吹泡泡二年级作文15篇
在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的吹泡泡二年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
吹泡泡二年级作文1
今天上午，老师让我们猜她送给我们的“六一儿童节”的“惊喜”。我们猜了好多次也没猜到，最后老师提示我们，我们才想出来，原来是“泡泡水”啊！我们飞快地下了楼，等待刘老师给我们发泡泡水。
“泡泡水来啦！”刘老师大声地说。我们迫不及待地打开泡泡瓶。我们轻轻一吹，五光十色的泡泡就飞出来啦！有苹果的红色，有湖水的蓝色，有香蕉的黄色，有葡萄的紫色，真是美丽极了。
泡泡随风舞动，有的飞到房子上看风景，有的飞到树上藏起来了，还有的飞到小脸蛋上亲了我一口。同学们吹着泡泡，小院快成泡泡乐园了！
我们把泡泡吹到水里，它贴在水面上，好像在照镜子。你用手去拍拍它，它就消失不见了，真有意思！
如果泡泡永远不会破就好了，我想坐在泡泡里到天空上看彩虹。
吹泡泡可真好玩！
吹泡泡二年级作文2
今天，我做了一瓶泡泡水，
首先，找来一个吹完泡泡的空瓶子，洗一下。再放一点洗洁精，加一些水，搅一搅。泡泡水就做好了。
我先吹了一个外边有蓝色的泡泡，他缓缓地落在地面上，变成了一顶顶半圆形透明的小帐篷。
吹泡泡时，我发现了一个奇怪的现象：泡泡上面的“我”是正的， 泡泡下面的“我”是反的。另外一个发现就是，吹出来的泡泡大小不一样时，外边的颜色也不一样。因为，阳光照射的角度不一样，所以看到的颜色会不一样。
同学们，今天我们的收获不小吧！
吹泡泡二年级作文3
有一次的自然课是我最难忘的一节课，也是最兴奋的一节课。
这一天张老师教我们吹泡泡，张老师还留了一个作业，让我们带泡泡水、带吸管。我一回家就开始是准备。我听老师说放一点茶会更好的，所以我放了一点铁观音。
第二天同学们拿着做好的泡泡水去学校，同学们都在等自然课开始，终于盼的了，张老师一声令下，教室里乱成一锅粥，同学们干什么的都有，有的同学吹出一个泡泡里面还有一个泡泡，有的同学吹出一个像一座山的泡泡，还有的同学吹出一个像米老鼠的的图案，我转来转去看见有一个同学在杯子里吹泡泡，吹出一个像冰淇淋的形状，围观的同学都垂涎三尺，想吃一口。那一天真是可惜，我没带泡泡水，忘在了家里。
放了学，我跑回家，我敢的第一件事就是拿出我的泡泡水吹泡泡。
吹泡泡二年级作文4
我喜欢的活动有很多，但我最喜欢的还是吹泡泡。
我拿着泡泡来到公园里，便迫不及待地想吹泡泡。我一手拿着泡泡水，一手拿着盖子拧了拧提出来，又蘸了蘸泡泡水抽出来放在嘴前，轻轻一吹，泡泡就从孔里钻了出来，像小姑娘在空中翩翩起舞。有的泡泡飞到半空想要看看树叶是什么样的；有的飞到花丛中，躺在画的脸庞上睡着了；还有的飞到小草前边跟小草玩起了游戏，真像调皮的小孩。更有趣的是他们围在我身旁，一会儿舔舔我的头发，一会儿亲亲我的小脸；一会儿扯扯我的衣服。我被他们逗得哈哈大笑，它们笑着便消失在了半空。
泡泡真好玩呀！
吹泡泡二年级作文5
星期五的晚上，我在广场上吹泡泡。第一次吹泡泡还有点不会吹，吹着吹着我就越来越喜欢吹泡泡了。
我把管子伸进瓶子里，蘸了点肥皂水，拿出来一吹，“小不点”立刻飞向空中，随风飘动。大的，小的，高的，低的。呵，真是一个泡泡的世界。这些泡泡犹如仙女在散花，又似一串串晶莹的项链。我灵机一动，可以多吹一些，用泡泡堆一座山吧！于是，我加快了吹泡泡的速度，一下子生成了许许多多的小泡泡，这些小泡泡组成了一座小山。真是太棒了，我乐得合不拢嘴。
吹泡泡真是一件快乐又有趣的事。
吹泡泡二年级作文6
