实用的五年级启示的作文十篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的五年级启示的作文10篇,希望能够帮助到大家。
五年级启示的作文 篇1
今天,我看了一幅漫画,叫做《照哈哈镜》,漫画主要讲了一只小猫来到哈哈镜乐园,好奇地来到第一面镜子前,发现镜子中的自己是如此高大威猛。小猫看后欣喜万分,高兴得手舞足蹈。它怀着激动的心情来到第二面镜子前,看了一眼,大吃一惊,发现自己又瘦又小,像放了气的气球一样,它顿时难过起来,变得垂头丧气,无精打采。
从这幅漫画中,我得到了这样的启示,在生活中要正确认识自己,不要骄傲,也不要自卑,要发扬优点,改正不足,不断地完善和充实自己,这样才能使自己更加优秀。
在学习和生活中,就有许多这样的事情发生在我们的身边。比如,有时别人当着你父母的面夸奖你时,你就会像对着第一面哈哈镜一样,得意忘形、沾沾自喜,但是你却没有想到,这只是为了让你的父母更有面子;有时你的一次考试成绩很高,你也许会藐视一切,觉得自己高人一等,不可战胜;有时你考试成绩不如别人时,就如同第二面哈哈镜中的自己,觉得自己非常笨,垂头丧气,心灰意冷,不愿和别人说话、玩耍,对自己没有信心。这种自卑的心理会成为我们进步的绊脚石,阻碍我们前进的步伐。
从这幅漫画中,我明白了一个道理:做人一定要对自己有清醒的认识,不要蒙蔽自己,要从失败挫折中吸取教训,只有这样,才能使自己越来越优秀。
五年级启示的作文 篇2
蚂蚁,是世界上最小的动物,几乎谁都看见过它们,而且它们很不起眼,弱不禁风。但前不久的一件事情,不仅改变了我对它们的看法,还使我对它们刮目相看。
在一个星期天,我和伙伴们公园里玩耍,忽然,一个东西砸到了我的头上掉了下来,我低头一看,原来是一只大甲虫,大甲虫四脚朝天地躺在地上,可能由于壳太滑,怎么也翻不过身来。
“活该,活该,谁让你要来砸我啊!”我幸灾乐祸地说到。
这时,一只蚂蚁看见了这只甲虫,甲虫也看见了蚂蚁,甲虫又害怕似地转了起来,过了一会儿,甲虫转累了,六条腿在微微摆动。
这时,蚂蚁发动攻击了,它咬住甲虫的腿,把它往蚁巢拖,可能甲虫感到庝了,又转了起来,把蚂蚁甩了出去。我本以为蚂蚁会放弃,没想到蚂蚁又爬了回来接着攻击,可是还是败下阵来······经过了好几次反复攻击,甲虫已经奄奄一息了。接着,蚂蚁凭着自己弱小的身体用了九牛二虎之力把甲虫拖了回去,我看得简直目瞪口呆。
这件事告诉我了:只要坚持不懈,一定会成功!我以后在生活中遇到难题的话,不能放弃,只要坚持到底,一定能闯过去。我坚信,只要坚持不懈,世界上就没有闯不过的难关!有一句话:“世上无难事,只怕有心人。”这件事使我一生受益。
五年级启示的作文 篇3
世上无难事,只怕有心人,所有事情只要持之以恒,就可以成功。
一天傍晚,余晖通过窗户射到地上。这时,妈妈回来了,告诉我:“今晚我教你包饺子,留到明天吃。因为爸爸经常加班,晚上回来都八、九点了,省得明天又要出去买饺子。”
吃过晚饭,我们便拿出包饺子的材料:饺子皮、肉馅、胡萝卜、玉米粒、面粉和木板。
妈妈首先做一个示范给我看。首先拿出饺子皮放在木板上,将饺子皮摊开轻轻一压,撒一点面粉在饺子皮上。然后,将做好的馅放入饺子皮中。包饺子的方法有很多:有我们常做的普通包饺子法,还有将饺子皮包成圆形的,还有包出三角形的……妈妈教给我了常做的方法,包成像月亮的形状,弯弯的,就像小船。这种做法是先用饺子皮将肉馅围起来,再捏成月亮的形状,将饺子皮上面像月牙的两边抓紧,然后把它一压就粘住了。粘住后,从一个月牙上先向左捏,再向右捏,最后向下捏,一个饺子就包好了。妈妈不断地示范给我看,我看一眼就会了,就像很了不起的人一样骄傲自大,我拿起几个饺子皮包了几个,看上去不太顺眼,奇形怪状,有的像车,有的什么都不像……煮熟后,我包的饺子更难看了,皮都爆出来了,肉也撒得满锅都是,我不好意思地低下头,承认了自己不该骄傲自大,应该虚心学习,才能学会一样本领。于是,我又请教妈妈,反复做了几遍,终于学会了,跟妈妈包的一样好看。
