小学五年级学生作文合集六篇
无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的小学五年级学生作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学五年级学生作文 篇1
清风吹走了严冬，小草从土里探出头来，树木长出鲜嫩的枝丫，湖面上荡漾着一圈圈涟漪，像漂荡着未开的花骨朵……真像一幅美丽的画！
小动物们在湖边游玩嬉戏，欢笑着跑来跑去，大家忙着参加“春季运动会”。小鸭在一旁做操，伸伸腰，踢踢腿。这时，小鸡向他请战，它们比赛捉虫。比赛开始了，小鸡的嘴巴尖尖的，两三下就捉住了虫子；而小鸭嘴巴扁扁的，一个虫也没捉到。比赛结束了小鸭一个也没捉到；小鸡而被刚才小鸭捉虫的动作笑翻到地上。大家都讥笑他，说它是笨蛋。小鸭沮丧离开了。
半路上，小鸭遇到了小麻雀，小麻雀跟小鸭比赛飞。比赛开始
了，小麻雀已飞十万八千里；小鸭呢？连一米都没飞过，刚才的那些狗仔队又在嘲笑它说他是个呆子，连一米都要飞那么久。小麻雀
已经被狗仔队夸得不好意思了。
小鸭的志气已经完全被打断了，它不知道它的运动强项是什么。正当小鸭想回家时，湖里传来求救声，原来是小鸡想去捉湖边的虫，才不小心跌入水中。其他动物交头接耳绞尽脑汁去想办法，只有小鸭二话不说一下跳入水中。大家更急了原本是一条生命，现在是两条了。正当大家急得抓耳挠腮时，发现小鸭背着小鸡一步步地往回游。
小鸭游了上岸，齐刷刷的掌声响了起来，原来的讥笑变成了喝彩，原来骂它的“笨蛋、呆子”变成了“小鸭，你真聪明！”
小鸭终于明白了它的强项是“游泳”，在运动会上，他取得游泳“第一名”。
小学五年级学生作文 篇2
成长时，难免有烦恼，因为上天对每个人都是公平的，一个人得到了一些东西，就会失去一些东西。这，总是难免的。
在我还小的时候，我是多么希望可以长大呀!每天都能看见那些背着书包的大哥哥、大姐姐。那时，我幼稚地想：假如我现在也能上学就好了。于是，随着时间的流逝，我长大了，上了中学，成了一名真真正正的中学生了。虽然以前很向往学校里的生活，但是现在却不然了。现在，每天都两个点来回跑：家、学校。中学同小学不一样了，小学时一学期考试也没几次，现在的考试多起来了；以前的学科并不多，现在却有了生物、历史等学科……但是，这种苦中有甜的滋味应该是不错的吧!每天都必须早起，然后赶到学校。这应该是令人讨厌的吧!每天老师都会布置一些作业，但是我每次都必须做到七八点。虽然苦中有了甜，但是，甜中也应该有酸的吧。每天差不多都会考试，而有时我的成绩又不太理想，难免会伤心、难过。但是，这种悲伤会转化成力量，它激励着我向前进。俗话说：有志者事竟成。我想是这样的。虽然现在的作业较多，试题也难了起来，但是这段时间还是美好的，我不禁想起普希金写过的一首诗：心儿永远向往着未来，现在却常是忧郁。一切都是瞬息，一切都将会过去；而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。
让我们抓住现在这段美好的时光吧，为我们的成功做上一点小小的铺垫吧！
小学五年级学生作文 篇3
今天我是被弟弟的哭声吵醒的，睁开眼睛看到弟弟哭的很委屈，我就拿出弟弟最喜欢的玩具小猪佩奇把弟弟哄开心了，奶奶夸我长大了，懂事了，知道照看弟弟了，我听了奶奶的话，心里非常高兴，接下来的时间，我得做作业了，因为妈妈上班前跟我说，让我上午在家认真写作业，如果作业写完的话，下午要带我和妹妹去妈妈的学校玩，我最喜欢去妈妈的学校和大哥哥大姐姐玩儿了。所以剩下的时间就写老师留的'作业了。
中午妈妈下班回来看到我作业按置按量的完成了。吃完饭就带我和妹妹去了妈妈的学校，作业完成了感觉好轻松，下午就痛痛快快地同大哥哥大姐姐在操场上做游戏，跑步，很开心。
不知不觉就到妈妈放学的时间了，我们要回家了，但我们还没有玩够，我们就约定好了，等下次周末我们再来玩儿。一天，就这样不知不觉的过去了，晚上躺在床上想，今天真是有趣的一天啊。
小学五年级学生作文 篇4
随着科技的发达，汽车无处不在：大桥上、河岸边、公路上，处处可见它们的身影。瞧，它们今天又聚在了一起......
