李煜《清平乐·别来春半》习题及答案

李煜《清平乐·别来春半》习题及答案

　　导语：练习有利于巩固课堂知识，掌握所学知识。下面是小编为同学们整理的李煜《清平乐·别来春半》习题及答案，欢迎大家过来做一做。

　　清平乐

　　李煜(南唐)

　　别来春半，触目愁肠断。砌下落梅如雪乱，拂了一身还满。

　　雁来音信无凭，路遥归梦难成。离恨恰如春草，更行更远还生。

　　习题

　　1、这首词中“砌下落梅如雪乱”一句，“乱”字的使用有何妙处?(3分)

　　2、这首词的结句“离恨恰如春草，更行更远还生”是化用杜牧《题安州浮云寺楼寄湖州张郎中》一诗中“恨如春草多”一句，结合作品分析李煜化用的新意所在。(3分)

　　3.从字数看，这首词是(　　　)(1分)

　　A.小令　　B.中调　　C.长调

　　4.对这首词分析不正确的一项是(　　　)(3分)

　　A.首句统摄全词，“别来”与“断肠”二语，直抒离愁别恨。

　　B.下片抒情主人公不胜翘首远望之苦的形象隐现于字里行间。

　　C.结句以春草为喻，贴切而生动地描摹出离恨之绵远、浩渺。

　　D.全词语言委婉深沉，创造寂寥苍凉之意境，给人审美感受。

　　5.这首词抒写离情颇具特色，请结合画线句加以赏析。(4分)

　　6、作者之“伤”的具体内涵是什么?说说作者是怎样描写“触目之伤”的。(5分)

　　7、这首词的结尾，历来被词家公认为经典。请谈谈它为人称道的原因。(6分)

　　8、词中的“满”字具有丰富的内涵，请结合诗句加以品析。(5分)

　　9、这首词的结尾，历来被词家公认为经典。请谈谈它为人称道的原因。(6分)

　　答案

　　1、“砌下落梅如雪乱”的意思是主人公在阶前伫立良久，梅花如雪片一样纷纷落下。“乱”字表面指落梅的纷乱，深层则指主人公愁思的纷乱。这种寄情于物的写法，将离愁别恨引发的内心的迷乱不安表现地精练、形象、传神。

　　2、杜牧的“恨如春草多”是静态的比喻，而李煜将其拓展到了“更行更远还生”的动态境界，将春草一样的“离恨”与行人远去的情景结合起来，写出离愁别恨生成、增长的过程，生动形象，别有新意。

　　3. A

　　4.D(意境以“苍凉”概括不准确)

　　5.可就寓情于景、双关等角度赏析，角度1分，分析2分，语言1分。如：画线句看似写景，实则语意双关，抒写离情。“乱”字尤妙，此时思绪之乱决不亚于落梅之乱。“拂了一身还满”，描写落梅沾满衣襟，拂去又来，这落不尽、拂不尽的梅花，犹如他心中驱不散、挥不走的离愁。一笔两到，于婉曲回环中见情思，将离人愁肠欲断的内心悲痛形象化地展现在读者面前。

　　6.“伤”：离愁别恨;怎样描写：融情于景，作者就这样开门见山地写出了特定的环境和心情。使他最为触目伤情的莫过于那台阶(砌)下的落梅了。那白色的梅花从树上纷纷飘落，令人心烦意乱。既写了时当春半，使人肠断的景致，也写了久立花下，离愁满怀的情绪。纷乱的落花，使人联想到愁绪的烦乱，落花拂了还满，又使人联想到离愁萦怀，排遣不开。作者把白梅的落花比作雪花，突出了一个“乱”字，花落在身上，拂之不尽，突出了一个“还”字，这就在看来平常的景物中，寄寓了作者特有的伤情。(4点各1分，语言1分)

　　7. 作者怀着这“伤”情，向远处望去，望着那遍地滋生的春草，突然发现，“离恨却如春草，更行更远还生”。 “却如”，正像的意思。“更行更远”是说无论走得多么远，自己心中的“离恨”就像那无边无际、滋生不已的春草。无论人走到哪里，它们都在眼前，使人无法摆脱。这个结句，比喻新颖，化抽象为具体，浅显生动，而且通过形象给人以离恨无穷无尽、有增无已的感觉，使这首词读起来显得意味深长。(6分)

　　8.满字既写出了词人刚刚拂静身上的落花，随即又落满一身的景象，也写出了词人愁绪满怀，难以排解的烦乱心绪。

　　9. “离恨却如春草，更行更远还生”。“却如”，正象的意思。“更行更远”是说无论走得多么远，自己心中的“离恨”不就象那无边无际、滋生不已的春草吗?无论你走到哪里，它们都在你的眼前，使你无法摆脱!

　　运用比喻手法，比喻浅显生动，而且通过形象给人以离恨无穷无尽、有增无已的感觉，使这首词读起来显得意味深长。

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