春天的一个早晨，微风轻轻地吹着，柳树扎着小辫子。小红来到公园里吹泡泡，她左手拿着小杯子，右手拿着吸管，先把吸管放到小杯子里沾一沾，接着放嘴巴前面，最后撅起小嘴巴一吹，五彩缤纷的泡泡飞了出来，像淘气的娃娃。
吹出来的泡泡有白的，有红的，有绿的，还有蓝的。有的两个合并在一起，像数学8，有的四个连在一起，像毛毛虫，有的密密麻麻像一家人；还有的孤零零的一个像足球。泡泡在阳光下闪闪发光美丽极了。
风一吹，泡泡就飞起来了。有的到空中咬了一口棉花糖。有的到草地上和小朋友做游戏。有的到大树上睡了一觉。还有的到小红旁边围着她转。
小红玩得真开心！
吹泡泡二年级作文7
昨天，妹妹来我家，我们在阳台上吹泡泡。
妹妹拿着那个吹泡泡的玩意儿。这玩意儿的样子十分神气，像个小喇叭一样，吹起来还会发出嘘嘘 的声音，很好玩。而且，还能吹出很大的泡泡，比我的更大，更好看。
瞧！一个个晶莹剔透的泡泡争先恐后地从孔里冒出来了，在空中飘来荡去，那么好玩。啊！一阵风吹过，泡泡们都随风而去了。看着它们，我找不到词语来形容它们，不是一个简单的美 字能概括的。
在阳光的照耀下，反射着彩色的光。只可惜，它们比昙花更短暂，才过几秒钟就香消玉损，我不由得为它们惋惜起来。
随着泡泡一个个出现，狗狗也耐不住了，它追着飞得很低的泡泡，似乎在跟泡泡们玩捉迷藏的游戏。可这些泡泡特别顽皮，就是不让它逮着。狗狗大叫，似乎在威胁泡泡。我和妹妹在楼上看到这一幕，哈哈大笑起来。
一个个泡泡飘啊飘，伴随着我们开心的笑声，越飘越远……
吹泡泡二年级作文8
春天的早晨，大地都醒了，柳树姐姐跳起舞蹈，小草弟弟唱起了儿歌。
小红来了，她左手拿着管子，右手拿着泡泡水到公园吹泡泡，先把小管子轻轻地沾一沾泡泡水，接着放在小嘴前面，最后撅起小嘴一吹，泡泡就像小娃娃一样跑了出来。
吹出来的泡泡有白的，有红的，有黄的，有蓝的，还有紫的。还有形状千奇百怪，有的抱在一起，就像葫芦，有的十个接在一起，就像在排队一样。还有的三个在一起，就像一家人。
泡泡被太阳一照，泡泡变得五彩缤纷，风一吹，泡泡飞了起来了。有的飞上了天坐在月亮上。有的飞到了草地上跟大家捉迷藏。有的飞上天去吃棉花糖。还有的飞到了树上，呯的一声爆炸了。小红玩得真开心啊！
吹泡泡二年级作文9
“哈哈！拍呀……”，这是哪儿的吵闹声？不知道吧，是我们班在玩吹泡泡的游戏。
一上课，孔老师就把同学们的泡泡工具收了上去。同学们的泡泡工具各种各样，有的像宝剑一样；有点像小熊；有的是熊大头像的……最高级的还是魔仙棒的泡泡工具，一按按钮就会唱歌，会发光，还会自动出泡泡，真是多功能啊！
开始吹泡泡了。我的同桌拧开青绿色的'盖子，从泡泡水里拿出一个像“8”字形状的小棒子，先吸了一口气，嘟着嘴，再用力一吹，好多泡泡就出来了，我们就像在海里游泳一样。那些泡泡可美了，有的像水晶一样；有的像乒乓球一样；有的靠在一起，好像一串葡萄……
这个游戏真好玩！
吹泡泡二年级作文10
春天到了，凉风习习的一个早晨，涵涵看到天上的白云像棉花糖，涵涵要去公园里吹泡泡。涵涵左手拿着泡泡桶，右手拿着吸管，坐在石头上。她先用吸管沾一沾泡泡桶里的水，她轻轻地一吹，泡泡就飞出来了。
吹出来的泡泡有白的、有绿的、有紫的、还有红的，形状有像蛇一样，有的像葫芦娃一样、有的像小鸭子，还有的像操场上的小学生在踢足球呢！泡泡在阳光的照射下墙壁都变彩色的了。
风一吹，泡泡就飞起来了。有的飞过草坪，有的飞到河里，跟小鸭子游戏呢！有的飞进树林，小动物们有伴了，还有便成了小狗的宠物呢！
涵涵玩得可开心了。
吹泡泡二年级作文11
“晶莹透亮，有大有小，一泼就灭。”请问它是什么？它就是泡泡。
