪念日,有完美的爱情故事,更有分享与祝福。

  十一、宣传

  海报宣传主题:“忽然遇见更美的你”

  宣传文案:“习惯了忙碌的你,是否想找一处静谧的地方放松心情?单身的你是否在想何时才能遇见完美的另一半?习惯了平凡的生活,你是否也想在七夕收获一些惊喜?是优雅淑女?还是浪漫才子?来xx餐厅,邂逅属于你的爱情(讲述你的完美爱情)”。(具体广告表现需根据餐饮酒店实际详情策划设计)

活动方案 篇9

  活动名称:好吃的桔子

  活动形式:集体。

  活动班级:小班

  活动准备:桔子若干,彩盒一个(里面放着桔子)

  活动过程:

  1、彩盒导入,激发幼儿的学习兴趣:提问谁知道里面放的什么?

  教师描述桔子的特征,并请一名幼儿摸出桔子,启发幼儿说出名称。

  2、幼儿每人拿一个桔子进行观察,教师提问:

  a、看一看桔子什么样子?(圆圆的,扁扁的)

  b、桔子皮是什么颜色?(桔红色)

  c、摸一摸有什么感觉(软软的,不太光滑)

  d、闻一闻桔子有什么味道?

  e、想一想桔子怎样吃(桔子剥了皮才能吃)里面什么样子?桔子瓣象什么?

  f、尝一尝桔子什么味道?让幼儿品尝桔子,启发幼儿说出桔子又酸又甜。

  3、教师小结桔子的特征:桔子是扁扁的、圆圆的,是桔红色的很香。里面是一瓣一瓣的,有的有核,味道又酸又甜,桔子皮能作药材。

  4、启发幼儿说一说还吃过哪些水果?桔子是什么季节的水果?

  总结分享:教师用桔子皮进行拼摆造型,请幼儿观察。

  活动评价:桔子是幼儿较熟悉的水果,若仅通过语言来表达它的特征对小班幼儿来说有一定的困难,但借助于实物再通过语言表述桔子的颜色、味道、形状等特点,

  幼儿不仅从感官上了解了桔子,也使幼儿的言语表达能力得到了提高。

活动方案 篇10

  活动背景:

  针对暑期的长假,针对目前家长包办代替过多,孩子缺少独立生活能力,责任心、爱心缺失的现状,各班组织本次主题活动。

  活动的目的:

  利用相对充裕的暑期时间,培养学生的生活能力,责任意识。用爱心为家庭、社会做一些力所能及的事情。用实际行动培养责任意识,做一个有爱心的八中人。

  活动的具体实施:

  1. 坚持做一件力所能及的简单家务劳动。如:洗碗、拖地、浇花、养鱼、洗自己的内衣等。重点在于坚持。

  2. 今天我“掌勺”为家长做一顿可口的饭菜。(参与从采购食材到做饭的全过程)体会家长平时做饭的辛苦。

  3. 为社区,社会做一件有益的事情。如:博物馆志愿者、社区读书站志愿者、养老院志愿者、参与家长单位的公益活动等。

  活动后汇报交流:

  开学后,各班组织召开成果汇报交流会。各班以此为主题办一期板报。每位同学上交一份图文并茂的小报,(A3纸张,电脑编辑,手绘均可。重点展示实践活动的过程,感受,收获体会等)每班评出3-5名本次活动中的优秀者,进行学校表彰。

  注意:本次活动每位同学都要留有相关的照片和文字资料。