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小学五年级学生作文

时间:2021-12-07 12:54:45 五年级 我要投稿

小学五年级学生作文汇总六篇

  在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的小学五年级学生作文6篇,欢迎阅读与收藏。

小学五年级学生作文汇总六篇

小学五年级学生作文 篇1

  一车的炭有千余近重!被送到皇官,卖炭翁只能自叹不如。拿着一张绫和一丈红绡系在牛身上走了。

  他走啊走,边走边喝,把他那葫芦里的那点酒,拿出来喝 。他准备回家去。

  他边走边想:为什么我的命运是这么得惨,好不容易今天下雪而且我用载了一车炭,没想到就在市南门外泥中歇了一下,没想到就被这狗太监和它的爪牙给发现了真是太可恶了。本来可以赚一大笔钱。没想到就换了几块破布,还是用过的,实在是太可恶了。

  想着想着就回到家了。他妻子说:“老头子,赚到钱了吗?孩子们还等着吃你的糖呢?”正说着他的孩子就拉着他。他说:“我太苦了,炭被官兵拿走了。孩子们不能再给你们买糖吃了。”孩子们大哭大闹。

  妻子说:“你还是去卖柴吧!卖柴还不会想卖炭那样危险。而且柴也是城里人必备的东西,况且我们在这大山里不全是木头吗?”

  卖炭翁恍然大悟,他动员全家一起帮忙。

  他感到了家的温暖。于是劈柴劈得更带劲。一车又满了。这里他们又赶上一场大雪,这次他们一起去,卖炭翁看柴他妻子和孩子眼观四路耳听八方,终于进城了。他们卖掉柴得了好多钱。

  卖炭翁终于靠卖柴得来了第一桶钱。

  成了名副其实的卖拆翁。

小学五年级学生作文 篇2

  童年是五彩缤纷的,就像海边漂亮的贝壳;童年是无忧无虑的,就像整天嘻闹的浪娃娃;童年是纯真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。说起童年,倒不禁使我想起了一件有趣的事。

  有一次,我四岁的时候,长得小个,来到乡下就和伙伴们打闹了起来。我们玩捉迷藏,我总是“幸运”地当捉的那个人,但是我那时很笨,一次也捉不到,可是我很开心,因为伙伴们能及时出来,给我讲乡下的趣事。

  还有一次,我提议玩捉人游戏,但我这次可精灵了,东跑跑,西跑跑,总是很难让伙伴们捉到,捉的那个伙伴不得不想我们“认输”、“投降”,但我们也“善解人意”地同意了。

  一个下午,太阳照在大地上,一个胆大的女孩提议摘豆角,这个豆角比一般的都叫难摘,因为豆角的旁边有一条小溪流,水流湍急,要过去恐怕很难,我感到很新鲜,同意了。但我们没有一个人敢过去,最后,商量的结果是论个过去。一个个小伙伴勇敢而顺利地过去了,轮到我了,我还真是犹豫不决,左右为难啊。但看到他们焦急的眼神,一脚就跨了过去,还有一只脚了,不知怎么的,掉进了河里,小小个的我那时水性并不好,一下子怕极了,手想招也招起来,最后被聊天的表姐看到了,急忙把我拉上来,水滴顺着我的衣服往下掉,全身湿透,伙伴们都笑了,我也跟着他们傻笑起来。

  妈妈的大嗓门来了:“唉,我的宝贝儿,怎么又掉进水里了?”伙伴们笑得更欢了,我担心我的下场,妈妈就像“拎小鸡”一样把我“拎”回家。全院的笑声又再次响了起来。院里都是一片欢声笑语,充满乐趣。

  快乐的童年多丰富,播映的都是一些开心片段,整天笑声一片,小时候的童年趣事真是多之又多啊,可是却充满着欢乐气氛。

  我多么怀念那童年趣事啊!

小学五年级学生作文 篇3

  从前,有一个郑国人,他的鞋子坏了,准备到集市上去买一双新鞋子。他想:上次表哥帮我买的鞋子小了一点,穿着有点不舒服,这次我自己买就得买一双大小正合适的,于是他拿了一条小绳子认真地把自已的脚量了一下,把多余的线给剪了,高兴地说:“这就是我要买的鞋子的尺寸了。”正在他得意洋洋之时,传来妻子叫他吃饭,他就顺手把那条小绳子放在椅子上了。

  吃了饭,他匆匆赶路,好一会儿才赶到集市上。集市上可真是热闹,有的在卖鲜活的鱼虾,有的卖衣服裤子,有的卖新鲜的水果……他边走边看,终于来到一个鞋店,他对店主说:“我买一双鞋子”。

  店主热情地迎上去:“请问客官,您要多大的鞋子?”

