三年级小学生作文15篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的三年级小学生作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级小学生作文1
虽在别的城市呆久了，看惯了四季更替，但还是比较喜欢老家的春夏秋冬。
春——“万象更新”，这是一个最常能听到的，也是一个最能概括春天的词。一切都在春风中醒来，在朦胧中睁开双眼。田野里的小花小草，在风中伸直了懒腰，度过了一个寒冷的冬天，终于可以在温暖的春光下重新绽放。人们也脱下厚厚的衣服，走出家门，享受着春风迎面吹来的喜悦。布谷鸟叽叽喳喳，提醒着农民该下田种地了。第一场春雨过后，那些种在土里的种子，一个个地都发了芽。
夏——烈日炎炎，这人们再清楚不过了。阳光火辣辣地洒在大地上，但这也阻挡不了孩子们玩耍的热情。叫上几个邻居家的孩子，在门口玩几分钟的抓人游戏，就已是大汗淋漓。回家再吃上几口从市场上买来的西瓜，可口多汁，心里别提有多美了。
秋——嫩绿的树叶开始发黄，从树枝上一片一片地脱落。风开始变得凉爽，吹走了夏天的炎热。秋风也席卷了所有农田，那些瓜果，都变得十分饱满，那一个个挂在树上的苹果，正摇摇欲坠，农民们看见了，赶忙拿来筐子，农田里的蔬菜水果，全都给他们收进了筐子里，满载而归。
冬——树木变得光秃秃的，被冬天刺骨的寒风剃了头。人们又穿上了温暖的棉袄，待在家里。大街上是一片寂静，只有寥寥几人，他们大多是去市场买菜的。在冬天，也只有一段日子，大街上是热闹的，那就是春节了。在外打拼的儿女都回到了家乡，与亲人团聚，他们哪顾得上冬天的寒冷，叫上几个邻居伙伴，成群结队地到大街上吃喝玩乐，享受着回家的快乐……
我爱家乡的春夏秋冬，它陪我走过了9年的时光，它满载着我的欢声笑语，它更具欢乐和幸福。我爱老家，更爱老家的春夏秋冬!
三年级小学生作文2
今天是姥姥家那里的集，我高兴的一蹦三尺高，因为我已经好久没有去过姥姥家了，也好久没有赶过集了。
早晨一起来，我匆匆忙忙穿完衣服，然后洗脸刷牙，就开始吃饭。吃完饭后，我和弟弟看了一会儿电视，然后等妈妈和爸爸收拾好东西，就去姥姥家了。
到了姥姥家，太阳早都升到了半空中，把大地照的火热，我也十分的热，一到姥姥家里就把外套给脱了，外套一脱，我就感觉神清气爽，十分的凉爽。吃完午饭后，我和弟弟就开始去赶集了。到了集里，可真热闹，那里可谓是人山人海，人声鼎沸，每个小摊前面都有许多的人，十分的热闹，我和弟弟被挤的来去不得。
过了一段时间后，我和弟弟终于到了一个买玩具的地方，弟弟把每个玩具都看了看，最终买了两包大礼包。买完后，我就急忙打开来看看里面有什么，我打开一看，里面的东西有很多，有贴画、玩具、卡片，我急忙都拿起来，装到兜里，然后就匆匆忙忙地回到了家里。到家里以后，我把东西全拿出来，就开始和弟弟高兴地玩儿起来了。
不知道是么时候了，弟弟突然说没意思，不玩了，说完，拿出一副羽毛球拍和一个羽毛球，便和我一起去打球了。我们打得很开心，但老天爷好像不开心了，天渐渐地灰暗了下来，我们不管，接着打起来了。过了一会儿，老天生气了，就下起雨来了。我和弟弟就进屋看电视了。
晚上，妈妈带着我回家，姥姥却让我留下来，于是，我就留下来了。
三年级小学生作文3
雨后，我和姥爷来到孔庙的操场上，发现地上有许许多多的脚印，它们规格各异，大小不一，形态万千。这简直是一幅脚印组成的美丽图案。我们蹲下身子，仔细地观赏各种鞋底嵌在地面上的花纹：有的像小星星、有的像波浪、有的像小树苗………令人眼花缭乱！
姥爷慢慢站起来，沉思了一会儿，自言自语地说：“现在的生活真好，你光看这鞋底图案有多少，光这鞋……..”。
我听姥爷说“鞋”，连接过话头：“姥爷，仅我们一家人，数数有多少种鞋呀！皮鞋、胶鞋、拖鞋、旅游鞋…….红色的、白色的、粉色的、黑色的……高跟儿的、半高跟儿的、平跟儿的，各式各样，多的数不清，光这鞋就得多少钱呀！”。