开始吹泡泡了，我先拿起泡泡瓶，再拧开盖子，沾一沾泡泡水，吸一口气，鼓起腮帮子，对准泡泡管轻轻一吹，一个、两个、三个……有大的，有小的，有圆的，有扁的，有的像拳头，有的像玻璃球，还有的像鸡蛋……这些泡泡在阳光的照耀下，五彩缤纷，美丽极了！
调皮的泡泡飞到椅子上，好像飞累了，先歇一会儿；飞到我的耳朵边，好像想和我窃窃私语。看到这美丽的景象，我好像自己也变成了泡泡：飞到田野里，和庄稼一起捉迷藏；飞到海洋里，和鱼儿一起游泳；飞到太空中，去探索宇宙的奥秘……
吹泡泡真是有趣极了！
吹泡泡二年级作文12
星期六的下午，难得好天气。妈妈下班了带我去逛超市。在超市走廊的尽头，看见了一堆堆花花绿绿的泡泡水。我对妈妈说：“帮我买一瓶泡泡睡吧！”妈妈说：“没钱。”我便撒起娇来，妈妈拿我没办法，便说：“好吧！你拿一个吧！”我拿了一个，呵呵，拿到了泡泡水，就赶快催妈妈回家。
一回家，我就迫不及待地吹了起来。先把盖子扭开，然后放进去擦了擦，接着拿出来放在嘴边轻轻一吹，哇！ 好多泡泡冒了出来，就像变魔法一样，慢慢的升上了天空，到处飞舞。吹着吹着，一个泡泡淘气的飘到我的嘴唇上，害的我一直吐口水。邻居家的孩子看见了，拍着手说：“哇！好美丽的泡泡呀！五颜六色的。”大家一起高兴的追着泡泡跑。
不知不觉，已经晚了，奶奶在门口喊：“囡囡，快回来吃晚饭吧！”我回头看，好多泡泡还静静地飘扬着。黄昏下的泡泡，我的生活和你一样，闪烁着七彩光芒。
吹泡泡二年级作文13
上课铃响了，我们看见老师拿着泡泡水和泡泡喇叭出现在教室门口，一下子欢呼起来，大家高兴地喊着：“吹泡泡咯，吹泡泡咯！”
老师用手势让我们安静下来，问：“谁会吹泡泡，来示范给大家看看啊？”大家都把手举得高高的。最后，老师叫我上去吹，我先把泡泡水瓶子轻轻地摇了摇，这样可以使泡泡水溶解均匀，然后打开瓶盖，把泡泡喇叭伸进瓶里让喇叭头浸在水里大约2——3厘米，不能太多，不然弄到嘴里就不好了，吃下去会拉肚子的。
我深吸一口气，把喇叭头拿出来，对着天花板就开始吹了。我每次吹出来的都是一个大泡泡带着一连串的小泡泡，五颜六色，好看极了。望着这些彩色的泡泡，我想起了一首儿歌：
小泡泡，小泡泡
五颜六色飞满天。
碰到什么就消失。
消失了，消失了，
小泡泡上哪去了？
找啊，找啊找啊找，
再也看不到，
可怜的泡泡化成水了！
吹泡泡二年级作文14
今天，老师要我们吹泡泡。
泡泡的形状有的是圆的，有的是椭圆的。它还披着一件五彩缤纷的外衣，个个像贵妃似的，可高贵了。吹泡泡时还发生了奇异的变化，有同学吹了个大泡泡，快掉下来时一个“不速之客”用奇迹般的速度飞奔过来，吹了上去，可分为了两个泡泡，奇怪吧！怎么吹泡泡呢？同学们拿这管子往水里沾一沾，使劲一吹，许多小泡泡迅速跑出来。轻轻吹，就会吹出“打泡泡国王”呢！有些同学打泡泡，玩得兴高采烈，打完一个大泡泡，同学们的手变得湿乎乎的，还很沾。
我想：我要让法术把他们变成人，让他们帮我妈妈作家务，这样我和妈妈能任何时间出去玩啊，这就好了，你们也想吗？
吹泡泡二年级作文15
放假了，小红和小明到小雨家玩，小雨提议说：“今天的天气真好，我们去玩吹泡泡的游戏吧！”小红和小明拍手叫好。他们准备了肥皂水和吸管来到了院子里吹泡泡，只见他们把又长又细的吸管放到瓶子里蘸一蘸，轻轻一吹，泡泡宝宝们争先恐后地从吸管里跳出来，它们有的像糖葫芦，有的像美丽的珍珠，还有的像一个小皮球，可爱极了！ 泡泡宝宝们在阳光的照耀下，五光十色，十分壮观。他们互相追赶着泡泡们，仿佛沉浸在泡泡世界里，他们玩得多开心啊！
不知不觉中，太阳快下山了，他们才依依不舍的告别了，并约定明天再来吹泡泡。
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