人教版小学五年级上册的语文期中测试卷
在各个领域，我们总免不了要接触或使用试卷，在各领域中，只要有考核要求，就会有试卷，试卷是命题者按照一定的考核目的编写出来的。那么一般好的试卷都具备什么特点呢？以下是小编整理的人教版小学五年级上册的语文期中测试卷，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学五年级上册的语文期中测试卷 1
一、基础知识
1、看拼音写词语。5分
xiù pí zhōu téng qí
生( ) ( )气 稀( ) ( )写 ( )途
zōng fén tiē méi cì
( )合 ( )烧 妥( ) ( )体 恩( )
2、比一比，再组词。8分
揪( )楷( )暇( )籍( )偿( )
锹( )谐( )瑕( )藉( )尝( )
转zhuǎn( )zhuàn( )逮dài( )dǎi( )颤chàn( )zhàn( )
3、把下列词语补充完整。3分
( )如( )往 粉( )玉( ) ( )延残( )
和( )可( ) ( )别( )逢 波( )( )阔
4、按要求改写句子。7分
①同学们下定决心，非要登上山顶。(改正确)
②尽管困难有多大，我们还能克服。(改正确)
③一家人的希望都在你身上呢，难道你不知道吗?(改为陈述句)
④一位台湾同胞说，他是中国人，他爱中国。(改为直述的话)
⑤柳树长出了嫩芽。(改为拟人句)
⑥俊确气象台发布了西伯利亚来的寒流即将南下的消息。(缩成最简)
⑦这样的工作一定要停止。(改为双重否定句)
5、在括号里填上然的组词4分。
A、他能取得这样的成绩决不是( )的。
B、为了村民的生命财产安危，村长( )摸黑顶风冒雨出发了。
C、吃完了晚饭，爸爸( )地靠在沙发上抽起烟来。
D、天气预报说明天下雨，到了第二天( )下起雨来。
在括号里填上时的组词。3分
幸福的( )终于到来了，敬爱的周总理步入演出厅，观看我们的演出来了。这( )，全场欢腾起来如今，( )虽然已经过去了十几等，但是一回想起这件往事，一股暖流便涌上心头。
6、列举题。
①写出描写山水的四字词语4个(2分)
②描写春天、夏天景物及思乡的诗句各一句。3分
③含有反义词的词语6个。3分
④ABCC结构的词4个。2分
⑤写一句让你懂得节俭的道理的句子。1分
⑥当你劝诫别人要胸怀宽广，不要斤斤计较时，会用到哪句话：1分
7、给下面这段话配上关联词。4分
爸爸( )技术高明，( )积极肯干。再难的活儿，( )一到爸爸手里，( )能化难为易。( )是别人不愿干的活儿，他( )从不推辞。他觉得做难度大的活儿，( )人累一点，( )能提高自己的技术。
8、按原文填空。7分
①桂林的山真秀啊，像______________，像________________,色彩明丽，倒映水中。
②粉骨碎身全不怕，_________________________。
③金沙水拍__________，______________铁索寒。
④落光了叶子的柳树上，_____满了_________、__________的银条;冬夏常青的柏树上，___满了__________、________的雪球。
⑤他不是________一遍就算了，而是一边______一边_______。
9、在这一学期的学习中，你从书本中结识了很多人，回忆一下哪个人给你的印象最深?你对他想说什么?4分
10、成年后，作者越来越体会到儿时是多么幸运，这是为什么?(选自《精彩极了和糟糕透了》3分
二、阅读。
小雨点和白云
大地严重地干旱了。庄稼在盼雨，人们在盼雨，一切有生命的东西都在盼雨。
这一天，天空响起一声春雷。无数小雨点听到雷声，仿佛战士们听到了出征的号角，从四面八方来集合，准备给干渴的大地下一场甘霖。有一个小雨点在集合的路上被一朵遨游天空的白云挡住了。
白云悠闲地问 小雨点儿 你急急忙忙干啥去
去下雨 小雨点儿说
别干傻事啦 白云伸出胳膊挽住了小雨点 还是跟我在一起吧 永远留在天空多自在
不!小雨点儿挣脱开身子说，大地干旱，盼着我们去解救，不能考虑个人自在不自在!