“全托党的福啊，”姥爷接着说：“党的政策好，人民的生活富裕了，旧社会我们想都不敢想，你们这一代人福气好，生活比蜜都甜”。
不知怎么的，姥爷不说话了，脸色变得严肃了，语重心长地说：“我八九岁就出去打工，因为年龄太小，干活不利索，还 常常受气，吃不饱、穿不暖，脚上的鞋还 漏着脚指头。现在，我也穿上了新皮鞋，油光锃亮，走起路来，‘噔噔’响……”。
听了姥爷的这番话，我出神地看着姥爷这双鞋，它在新旧两种社会留下了两种截然不同的脚印。
啊！脚印，你是人民富裕的见证，是祖国飞速前进的见证，也是社会主义无比优越的见证。
三年级小学生作文4
秋姑娘迈着轻盈的脚步离开了人间，冬爷爷迈着蹒跚的步子，捋着胡须悄悄地来到了人间。
太阳公公听说冬爷爷来到了人间，突然变得懒惰起来，再也不像以前一样勤快了，总是磨磨蹭蹭的，以前六七点就起来为人们输送阳光，此刻九点才露出小半边脸。他十分吝啬，只站在远处冷漠的望着我们。
北风听说冬爷爷来到了人间，不再像以前那样吝啬，而是变得热情起来了。就算是树上仅有的几片叶子，它也会：“呼——”的一下把叶子们吹下来，可是它还是不肯善罢甘休，又：“呼——”的一下把树叶们吹到了墙角，树叶们可高兴了，因为它们立刻要挂菜了，说起了告别的悄悄话。树枝光秃秃瑟瑟发抖地说：“呜呜呜，我的树叶宝宝呀！我们明年才能见面。”唯有松树、柏树还挺立着。”
小动物们听到冬爷爷来了，小鸟、大雁都去了南方，有不怕冷的就在那里过冬，青蛙们再也不能来池塘边开演唱会了，只是躲在窝里不敢出来了。小鱼再也不能在河面上吐泡泡，只能独自一人在冰冷的水下发呆。
冬爷爷感觉这个世界太单调了，也太冷清了，所以就送小朋友礼物，天上下起了鹅毛大雪，大人们都躲在家里不敢出来，小朋友们却高兴地在外面堆起了雪人，打起了雪仗。
冬爷爷看着小朋友们开心的笑了。
三年级小学生作文5
我叫杨洋，是九洲小学三年级一名普通的少先队员。我有一双明亮的眼睛，虽然不大，但总是闪烁着聪慧的目光；我还有能会说道的嘴巴，鼻子又尖又挺。老师说我长得很像电视剧《红娘子》里的男主角，我也觉得自己挺像的，难道我长大可以做演员？
我很喜欢唱歌，音乐课我唱歌很大声，在家里，我冲凉的时候也尽情歌唱。但是，我不好意思在班级文娱表演时上台自己独唱，怕唱不好丢脸呀。我有很多偶像，都是歌星。我最喜欢林俊杰，他不仅歌唱得好，人也长得帅，是真正的高富帅哦！我希望自己长大也能成为他那样的名人。
我的缺点是性格冲动，爱和同学打架。有一次，我把一个三年级的同学头打流血了；又有一次我和班上的女同学打架，都说好男不跟女斗，不是我差劲，是女孩子先动手的。几个女孩围攻我，有个女生还要咬我，我忍不住就动手了。还有一次，我和班上的肥仔林伟涛打架，平时他就爱欺负人显得很霸道，我可讨厌他了。那次在过道上他碰了我一下，我也碰回了他，他大声吼：“打我干吗？”，还对我吐着口水，我心里想：“这个人怎么这样啊？你先碰我，我只是碰回了你，你还对我吼。”真气死我了！于是我就和他发生了矛盾，扭打了半天，直到同学劝解开。之后，我不和他说话了。哎！其实我也不想老为了一点小事就打架。可是这爱冲动的毛病怎么改不了呢？是不是我还不够大度呢？
这就是我，一个爱唱歌，有自己的理想，但是性格冲动的男孩。
三年级小学生作文6
雨，是一种自然现象，一年四季都会降临人间，但春夏秋冬的雨各有不同，各具其色。春有蒙蒙细雨;夏有狂风暴雨;秋有绵绵秋雨;冬有寒冷的雪雨。
春天的雨像一盒五彩的颜料，它染绿了小草、柳叶;染红了桃花、月季;染黄了油菜花，给蒲公英也染上耀眼的金黄色。“沙沙沙，沙沙沙”，春雨下得更欢了，它流向山谷，流向江河。“春雨贵如油”，可爱的春雨，你尽情地下吧!你给大地染上了五颜六色，你给我们的生活带来了无限生机!