  “要……”郑人一时哑了。他摸遍浑身上下的口袋,也找不到那条小绳子。

  “你找什么呢?”店主看了看郑人的'脚,从柜子上拿来一双鞋子请郑人试一试。

  “我放哪儿去呢?”郑人摸摸后脑,“哦,对了,我量好了放在椅子上顾着吃饭,出门时忘记带了”。他跟店主说:“我先回家一趟,很快就来。”于是,他急忙转身,匆匆回家去了。

  好容易拿来那条小绳子,返回到集市上,集市却散了。

  “唉,来晚了!”他垂头丧气地摇了摇头,蹲在鞋店门口唉声叹气。就在这时,他一位朋友路过此地,关切地问:“你怎么了?”他把事情的来龙去脉讲了一遍。

  “你这不是多此一举吗?”熟人哈哈大笑地说,“你用自已的脚试试不就行了!”

  他说:“我宁愿相信量好的尺寸,也不相信自已的脚。”

  点评:小作者能抓住郑人的语言、动作、神态等方面进行细节描写,把那不知变通、墨守陈规的郑人刻画得栩栩如生。

小学五年级学生作文 篇4

  又到春暖花开时,正是踏青的好时节。星期六,太阳露出了笑脸。于是,我和蓝颖思,李冰怡,孙若瑶相约一起去泽州公园春游。

  初春,咋暖还寒,一走进泽州公园,地面上到处是坑坑洼洼的小水池。因为昨天才刚刚下了一场鹅毛大雪。下午有一点事耽误了,等我到达目的地时,大家早已集合了。

  大家沿着公园的柏油路来到了霞凤湖,走过了凤桥,一阵阵春风吹过,吹青了小草,吹皱了湖水,吹出了柳树的嫩芽。

  一路上,大家跑呀、跳呀、喊呀、笑呀。把一个冬天的烦恼都抛在了九霄云外。累了,就原地休息;,渴了饿了,就吃点自己带的“自助餐”。在山坡的草坪上,还盛开着几朵五颜六色的不知名的小野花,给公园增添了几分勃勃生机。

  今天大家大家在泽州公园玩得很痛快,这次春游让大家彼此间更加增进了感情,更加团结,亲近大自然,让大家感受到了它的的神奇、迷人和美丽。

小学五年级学生作文 篇5

  每一个人的生命都是小船,理想是小船的风帆,协助它前进。理想是人生导航的灯塔,指引它前进的方向。不管怎样,理想不是个花花绿绿的梦。

  我的理想是当一名作家。理想的动力来自于我看过朱自清的《匆匆》。朱自清的文笔,带我飞回了时光的隧道,让我亲眼目睹了时间的匆匆,时光的流逝,给我留下了心灵的震撼和感悟。从此,我就下定决心:我也要当一个作家,用自己流畅的文笔,带给读者心灵的慰藉。

  如果我是个作家,我要像冰心那样,写出抚慰人心灵的文章,用自己纯洁的心灵和善良的胸怀去创造,去给予。我要把我的目睹、感受和启示,写成一篇篇带有幸福翅膀的文章,留给读者,让不幸中的人对生活茅塞顿开,看到一片蓝天,去努力创造美好的生活。我要用我的文章去治愈人心灵的伤口,把一切的哲学道理写下来!

  要想达到“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的境界,我必须从现在做起,每天积累好词好句好段,学会去关心他人,能以身作则,去影响周围的人,好好学习,天天向上,用自己坚持不懈的努力,为未来点燃一盏明亮的灯!

  理想是人生旅途上的航标灯,是生命的一种动力。我相信,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,只要靠自己坚定的信心和认真的努力,我的理想就一定会实现的!

小学五年级学生作文 篇6

  夜深人静,所有的人都进入梦乡,但玩具箱里却热闹起来。原来,这里的玩具在进行一个辩论会:谁是最厉害的?

  大会一开始,一个玩具变形金刚就说:“我当然是最厉害的。瞧!我会变形!”说完,这个叫擎天柱的变形金刚摇身一变,变成一部大型拖车,然后再变形成机器人对大家说:“各位玩具朋友们,看见吧,我——擎天柱——才是最强的!”这时,他的支持票有100票。“太好!”他吼着说。

  这时,一个高大的机械乐高怪兽爬出来抗议道:“不对不对!我才是最厉害的!看!我会拆分重组!”说完,地上就只有乐高小零件。观众正在着急时,乐高零件似乎被什么一吸,零件立即开始组装,高大威武的机械怪兽就在5秒内出现在观众们的眼前。他说:“朋友们,我——才是最牛最厉害的!”他自然也获得和擎天柱一样的100票满票。

  最激动人心的时刻到——对打!只见他们俩一起走上擂台,签下“生死状”。开打。擎天柱从容地抽出双手上的能量刀,对着机械兽以迅雷不及掩耳之势一划。“哒吧!”机械兽的手掉下来,可手又被一吸,“喀”的一声固定在身体上。机械兽抓住机会,对着擎天柱的头部用力一踢,“铛啷!”擎天柱的头掉下来,但他没死,却拿起脑袋往身上一装,哎?行!就这样,他们一直打几个小时,打成平手。机械兽懊恼地说“唉!打成平手!”这时,擎天柱走过来对他说:“胜负并不重要,但友谊很重要!”说完,他拉起机械兽,回玩具箱里去。

  大会的规定没错,胜负虽然重要,但如果只想胜负,就太没意思。

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