你要想想，白云用威胁的口吻说，你一落到大地上，最先是把自己的生命毁灭了，多可怕呀!而且救灾也不在乎你一个小雨点儿!
我想的跟你不一样，我活着就是为大地服务，还有比这个更重要的吗?小雨点说完，头也不回地走了。
隆隆的春雷滚动在整个天空，悠闲的白云躲藏在高山怀抱中。千千万万个小雨点儿迎着春雷的召唤，前赴后继地从天空投下身去，接着，幅员辽阔的大地落下了一场及时雨。
1、联系上下文，理解下列词语2分
甘霖：
前赴后继：
2、给文中缺标点部分加上标点。3分
3、在原文中用画出一个比喻句，用 画出一个反问句，用～～画出一个排比句。3分
4文中傻事指什么事?小雨点为什么去干这种傻事?4分
5小雨点代表哪一类人?白云代表哪一类人?2分
6、读了这文章后，你喜欢哪一类人?为什么?3分
三、习作。25分
题目：一个给我留下深刻印象的人
要求： 1、内容具体，真实。 2、语句通顺连贯，标点使用正确，
3、书写清楚，干净，无错别字。
4字数在400字左右。
小学五年级上册的语文期中测试卷 2
一、选择加点字的正确读音，在括号里打√。
投降 xiáng( ) 尽管jǐn( )
jiàng( ) jìn( )
处境chǔ( ) 都市dū( )
chù( ) dōu( )
二、用直线把下面的词语准确的搭配起来。
夺目的 色彩 热烈地 请教
鲜艳的 羽毛 虚心地 帮助
乌黑的 亮光 认真地 讨论
经验 优美 尊敬 困难
风景 高昂 克服 高峰
情绪 丰富 攀登 师长
三、读句子，选出带点字的准确解释，把序号填在括号里。
1.道：①说;②以为;③道路;④量词，当条讲;⑤通行的途径。
A.太阳的光芒给黑云镶了一道光亮的金边。( )
B.曹操只道是黄盖来投降了，哪里想到防备。( )
C.在广阔平原的地底下，挖了不计其数的地道。( )
2.挂：①悬挂;②惦记：③登记。
A.会议室的天花板上挂着四盏吊灯。( )
B.我们到医院看病，先要挂号。( )
C.爷爷非常挂念家乡的亲人。( )
四、判断。(正确的打√，错误的打X)
1.凹字共5画，第二画的名称是横折横。( )
2.应怜屐齿印苍苔诗句中怜是可怜的意思。( )
3.这不是伟大的奇观么?是反问句。( )
4.一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子这句中作者把小燕子尾巴的样子比作剪刀。( )
5.关切的近义词是关心、关怀，反义词是冷漠。( )
6.因为他天天坚持体育锻炼，所以身体一直很好。句中的关联词语用得恰当。( )
7.有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，既须劳动，又长见识，这就是养花的乐趣。点明了文章的中心。( )
五、读句子，用带点词语造句。
1.为了保护牙齿，我们一定要天天刷牙。
为了
2.自从开展学雷锋活动，班上涌现出许多好人好事。
自从
3.从北京到广州，坐飞机只要两个多小时。
从到
4.通过老师的帮助，李伟的学习有了很大进步。
通过
六、缩写下面的句子。
1.阳光透过云缝直射到水面上。
2.燕子斜着身子在天空中掠过。
3.崭新的机器日夜不停地制造出各种各样的零件。
4.数不清的星星在漆黑的夜空神秘地眨着眼睛。
七、将下列句子补充完整。
1.日出江花红胜火，______________。
2._____________，白首方悔读书迟。
3.知不足者好学，________________。