在炎热的夏季，太阳公公把大地烘烤得炙热，人们都期盼着下一场凉爽的大雨。忽然，一阵狂风刮起，接着，一道闪电划过天边，雷声乍起，“哗啦啦，哗啦啦”，绿豆般大小的雨点密密地落到地上。正在路上行走的人有的打起了雨伞，有的赶紧跑了起来;在外面玩耍的孩子也不得不赶紧跑回家。雨越下越大，不一会儿，大雨就像瀑布似的倾盆而落。夏天的雨给我们带来了凉爽，但有时候，它也会给我们带来灾难。
我最喜欢的是秋天的雨。它有一种说不出来的感觉，就像一把钥匙，打开了一扇金色的大门，里面是金色的世界。秋天的雨绵绵细细，遥望田野，一片金色的麦田正在秋雨中摇曳;果园里，一颗颗饱满的果实被秋雨淋过，个个显得那么精神抖擞。一片丰收的美景呈现在秋雨后的图画中。
在寒冷的冬季，雨水很少，尤其是在我们北方，雨水都凝结成雪花落下，但有时，伴随着雪花也会有雨水落下。冬天的雨落到地上会马上结成冰，孩子们在冰雪中尽情地玩耍。
雨啊，你是世间万物的根本，我们的生活离不开你。你既给我们带来无限欢乐，也给我们带来无尽灾难。我爱这春夏秋冬的雨!
三年级小学生作文7
随着科技的发展我们身边的环境也在一天天被破坏，科技能帮我们挽回吗？谁也不知道。行星、恒星等这些都是有寿命的，有科学家推测五十亿年后太阳能可能会成为一个超行星然后爆炸。有谁知道会怎么样？些许那时我早就不在这世上了，也许人类早已经搬到其它星球上去安家了。我们对于科技的发展还是一个未知数，也许以后会出现科学也解释不了的东西。
现在的科技发展有时也会遇到一些麻烦，比如谜一样的百慕大三角洲，就算让一只最先进的部队去也是音讯全无。现在的机器人虽然功能还不是很全面但在不久的将来机器人一定可以做一些我们无法做到的事。但谁知道以后它们会不会具备思考能力并反而来攻击我们呢？有的人说机器人是靠电脑指挥的，只要电脑不出问题是绝对不用担心的。还有些人说只要具备了喜、怒、哀、乐就会有感情，如果你让它发怒了结果谁也说不准。
我们生活的地球正在一天天被破坏，人们用现在的科技已经想出了很多应对如流的办法。比如说太阳能板、节能的环保汽车、节水系统等等，但我们的地球仍然在被破坏，原因就是这些东西得不到普及所以才会变成这样，科技的发达也不全是好处或坏处，说不定以后还能做出人工臭氧层，所以科技的发展也可以说是一把双刃剑，我们不能过度地去使用它，也不能完全不相信它，这两种都不好。随着科技的发展人们的生活也一天天方便起来，但我们也不能用它去干一些不道德的事。
总之科技到现在还算发达，但我们应该多尝试新发明，也希望我们的国家富强起来。
三年级小学生作文8
我们每个人的爱好不同，自然收获也就不同。而我的爱好是读书，读书不仅让我快乐，还使我成长。
从书中不断地获取知识便是我读书的最大乐趣，就像农民伯伯在金秋时节获得了蔬果的大丰收，满心欢喜。书是比鸟飞得还远的梦想、比花开得还美的情感、比星闪得还亮的智慧，是我们到了一百岁还忘不掉的信念。“梦想、情感、智慧、信念”都是一些快乐的字眼，我读书时怎能不快乐？
如果读书收获的仅仅是快乐，我肯定还是不满足的，谁叫我还是个小男孩，我渴望长大。很显然，读书使我成长了。
有这么一本书给予我启示，给予我激励，告诉我不向困难低头，不向失败低头，不向现实低头，不向生活低头，它就是《假如给我三天光明》。从这本书中，我懂得了只要不在困难面前低头，困难就会在我们面前低头；我学会了越挫越勇，成为生活的强者；我变得爱笑起来，不再像从前遇事就哭。爸爸妈妈都说我长大了。