从这件事,我悟出了一个道理:做事不能自以为是,骄傲自大,只有虚心学习,才能掌握技巧,学到真本领。
五年级启示的作文 篇4
可能是受到父母的熏陶,我从小就爱读书,从我3岁起,我便常常沉浸在书的环境中。我最爱读的是地理、历史书,使我受益匪浅。
在我三岁的时候,我们全家去番禺香江野生动物园参观,回来时把那张游览图贴在墙上,继续看。这样便使我迷上了这张游览图,从此我便对地图产生了浓厚的兴趣。之后,我整天在家读贴在墙上的“广东地图”、“中国地图”和“世界地图”,还不是向妈妈发问。妈妈那时是地理老师,便把一些地理书给我看,这使我对书产生了兴趣。我看的第一套地理书是《儿童知识地图册》,分“世界篇”和“中国篇”,图文并茂,使我爱不释手,又掌握了很多地理知识,知道了我们国家面积在世界排第三,人口排行第一,有23个省,5个自治区,4个直辖市,2个特别行政区。各个地方有不同的风俗习惯,经济发展也不同。令我感受到我们国家幅员辽阔,资源丰富,使我感到自豪。我还了解了很多地理知识。
但过了两年时间,妈妈转教历史的时候,我又迷上了历史。我首先是从妈妈的教科书上开始接触历史的。开始,我只是想看一看元朝是怎样被推翻的,可我被故事的情节吸引住了,就跟着顺序看下去,看上了瘾。后来,我竟把初一的历史书全看完了。可我还不满足,还泛着妈妈读大学似的和本《中国历史》和《世界历史》共四册来看,我看得如醉如痴,查阅了四大文明古国的历史和发展,人类文明的发源地等。“元朝的壮大”使我无比自豪,“八国联军入侵北平”令我愤怒万分,“古巴比伦王国的毁灭”叫我惋惜不已……
通过读历史书籍,我感受到中国古代的强大,近代的屈辱,我们要以史为鉴,发挥自己的优点,善于学习别人的长处,努力学习,将来为我们国家的建设作贡献。作文
读了这些书,使我大开眼界,增加了知识,增长了见识,了解了自己的国家,也对世界有所认识。这也令我懂得了一个道理:不读书只有是井底之蛙这样的水平,只有多读好书,才能脱颖而出,成为一个对社会有用的人。
五年级启示的作文 篇5
荷花仙子,在烈日炎炎下绽放笑脸,花朵娇媚,亭亭玉立,在阳光照耀下闪耀着五彩缤纷的光芒:如桃李般的粉红色、柠檬似的`金黄色、雪花一样纯洁的白色……
望着那赏心悦目的荷花,不由得想到荷花生长的环境。荷花有着“出淤泥而不染”的美誉。它象征着纯洁。因为它生长在水中,它的根扎在水底的淤泥里,但它却在水中破土而出,冲破了肮脏的泥土,却没有染上一身污泥,展示出它那独有的纯洁和美丽,让人赞叹不已。它从水底探出脑袋,向人们含笑点头,但没有人知道,它在水底生长有着怎样的艰辛,笨重的石头是怎么成为它的绊脚石,其它的水草是如何阻挡它前进的脚步。但荷花却没有被这些疑难险阻所呵退,知难而进,与自己前进道路上的障碍进行斗争,一直朝着自己心中的目标——一定要在水面上绽放出自己最美丽的花朵而勇往直前。
是啊,在我们成长的道路上,挫折和困难肯定会随时出现在眼前,但我们一定要与挫折和困难进行斗争,如同荷花那样,为实现自己心中的梦想和目标而奋勇向前。
荷花给了我启示:要勇敢地面对困难,顽强地与困难进行搏斗,在逆境中成长,前进,让生命像荷花那样绽放美丽吧!