八、按课文的内容，把下面的句子整理成一段通顺的话，在括号中填上序号。
( )猴子竟把船长的儿子的帽子摘下来。
( )孩子跳到大海里，水手们把孩子救了上来。
( )有艘轮船环游了世界，正往回航行。
( )船上的人们拿猴子取乐，猴子更加放肆起来。
( )孩子的父亲命令他往大海里跳。
( )孩子走上最高的横木，非常危险。
( )孩子哭笑不得，脱下上衣就去追猴子。
九、阅读。(16分)
买 绸 带
表妹很喜欢在辫子上扎绸带，我决定买一条漂亮的绸带送给她。
下午放学后，我来到一家百货商店。刚靠近柜台，一位年轻的售货员阿姨就微笑着招呼我：小妹妹，你要买什么呀?我的眼睛不由得被那些花花绿绿的绸带吸引住了。还没等我说话，她又热情地问道：买绸带吗?我忙回答：是，我想买一条送人她马上把一盒绸带摆在我面前说：你挑吧。我高兴地动手挑起来。
真是越挑越眼花，我拿起这条，又看那条，挑了半天，也不知道到底要哪条。售货员阿姨送走了另一位顾客，又来到我面前，我有些不好意思了。心想：我已经挑了好长时间了，再挑她会不会我不禁看了看她。她利索地从柜台里拿出一些绸带来，和蔼地说：别急，慢慢挑吧。
我东翻西找，挑来拣去，还是犹豫不决。售货员阿姨边整理被我弄乱的绸带，边说：我来帮你选一条吧!她从绸带堆抽出一条绸带：你看这条怎么样?我眼前一亮，鲜红的绸带上有一对翠绿色的凤凰，还镶着闪光的金边哪!我连忙接过来，轻轻地抚摸着。啊，还是售货员阿姨有眼力!在付钱的时候，我看见她脸上洋溢着满意的笑容。
小学五年级上册的语文期中测试卷 3
一、积累运用：(共45分)
1.为下列带点的字注准确的拼音。(4分)
( ) ( ) ( )( ) ( )( ) ( )( )
峰峦 渺小 酿 造 乾 坤 波 澜 壮 阔
2.判断下列语句，在对的后面打√。(3分)
(1)shāng hú拼写的词语是珊瑚。 ( )
(2)瞻仰中瞻的意思是：往上或往前看。 ( )
(3)慰籍的近义词是慰劳。 ( )
3.辛用音序查字，应先查( )，然后看( );用部首查字先查( )，字典中3个意思：①辣，可以组词( )，②劳苦，可以组词( )，③悲伤，可以组词( )。(3分)
4.词语填空，并选合适的词语填写在句子中。(8分)
画( )点( ) ( )通( )达 ( )纳( )川
( )山( )壑 ( )湖( )海 ( )丝( )动
( )( )则刚 ( )峰突( ) ( )心( )目
( )( )璀璨 ( )( )剔透 怪石( )( )
(1)热情的三晋人民，敞开胸怀，欢迎着来自( )的远方客人，白天，展览会上的一件件艺术品( )，夜晚，无数灯火闪烁，如同( )的夜空那般迷人，煤城焕发了无限的活力。
(2)他那( )的一笔，令在场的人齐声喝彩。
5.语句积累。(5分)
(1)从竹与梅的身上学到做人的道理的警句是 ，。
(2)面对书架满柜，我们应 。面对丰富多彩的生活，我们应 。
(3)遥望洞庭 ， 。
(4) 出深山， 。
(5) ， 南北风。
6.选词填空。(10分)
晶光 晶莹 清晰
每个沙果都显得( )透亮，沾着( )的水珠，果皮上红的纹络显得格外( )。这段话选自课文《 》，文中的主要人物是( )和( )，这两个人你更喜欢( )，请用50个字说说理由。
7.《一夜的工作》中的作者回来路上，心情激动，他有许多话要说，请根据课文把下面的话补充完整。(8分)
在回来的路上，我不断地 ，不断地对自己 ： 。 。 ， !