自从读了这本书之后，我越来越喜欢读书了。有时我都会把吃饭、睡觉、玩耍的时间挤出来读书，因为我知道读书就在进步。当我读到巴金的书时，我又明白了一个人要有梦想与追求，要为之去努力、去奋斗，这样才能取得成功，我明白了书香能致远的真正涵义。
书犹如我的零食，在我嘴馋的时候会捧起它；书犹如我的娃娃，在我累的时候会抱起它；书犹如我的好朋友，在我需要的时候会来到我身边……
我读书，我快乐。我读书，我成长。
三年级小学生作文9
说起我家的.小乌龟我就有一肚子的话要说。
听外婆说乌龟的寿命最长，所以在选动物的时候我第一眼就选了乌龟，这样子它就可以陪我到很久了，乌龟的壳还真是又坚硬又沉重，每次看到小乌龟爬行我都会很着急，因为它真的爬的很慢，我在那边等了好久小乌龟才爬过来。
别看小乌龟的壳这么重，有一次我居然发现它的壳上有五边形的花纹，这个发现还让我高兴了好几天呢!乌龟虽然是最长寿的，但是它也是最胆小的，遇到危险的时候就立马把自己的头和四肢缩进自己的壳里，真是一个可爱的胆小鬼。
我经常给它们喂食。有一次，我扔了一块很大的肉给它们吃。它们警惕地左右瞧了瞧，发现没有“敌人”，这时，它们几乎在同一时间迅速伸长脖子咬到了这块肉，于是展开了一场激烈的拉锯赛。这场比赛可真热闹啊!双方用自己的前脚踢对方，它们争得互不相让，杀得难分难解。这时，较大的乌龟前脚用力扒开另一只乌龟，嘴并不放松，拼命把肉扯过来。它终于成功了，津津有味地吃起来，得意洋洋的笑了。
到了寒冷的冬天，乌龟正在我给它们安装的“房子”里冬眠。可是我太大意了，把乌龟的事忘得一干二净，等我想起去看它们时，有一只乌龟已经双眼紧闭，奄奄一息了。我伤心极了，于是下定决心，一定要好好保护另一只乌龟。我喜欢我家的小乌龟!
三年级小学生作文10
今天的天气可热了，我开始想念那清甜解渴的西瓜！于是，我和妈妈便去超市买西瓜。
到了超市一看，啊，一个个又大又圆的西瓜摆放得整整齐齐，就像是一个个胖乎乎的小娃娃在排队呢！他们身穿绿衣裳，上面还布满了翠绿色的条纹。我东摸摸、西看看，不知带哪一个“胖娃娃”回家好。一个阿姨走过来告诉我：“我们挑瓜啊，有个技巧。你用手指去弹弹看，如果西瓜发出‘当、当、当’的声音，就表示西瓜还未熟；‘砰、砰、砰’的声音就说明西瓜熟过头了；‘咚、咚、咚’的声音则意味着这个西瓜刚刚好，不熟不生。”在阿姨的帮助下，我终于挑好了西瓜。
一路上，西瓜沉甸甸的，我使出了吃奶的劲儿，好不容易才把它抱回了家。开始切西瓜了。只听“咔嚓”一声，西瓜就分成了两半。里面露出了红红的、水润润的果肉。在这红红的果肉中，有许许多多的小黑籽儿，就像一双双小眼睛在笑眯眯地看着我。
一阵微风吹过，把西瓜的清香送进了我的鼻子。我抵挡不住西瓜的诱惑，迫不及待地咬了一大口。顿时，一股香蜜凉爽、清甜可口的感觉油然而生。我吃了一块又一块，连西瓜籽儿也来不及吐，真是“口水直流三千尺”啊！
不一会儿，西瓜就被我们吃地干干净净。我的肚子圆鼓鼓的，就像一个大皮球。我拍着肚皮，打着饱嗝，心里甜滋滋的。
三年级小学生作文11
“啊!”我推开房间的门，就大叫起来，被眼前的场景惊呆了。地上、床上、衣柜里到处都扔着各种各样的衣服和袋子。乱七八糟的，连个落脚的地方都没有。这还是我的房间吗?突然，我的脑袋里出现了两个念头：是不是有外星人来我家捣乱?是不是有小偷翻我房间的柜子要偷东西呢?