五年级启示的作文 篇6
在一个阳光明媚的早上,我到公园里去玩。在一棵大树旁,我看见有一些黑色的小点子在地上爬,走近一看,原来是一群蚂蚁在地上搬运食物。
我转了转眼珠,想出了一个馊主意。我跑回家,拿了一个杯子,倒满水,就往公园跑,然后我拿起杯子,把里面的水倒在那一群蚂蚁身上。顿时,一小块地方湿透了,蚂蚁们像战场上[注: 一群龙没有领头的。比喻没有领头的,无法统一行动。]的士兵一样,四处逃窜。有的蚂蚁在水里挣扎,有的蚂蚁动弹不了,躺在那里一动也不动。可是,这些蚂蚁并没有死,不一会儿,地上的水干了,那些蚂蚁又重新爬起来用嘴搬运食物,它们可真勤劳啊!简直连命也不要了。我不死心,心想:这些蚂蚁可真顽强呀!于是我又拿来一杯水倒在它们的身上,这下一些蚂蚁在水里拼命的挣扎想爬出来,最后有的蚂蚁使出了吃奶的劲,终于爬出来了,他们赶紧[注: 本意是形容桃花茂盛艳丽。后借用“逃之夭夭”表示逃跑,是诙谐的说法。],我想:这些逃出来的蚂蚁应该想到留得青山在,不怕没柴烧吧!
就在这个时候,我得到了启示。也明白了一个道理:我们世界上的人也要像小蚂蚁一样勇敢地面对困难,要不顾一切的去克服困难,不能
五年级启示的作文 篇7
俗话说:“世上无难事,只怕有心人。”这句短短的话带给了我无穷的力量。它就像一座明亮的灯塔,指引着我前行,给予我正确的方向。前几天,我家来了一位新的朋友——平衡车。它有两个黑白相间的大轮子,全身蓝蓝的,闪闪发光。只要我站上去,身子稍微往前倾它就能自动向前推进。我平常看见哥哥们把平衡车玩得非常溜心里早就痒痒的。如今有了它我也想马上秀秀我的技能。
我小心翼翼地把一只脚先踩上去,心紧张地怦怦直跳,手心都出了汗。我见它没反应,便把另一只脚也踩了上去,“嘟”它叫了一声便向左转了个身直接向墙壁冲过去,眼看着就要撞到墙了,我猛然转身它也成功转了过来,我不禁长长地吁了口气。突然,它又来了个急刹车我险些要从上面摔下来。它就像个顽皮的娃娃一直转起了圈圈。我站在上面努力地调整身体想找到平衡点,但不幸我失败了。只见平衡车一顷斜我就从上面摔了下来。我一咕噜起来后呆呆的看着它,顿时有点灰心不敢再踩上去了。
这时一声熟悉的声音从我耳边响起:“再试一次,千万别灰心,你一定会成功的!”我一回头原来是爸爸正微笑着对我说。我心中的勇气再次被燃烧起来,整个身体充满了无穷的能量。我再次试着将一只脚踩上去,可平衡车却好像在跟我捉迷藏一样不停地打着转转,无论我怎么调整它都不跟我合作前进,我只好再次跳了下来。
经过两次的尝试我已经没有了信心,我像一只泄了气的皮球垂头丧气地看着它,又用眼角瞟了瞟爸爸,只见爸爸用鼓励的眼神看着我用坚定的语气对我说:“世上无难事,只怕有心人,失败不可怕,但一定要有一颗越挫越勇的心!”我看着爸爸点了点头,这次我沉下心来不再急与求成,根据它旋转的方向不断地调整身体的姿态……渐渐地我发现它不再转了,变的像个听话的小朋友。我的身体往前倾它竟然也跟着向前走。“我成功了”我不禁激动地发出了一声吶喊。
“世上无难事,只怕有心人。”世界上没有任何做不到的事,只要你尽全力,办法总比困难多只要我们努力,一切皆有可能。
五年级启示的作文 篇8
今天的心情本来很好,却因为一个香蕉皮而晴转阴。
在我去学英语的路上,边跳边走。一不小心踩在了一个香蕉皮上。“唉哟!”我大叫一声,然后重重地摔到了地上。这回摔得可不轻,半天爬不起来。我生气地想:太可恶了,谁这么缺德呀!被我抓住,一定非把他揍扁不可!可我这样想着想着就陷入了深思。
我想:这也许是老天爷对我的惩罚吧。以前,我也有乱扔果皮纸屑的行为,而且扔过之后根本就没有想过这样做会给别人带来什么后果。唉,早知今日,何必当初呢?看来做什么事都是要付出代价的。今天,我就受到了惩罚。我保证以后再也不乱扔果皮纸屑了!可是我除了这样还能做些什么呢?