我想高声对全世界说，好像全世界都能听见我的声音： ，。 。 。 ?最后一句话是 ，它起到了 作用。
8.地球是我们的母亲，又是一颗美丽而脆弱的星球，你找到了有关地球的哪些资料?写出两条与大家交流。(4分)
(1)
(2)
二、阅读：(25分)
(一)读片断，完成练习(8分)
大兴安岭这个岭字，可跟秦岭的岭大不一样。这里的岭的确很多，横着的，顺着的，高点儿的，矮点儿的，长点儿的，短点儿的，可是没有一条使人想起：云横秦岭那种险句。多少条岭啊，在疾驰的火车上看了几个钟头，即看不完，也看不厌。每条岭都是那么温柔，自山脚至岭顶长满了珍贵的树木，谁也不孤峰突起，盛气凌人。
1.从以上片断中找出下列词的反义词。(2分)
矮( ) 长( ) 平易近人( ) 顺( )
2.大兴安岭的岭有什么特点?秦岭的岭呢?(3分)
3.划出能概括这段内容的句子，用 。(1分)
4.这段运用了拟人的修辞手法，整个段落还运用了 手法。(2分)
(二)阅读短文，回答问题：(17分)
21世纪的家绿色住宅
21世纪的住宅花样繁多，适合各种不同的需求。
如果你是个小气鬼，请不妨借鉴一下日本的太阳能住宅。在住宅中普及太阳能发电是日本政府阳光计划的重要组成部分。日本通户省计划到2010年将太阳能发电设备的发电能力达到500万千瓦，使100万户的居民可以依靠太阳能发电设备给自己提供足够的电力。政府还和电力部门达成协议，白天居民家庭的富裕电力可以通过普通电网买给电力公司，晚上或阴雨天气可以从电力公司的电网购买电力，到一定时间进行结算。日本早从1994年开始促进普及太阳能发电，并设立个人住宅太阳能发电补助制度，对个人住宅太阳能发电设备给予50%的财政补贴。2001年财政用于个人购买太阳能发电设备的补贴预算达160亿日元。
如果你喜欢自然，喜欢绿色，就来关注一下刚刚诞生在澳洲的生态住宅。这一款被澳洲的植物学家和生态建筑师视为澳洲人的世纪房屋，其特点是充分利用一切空间栽种各种植物，室内顶棚空间种植着下垂式倒挂草本植物，室外平缓宽大的房顶或外墙爬满藤本植物。从外部看，整个房屋与周围地面连成一体，完全变成绿色。预计本世纪中期将全面普及绿屋，澳大利亚的首都堪培拉将变成绿色植物编织的城市。而堪培拉每个新建房住户都可得到一份市政府的丰厚绿礼：15棵不同品种的树木和30丛灌木。并在新屋落成之日，由身穿绿色制服的志愿者帮助栽种。
德国柏林的新议会大厦也采取了绿色建筑设计，所有房屋都可以自然通风，冬暖夏凉，而其中消耗的能源，98%都来自太阳能，也有人提出下世纪要住在摩天城市，来解决越来越拥挤的人口问题，学者们说，这种城市其实就是一座高达千米以上的摩天大楼。据说美国有人正打算筹建528层，1500米的建筑物，可供一个中等城市的人口在上面居住。
总的来说，21世纪人类会有更个性化的住处，因此我们必须保持足够的想象力，让自己住得舒服，住得有新鲜感。
1.标题绿色住宅中的绿色指的是什么?(6分)
① ;② ;③ 。
2.小气鬼是如何利用太阳能资源的?(2分)
3.文中绿色住宅指的是 、 、 和等几类。(4分)
4.下列句子加点词能否删去?请结合文章内容，说说理由。(2分)
其特点是充分利用一切空间栽种各种植物。
5.请发挥自己的想象力，为自己设计一套住得舒服、有新鲜感、富有个性化的未来住宅。(用图设计，对主要设施配上文字提示，3分)
三、习作：(30分)
人们往往喜欢收藏自己珍爱的东西。古玩、雕刻、瓷器、各种工艺品或是一枚书签、一张照片它常常能给你带来无限的乐趣或引起你美好的回忆。
请以收藏为话题，写一作文，题目自拟。
小学五年级上册的语文期中测试卷 4
看拼音，写词语（8分）
pèi hé jiāo shuǐ yǔn nuò dǎn qiè
（ ） （ ） （ ） （ ）
chuán bō ài mù fā shì yóu yǒng
（ ） （ ） （ ） （ ）
给加点的字选择正确的读音，在下面打“√”。（3分）
蓑(shuāi suō)毛 懒(lǎn nǎn)惰 间（jiān jiàn）隔
好处（chǔ chù） 客舍(shě shè) 僵硬（yìng yìn）
我会选择正确的字。（5分）
建 健 键
（ ）康 （ ）设 （ ）全 （ ）盘 （ ）议
玲 岭 伶
山（ ） （ ）俐 （ ）珑 峻（ ） 瘦骨（ ）仃
四、把下面句子中画“”的部分换成合适的成语。（3分）
1.我喜欢那套房子, 虽然很好，但还有缺陷的是离上班的地方太远。（ ）