这时，妈妈听到我的尖叫声，急忙赶过来，问：“怎么了?”“妈妈家里是不是进小偷了?”“没有，是你的衣服实在太多了，我要拿出来好好整理一下。”妈妈笑呵呵地说。“噢!”我松了一口气，原来如此。不过我仔细看了下房间，我的衣服的确蛮多的。床右边的衣柜里，床对面的一整面墙柜里，都是我的衣服。还不止如此，窗边还放着两大箱呢!
妈妈说：“我们来一起整理衣服吧。”“好啊!”我高兴地说着，妈妈就给我分配任务：把床右边衣柜里的衣服拿出来，重新叠起来，再按春、夏、秋、冬季，把衣服分类，摆在床上。
我先拿了一条衣服，把一只袖子往左边叠，另一只袖子往右边，再把衣服底部往上折叠，就叠好了一件衣服。我一直这样规矩地反复做，终于把右边衣柜里所有该叠的衣服叠完了。然后又按照妈妈说的，把现在要穿的秋冬的衣服又重新放回柜子里。看着衣柜里一叠叠整齐的衣服，我的心里美滋滋的。
再看看妈妈，她比我忙碌、辛苦多了。她要整理一整面墙柜和两大箱的衣服，还要把小了的衣服挑出来，又分类装进袋子里：把不好的扔了，好的一些留着送表妹，一些捐掉。啊!妈妈也终于整理好了。现在我的房间是不是很整洁，跟之前比，真是焕然一新呀!
今晚，从饭后开始，我和妈妈一直整理到十点多，你说我的衣服多不多?
三年级小学生作文12
“阿门阿前一棵葡萄树，阿嫩阿嫩绿地刚发芽，蜗牛背着那重重的壳呀，一步一步地往上爬。”这一首歌是出名的《蜗牛与黄鹂鸟》。而我和蜗牛也是好朋友。
在四年级时，老师分配我负责管理一个花坛——也就是做个小花坛的清洁员。我却在这个花坛里意外发现了蜗牛。他有螺旋形的外壳和一双敏感度很强的触角。从此以后，我和蜗牛就成了好朋友。我用木头给蜗牛挖坑、搭桥，很快这个花坛成了蜗牛的小城市。
到了五年级时，我对蜗牛了解的更多了。它的个体很小，它的嘴也很小，大致和针尖差不多，但却有26000多颗牙齿，它是杂食性动物。这看似小小的身体却拥有坚毅的性格，一天小蜗牛想爬上花坛的小树。但是树上有很多水，因为刚刚下过雨。它爬一步滑一步，都不知爬了多久，可是又滑下来了。这样爬了几天后，它终于爬了上去。它那有目标有恒心不就是在说我们学习中也要像它那样坚持不懈吗？
还有一次课间我观察蜗牛时看得入迷了。好像我身处蜗牛的世界。土堆变成了一座高山，小草成了大树，而大树则变成了参天大树，落叶像一艘艘小船，一个小水洼成了大湖……我看见了很多很多图景。上课铃的声音才把我的心唤了回来，课间就在我的幻想之间悄然而逝。
蜗牛，让我感动。我一定要好好学习，学习你们有毅力有恒心坚持不懈的精神。
三年级小学生作文13
自从我弟出生以来，我发现了一个十分严重的问题，我妈不理我了。一开始我还不在意，直到事情越来越严重。
一天，我喊“老妈”，一连叫了几声都没应。我急了，大叫：“老妈”可依旧没声。难道我是捡来的?为什么对我的态度发生了这么大的变化?想到这儿，我觉得后背发冷。
第二天，我妈还是不理我。我想：如果我搞点事情出来，她是不是就理我了。嘿嘿嘿，于是我在房间敲锣打鼓起来，把平底锅拿出来当锣，把衣服蒙在木桶上当鼓，又是敲又是打。我觉得发出的声音已经很大了，可是我妈依旧没理会我，她正在吃奥利奥饼干，吃得那么全神贯注。
下午，好朋友施德晨叫我一起去探“一去不复返的大楼”，临出门时，我跟我妈说了一声，她依旧没有一点在意，手里拿着手机，似乎在刷着什么，很带劲的样子。
哼，不理我，我就去玩了，不稀罕你!我和朋友在“一去不复返的大楼”一番布置，玩耍，一直到天黑，我也没有想着要回家。突然手表电话响了，是我爸叫我。
回到家。只见老妈正在桌子旁边坐着发呆，脸色十分焦急，好像丢失了什么重要的东西，失魂落魄的。见我回来了，赶紧跑到我旁边，责怪我“不说一声就走了”。我说“我说了”，她说“没有”。呃，我有点纳闷，老妈以前可从来不是这样子的呀?不就生了一个弟弟吗?难道生小孩还会影响耳朵听力?