我苦思冥想,终于想出了以下几个办法:
1.以后看见有人乱扔果皮纸屑,一定要让他立刻放入垃圾箱。并告诉他我们只有一个地球妈妈,如果她生病了,我们就无法生存。
2.看见垃圾就随手捡起,决不容许垃圾逃过我的法眼。
3.还可以给老师提意见,举行一次“环保小卫士”的班会,让同学们了解环保的重要性。
4.也可以找几个同学到我们新郑的景点捡垃圾,让游人们知道环保是一件既容易做到又很重要的事。
当然,只靠我一个人的力量是不够的,希望大家能够同我一样,从今以后,也做一个“环保小卫士”!
五年级启示的作文 篇9
因为下雨了,我家车库前水塘里有好几条蚯蚓爬了出来。路上车来车往,一条又大又长的蚯蚓竞被碾成了两段。好可怜啊!
过了一会儿雨停了,我把可怜的蚯蚓尸体挪到一旁,挖了个小坑,又去一旁的土堆找来了一点泥土,把那条碾成两段的蚯蚓埋了起来。
过了些天,我发现那小土堆有松动的痕迹。谁会动那小土堆呢!带着好奇心,我找来一根小棍,仔细扒拉小土堆。但等我把泥土弄开以后,眼前的一幕令我惊呆了:那条蚯蚓的尸体竟然“不翼而飞”了。
我纳闷了,难道蚯蚓已经腐烂了?不可能啊!才几天,而且周围的泥土没有一点腐烂的气息与痕迹。蚯蚓到哪里去了呢?我百思不得其解。因为我亲眼见到那条蚯蚓已成两段的,而且看见踩断的地方还流出了一点点汁液,那是蚯蚓的血液。这是我在科学书上看到的。
于是,我开始问爸爸与妈妈这到底是怎么一回事,但他们都不知道,我只好出绝招——上网了。我说干便干,开始上网了。原来每条蚯蚓的体内都有一个“再生器官”,当蚯蚓切成2到3段的时侯,少了的地方会长出来,比如没了头的会长出一个头,没了尾巴的会长出一条尾巴;当切成3段以上,就很少会有长出来的。而那条可怜的蚯蚓正好成了两段,这下就成了两条蚯蚓啦!我不禁为自己的发现而骄傲!
这就是我发现的秘密,你们现在知道了吗?要是我们人类也有这再生能力的话就更好了,可妈妈爸爸都说我那是瞎想。唉!也许将来有一天……
五年级启示的作文 篇10
炎热的工地上出现了几只机械臂,越来越近,才看清楚是一些蚂蚁模样的机器人,他们正在轻松地搬运巨大的土块。微小的机器人怎么能搬动比自己大几倍的土块?原来是人们从蚂蚁身上得到了启示。
从外观上看,蚂蚁是一种不起眼的动物。一身黑亮的盔甲,两根细长的触角,但它们却有着惊人的团结合作能力。一次偶然的发现,也解开了我心中的未解之谜。
那天,探路的“侦察兵”发现了一条美味的蚯蚓,它立刻返回巢穴,碰了碰其它蚂蚁的触角,把这个“振奋人心”的消息传递给他们。然后成千上万的蚂蚁大军出发了:它们翻过一座座“大山”,越过一条条“河流”,其气势不亚于当年红军的万里长征。到达目的地后,面对这样一个庞然大物,有的蚂蚁急得团团转;有的蚂蚁无奈地碰碰其它蚂蚁的触角;也有的蚂蚁在蚯蚓身上爬来爬去。突然,蚂蚁们改变了阵型,一些蚂蚁爬到了蚯蚓的前方,组成拔河的队形,其余的蚂蚁分散在蚯蚓的两侧和后方,他们一边推,一边拉,一步一步艰难地前行。虽然路上有蚂蚁掉队,也有的蚂蚁因为力气用完而倒下,但是我明白,此时这股力量是强大的,是能与人类相匹敌的。这种力量源于蚂蚁们坚持不懈的精神,这种精神是势不可挡的。我目送着那浩浩荡荡的蚂蚁大军消失在远方。
人们常说:“千里之堤,毁于蚁穴”,只要具备蚂蚁那种伟大的精神,世界上还有什么办不到呢?
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