2. 我们是班级干部，从道理上说应当这样以身作则。 （ ）
3. 我们先要自己以身作则，然后才能很有道理，底气十足地指出别人的缺点（ ）
五、判断下列说法是否正确。正确的打“√”，错误的打“ד。（5分）
1.《白鹭》这课文是郭沫若写的，全文表达了作者对白鹭的喜爱之情。 （ ）
2《落花生》一文中提到花生不好看，所以作者不喜欢它。 （ ）
3.《珍珠鸟》的作者是冯梦龙，是一描写生动，富有诗情画意的`散文。 （ ）
4.《将相和》一文主要写了赵国廉颇和蔺相如之间的故事。 （ ）
5.《圆明园的毁灭》的作者是琦君，表达了作者对祖国灿烂文化的无限热爱和对侵略者野蛮行径的无比仇恨。告诫人们要不忘国耻，振兴中华。 （ ）
六、按要求改写句子。（6分）
1.《牛郎织女》是我国古代四大民间传说。（修改病句）____________________________________________________________________
2.桂花真香。（改成夸张句）
____________________________________________________________________
3.年年坚持植树造林。 能使武汉变成绿色的花园城市。（用关联词连成一句话）
_____________________________________________________________________七、根据课文内容填空。（1—5小题每空一分，第6小题4分共12分）
读了《将相和》，我学会了两个成语故事____________和____________。
《搭石》这课文引用了一句俗语：“_________________________________。” 我还能写出一句俗语：_______________________________________________。
3.《落花生》的作者是 。通过这课文我领悟到的做人的道理是：
_____________________________________________________________________
4.__________________________，不拘一格降人才。
5.莫等闲，_____________________，空悲切。
6.默写《示儿》。
___________
_____________________，_____________________。
_____________________，_____________________。
八、口语交际（2＋3=5分）
1.小亮说：“老师说我聪明，我觉得我不写作业也能取得好成绩。” 你能用学过的诗句或谚语来劝诫他吗？
_____________________________________________________________________
2.让我们来做一名“小小推销员”向别人介绍一种你喜欢的“商品”。你准备从哪些方面去介绍“商品”呢？比如：外观、用途、使用方法等，找出产品最能打动人的地方，准备精彩的描述，介绍时至少用上两种说明方法。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________九、阅读短文，回答问题。（23分）
（一）将相和（节选）（11分）
有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇骑着高头大马过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如手下的人可看不顺眼了，他们说，蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢？蔺相如对他们说：“诸位请想一想，廉将军和秦王比，谁厉害？”他们说：“当然秦王厉害！”蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？大家知道，秦王不敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如。如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军，为的是我们赵国呀！”
蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一 口气，就不顾国家利益，真不应该。于是，他脱下战袍，背上缚着荆条，到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来()，连忙热情地出来迎接。从此以后，他们俩成了好朋友，同心协力保卫赵国。
选文中有两个问句，第1个是_______问句，第2个是_______问句。请将第2个问句换个说法，使句意不变 ：_____________________________________________________________。（4分）
2．请用一个成语概括画“_________”的句子，并将其填入文中括号中。（1分）
3．用“﹏”画出“蔺相如坐车出去，远远看见廉颇骑着高头大马过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶”中“往回赶”的原因。（2分）
4. 读了这个片段，你觉得廉颇是个什么样的人呢？蔺相如呢？（4分）
_____________________________________________________________________
（二）想做橡树的比尔盖茨（12分）
比尔盖茨是美国软电脑公司的总裁。他之所以能取得非常大的成就，是因为他从小就立下了一个志愿——要做昂首天穹的橡树。
比尔盖茨上小学时，一本《世界百科全书》已经远远不能满足他的求知欲了。他钻到爸爸的书房里，看不懂法律方面的书，就看起名人传记来，大名鼎鼎的科学家富兰克林、政治家罗斯福、军事家拿破仑以及大发明家爱迪生等人的传记，他都看。
“我的孩子，你为什么喜欢这些人物的传记呢？”老盖茨抚摸着儿子的头，非常和蔼地问。
“为了思考。”
“为了思考？”
“对，为了思考。这些伟大人物和普通人是不一样的。我要好好揣摩他们是如何思考的，这样就能找出这些人取得伟大成就的原因。”
见儿子小小年纪就表现出非凡的想象力，思想已经走在年龄的前头，老盖茨是既吃惊又高兴。一有机会，老盖茨就给孩子买书，买回各种书籍。比尔盖茨高兴极了，他在自己的小房间里建立了一个小书架，把书分门别类地放好，还编上了序号。日子一天天过去了，小书架上的书越来越多，有历史人物传记，有法律、商贸方面的书，还有文学作品等等。
一天，比尔盖茨的同学来他家做客，发现比尔盖茨在看这些书。禁不住好奇地问：“你怎么买这么多书？”“在书中可以学到好多好多新的东西。只有多读书，才能使自己变得与众不同。”“干吗要与众不同？和别人一样生活不好吗？就像草原上的小草一样。”“与其做一株绿洲中的小草，还不如做一棵荒丘上的橡树，因为小草千一律，毫无个性，而橡树高大挺拔，昂首天穹。” 比尔盖茨坚定地说。
1.根据下面句子的意思，在文中找到相应的词语。（3分）
(1)形容名气很大。（ ）
(2)跟大家不一样。（ ）
(3)一千文章都一样，比喻办事按一个格式，非常机械。（ ）
2.请你说说“因为他从小就立下了一个志愿——要做昂首天穹的橡树。”这句话中，破折号的作用。（2分） _____________________________________________________________________
用自己的话说说“思想已经走在年龄的前头”这句话的意思。（2分） _____________________________________________________________________
认真读文章，想一想这短文想告诉我们什么道理？（2分） _____________________________________________________________________
5.比尔盖茨小时候的志向是做一棵昂首天穹的橡树，你的志向呢？写一写。（3分）
____________________________________________________________________
十、快乐习作（30分）
生活中每个人都有对手，每个人也都需要对手。请以“对手”为话题，写一记叙文，叙述你和对手之间发生的事。
要求：内容具体，有真情实感，题目自拟，450字左右。
小学五年级上册的语文期中测试卷 5
基础（36分）
1.看拼音写词语，把句子补充完整。（8分）
（1）这首小诗构思jīng qiǎo（ ），但měi zhōng bù zú（ ）的是情感表达不够细腻。
（2）家乡有句sú yǔ（ ）：“紧走搭石慢过桥。”。一排排搭石联结着乡亲们美好的qíng gǎn（ ）。