看到桌子上的小盒子里放着最新款的隐形蓝牙耳机，我才知道，原来妈妈这几天耳朵里一直塞着这个小玩意儿。怪不得一副不理人的样子，吓坏我了。
三年级小学生作文14
今天，我在院墙边给花浇水，一只蜗牛映入我的映帘，我突然心血来潮，于是我蹲下身子，细细地观察。
这只蜗牛很想穿过院墙到它梦寐以求的另一个世界开始它的新生活，但事情并没有它想象的那么顺利。雨水将泥墙冲得无比光滑，它没爬两步就从墙上摔了下来，我以为它会放弃寻找新生活，但它的行动使我明白：我错了。它蠕动几下，继续托着沉重的壳向上爬，这段路程对它来说异常艰难，好容易它爬到了墙腰可一不小心脚底一滑，重重地摔了下来，差点粉身碎骨。它仍不放弃，继续向上爬，一次不成功，它就尝试第二次，第三次……直到成功为止。
终于，曙光就在前方，“加油啊”我情不自禁地脱口而出，可就在这万分紧要的时候，不知哪来的一滴水，重重地打在蜗牛的壳上，我真为它捏一把汗，同时我在心中大喊：“千万不要掉下去，‘抓’稳了。”我看见蜗牛竭尽全力“抓”住墙壁，可是它那滑滑的身体与那滑滑的墙壁挨在一起，难免会滑下几步，但蜗牛仍不放弃，终于爬上了墙头。它像一个胜利者一样骄傲地站在那，眺望着它渴望的另一个世界，脸上露出了甜美的笑容。
蜗牛身上的那种坚持不懈，不畏惧困难、勇往直前的品质，难道不值得我们学习吗？谢谢你，小蜗牛，谢谢你，教会我成功的秘诀。
三年级小学生作文15
我有一个温暖的家，家里每天都发生着各种各样有趣的故事，酸、甜、苦、辣，想不想听听我家的故事?那就让我来讲讲吧!
一天，我拿着一副跳棋要妈妈陪我下，为了让她无法拒绝，我说了一大堆下棋的好处，妈妈说不过我，只好答应了。我们还请来了爸爸当裁判。妈妈自称是“下棋高手”，今天就让我来挑战一下妈妈吧!第一局妈妈让我先下。我想：这次我一定要细心下棋，争取登上冠军的宝座!按照以前的方法我走出了第一步，没想到妈妈这个高手居然跟着我走了一步，我大声叫道：“不行不行，你不能学我!”“裁判你说，规则中有没有明确说不能学对方呀?”妈妈一脸狡猾。“没有，所以说不犯规。”爸爸一本正经地说。既然裁判这么说，只能让妈妈学我了。真是个跟屁虫!我心里生气极了。下了一会儿，我越来越紧张了，我的局势四面楚歌，只要一不小心就会败在妈妈的手下。我努力地绞尽脑汁思考着。结果，我还是输了，妈妈哈哈大笑：“你怎么比得过我呢?还是早点认输吧!”我不服气，脸上火辣辣的，急得叫了起来：“我一定会赢的!妈妈，你别太得意了，再来!”第二盘棋还是我先下，每一步棋我都是经过认真琢磨的，我就不相信我赢不了!我心里暗暗给自己鼓劲。每次妈妈下完一步棋后，都得等上我三四分钟的分析，等我下好了，她却乱了下棋计划。我看到妈妈皱着眉头，为难的样子，我偷偷地笑了。游戏就快结束了，我的这一招“持久战”就快赢了，妈妈还在那边左右为难，思考着怎样反败为胜，裁判员举起我的小手大声宣布：“这一局，黄颖莹获胜。”“耶……我终于赢了!”我高兴地跳起来，真是功夫不负有心人啊!
我爱我家!你呢?我家的故事还有很多很多，不止这一个，说上三天三夜也说不完啊。
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