（3）这些雕塑品富有shī qíng huà yì（ ），不禁让人拍手
chēng zàn（ ）。
2.找出下面词语的错别字画“——”，并在括号里改正。（6分）
香漂十里（ ） 胁调有序（ ） 付荆请罪（ ）
狂风恕号（ ） 完壁归赵（ ） 金壁辉煌（ ）
3.用“然”字组成不同的词填在下列句子中的括号里。（5分）
（1）这么难的一道奥数题，小亮（ ）没用三分钟就做出来啦。
（2）（ ）桂花树的样子笨笨的，但是我（ ）喜欢它。
（3）电灯（ ）灭了，屋子里变得黑漆漆的。
都说“桂林山水甲天下”，身临其境一看（ ）名不虚传。
4.在下列加点字中读音完全正确的后面打“√”，在读音有错的后面打“×”。（3分）
（1）假（jià）如 隆重（zhòng） 榨（ zhà ）油 （ ）
（2）胆怯（qiè） 绰绰（chuò ） 间（jiàn ）隔 （ ）
眼睑（liǎn） 传（chuán）播 幻（huàn）想 （ ）
5.判断下列加点词语使用是否正确，对的打“√”，错的打“×”。（4分）
（1）他做事情很武断，化解了许多危险。 （ ）
这文章观点十分新颖，见解也很深刻，的确不同凡响。 （ ）
今天是博物馆开馆的第一天，参观的人络绎不绝。 （ ）
（4）只要我们理所当然，就没什么好怕的。 （ ）6.根据句子的意思在括号里填上适当的关联词。（4分）
虽然……但是…… 只有……才…… 即使……也…… 无论……都…
（1）（ ）如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，（ ）觉得大了一些。
（2）它们在树上做窝、生活，（ ）树被风刮得太厉害了，（ ）到地上来。
（3）小时候，我（ ）对什么花，（ ）不懂得欣赏。
花生（ ）不好看，（ ）它很有用。
7.按要求改写句子。（6分）
（1）大树爷爷看到了孩子们幸福的笑容和欢乐的歌声。（修改病句）
___________________________________________________________________
鸵鸟奔跑的最大速度是七十千米每小时。（写个句子，用上列数字的说明方法）
___________________________________________________________________
我家的门前有一条清澈见底的小河。 (缩句）
___________________________________________________________________
积累运用。（12分）
1．把下面的句子补充完整。（5分）
少年易老学难成，____________________。
（2）__________________________，牵牛织女渡河桥。
（3）孤帆远影碧空尽，__________________________。
__________________________ ，西湖歌舞几时休？
王师北定中原日，__________________________。
2．判断对错，对的打“√”，错的打“×”。（3分）
（1） 《牛郎织女》是我国古代四大民间传说之一。 （ ）
“暖风熏得游人醉”中的“熏”字可改为“吹”“刮”“掠”等字。（ ）
（3）《落花生》这课文的作者是许地山。 （ ）
3. 口语交际。（4分）
我和小东正在排队买票进动物园，时不时有人插队。于是，小东说：“走，我们也插到前面去。”
我说：“不行，____________________________________________________。”
小东反驳说：“你瞧，那么多人插队，为什么我们不能插队？”
我又说：“_______________________________________________________。”
三、阅读理解，回答问题。（22分）
课内阅读。（10分）
猎人海力布（节选）
海力布知道着急也没有用，不把为什么要搬家说清楚，大家是不会相信的。再一迟延，灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们，只有牺牲自己。他想到这里，就镇定地对大家说：“今天晚上，这里的大山要崩塌，洪水要淹没大地。你们看，鸟都飞走了。”接着，他就把怎么得到宝石，怎么听见一群鸟议论避难，以及为什么不能把听来的消息告诉别人，都原原本本照实说了。海力布刚说完，就变成了一块石头。
大家看见海力布变成了石头，都非常后悔，非常悲痛。他们含着眼泪，念着海力布的名字，扶着老人，领着孩子，赶着牛羊，往很远的地方走去。他们走在路上，忽然乌云密布，狂风怒号，接着就是倾盆大雨。半夜里，听见一声震天动地的巨响，大山崩塌了，地下涌出洪水，把他们住的村子淹没（mò）了。
人们世世代代纪念海力布。据说现在还能找到那块叫“海力布”的石头呢。
1.照样子，写词语。（3分）
倾盆大雨（含有夸张）：____________ ___________ ____________
狂风怒号（形容天气）：____________ ___________ ____________
2.文中划横线的句子是对海力布的什么描写？从中你看出来海力布怎样的特点？（2分）
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3.海力布刚说完，就变成了一块石头。（缩句）（2分）
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4.海力布为什么会变成石头？（1分）
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5. 人们为什么要世世代代纪念海力布？（2分）
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（二）父亲的礼让 （12分）
那一年夏天，我在学校贫困生申请表上签了字。我想减轻父母的忧愁，因为学校有规定,一旦被确定为贫困生,将可免去全年的学杂费,而这些学杂费用,足够我家人一年的生活开支。
最后,只有我和嘎子被列为准贫困生,之所以被称为准贫困生,是上面只给了一个名额，所以,我和嘎子之间，只有一个会成为正式的扶助对象。
接下来,学校分别派两名老师前往我们两家做调查。我陪老师到家时，已经是中午了，父亲急忙上前迎接，说：“今天早上喜雀不停地叫，我就知道有贵客要来，欢迎老师。”
我帮忙招呼老师坐下后，把父亲和母亲拉进里屋，向他们详细说明我的申请以及准贫困生的事。最后，我一本正经地说：“只有一个名额，所以，我们必须要抓住。”
父亲低下头想了想，问我：“那嘎子家境如何?”
我说：“比我强不到哪去，他父亲上山打柴折（ ）了腿，靠母亲支撑全家。”
父亲最后对我说：“这个名额我认为归人家，你不能争，我们家境比他强，况且我和你娘还能挣（ ）钱。”
好说歹说，父亲骂了我一通，说我年纪轻轻地不学好，我觉得一肚子委屈。
父亲到外面招呼和老师说话，转回头对母亲说：“娃他娘，今天有贵客，把家里的鸡杀一只。”
接下来，他乐呵呵地笑着，对老师说：“没啥,孩子听话就行，关于学费的问题，我和娃他娘都认为不算啥,我们有能力承担,谢谢校领导的关心。”
老师吃惊地望着父亲，我站在院子里，感觉眼眶里都是泪水，我真的不明白父亲为什么会作出这样的决定，这样会损害我的尊严。
母亲在院子里抓鸡，几次都没抓住，父亲过来帮忙，弄得院子里鸡飞狗跳的。抓到时，父亲对老师说：“家里每年都会养几十只鸡，足够生活开支啦。”
父亲还破例从井底取出放了几十年的老酒。那天，父亲喝得大醉。当晚我没有回学校，夜里醒来时，我听到父亲的咳嗽声和母亲的哭泣声。
直到多年后，做了父亲的我才忽然明白父亲的良苦用心。
1.给文中加点的字在括号里注音。（2分）
2.从文中找出下面词语的近义词。（4分）
谦让——（ ） 承受——（ ） 啜泣——（ ） 突然——（ ）
3.为什么父亲把名额让给了嘎子？ （3分）
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4.短文结尾说“直到多年后，做了父亲的我才忽然明白父亲的良苦用心。”你知道当初的父亲那么做的理由吗？（3分）
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习作。（30分）
每个人都有自己特别钟爱的东西，像琦君笔下的桂花，冯骥才眼中可爱的珍珠鸟。你的心爱之物又是什么呢？它是什么样子的？
选择一种物品介绍给大家，如蔬菜、水果、玩具、文具或电器等等，想一想，可以从哪些方面，按照怎样的顺序来介绍。
要求：
题目自拟，围绕心爱之物，把自己的喜爱之情融入字里行间。
字迹工整，语句通顺，能运用恰当的修辞手法，不少于450字。
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