一辆黑色的保时捷抬起头来十分高傲地说：“你们知道吗？主人天天给我洗澡，生怕把我弄脏了。主人的朋友来时，也都纷纷夸赞我呢。看，主人对我多好！也体现我十分昂贵吧！”“哼！”一辆身上没有一丝污垢的白色法拉利不服气了，它扭了扭身子，以引起他人的注意力，“按理说，我应该比你更尊贵，你看我身上一尘不染，可见主人有多么爱惜我。而且，我的速度快得惊人，你呢，慢吞吞的。怎么样？羡慕吧！”“你，你......”那辆保时捷气得直发抖，可他不甘示弱。于是，两个七嘴八舌地吵了起来......
“好了，好了，你们别吵了，一见面就吵架，多不好。”一向热爱和平的“和事佬”三菱连忙阻拦，“我们都是汽车王国的好子民，要热爱和平。”“是呀。”两“人”相视一眼，同时说道：“对不起。”“我们不能光炫耀自己，而不看清楚自己的缺点。你在炫耀时，人家在努力改造，总有一天，有人会超过你的。我们汽车虽然给人们提供了便利，但是人们也带来了危害。比如：排放尾气、发出噪音，这些都需要我们改造呀！”一位年纪已大的“老者”——大众，语重心长的劝告着。“是的，我们一定会谨记您的教诲，努力改造的！”所有汽车都信心满满，准备大展身手。
这时，一个兴奋的声音传来：“快看啊！我们的国王不仅不会排放尾气、制造噪音，而且速度风驰电掣。当然，也十分安全！”“太好啦！快看看去！”汽车们开心地向国王家驶去。
小学五年级学生作文 篇5
她是一位“时尚”的老师，一头刚染过的微红短发、一件宽松阳光的T恤加上一件酷酷的马甲，手中握着的一部iphone4，便是她全部的时尚“装备”了。相信当你看到她时也会打破对老师一向“正经严肃”的印象吧。不过在我看来，她那看似“花哨”的穿着并不影响她在我心中对教育一丝不苟的形象。
在我还是个二年级的“小屁孩”的时候，我在班级中还是那么的不起眼，那时的我是多么的想为班级做贡献，渴望同学们对我的信任目光啊！终于有一天，在我跃跃欲试的时候，老师没有像往常一样拒绝我，而给了我语文小组长的职务。这职位虽然小，但是对我这种没当过“官”的学生来说，心里别提有多高兴了。可是第二天，同学们投来的却不是信任的目光。原来由于我丢三落四，经常把同学的本子往家里带，所以同学们议论纷纷，有的甚至建议老师撤了我的职。虽然我很伤心，但我深知老师是在考验我。于是我“跌打滚爬”通过努力总算赢得了老师同学的信任。
之后，朱老师又让我当了小队长甚至宣传委员，有句话说的好：千里之行，始于足下！我的管理能力也在平常的锻炼下渐渐提高了，而朱老师也因此成了最信任我的“朋友”。
如今，那个信任着我鼓励我的朱老师虽然不再担任我们班的班主任了，但是我依然把她视为我最好的朋友，而在那个角落，我仍旧能感受到她对我信任的目光。她伴我走过了一段愉快的小学生活。
小学五年级学生作文 篇6
我的家在七塔寺附近，家里有3个人：爸爸、妈妈和我。
爸爸平时跟别的爸爸没什么两样，发起脾气来不会打人，但是他很生气的时候，会偶尔打1——2次屁股。比如：我考试考的分数很差或者不到平均分，爸爸会看试卷的题目难不难，假如很难，就不会让我干什么；假如很容易，就会把我关在小屋子里做完数学的所有作业。
妈妈很温柔，每天大约都是她叫我们起床的，什么家里的活一般都由她来做，她平时不会发火，但有时候会发发小脾气，喜欢购物，经常批评我们俩个人，有时候爸爸批评妈妈，有时候妈妈批评爸爸；不过爸爸平时不批评妈妈，妈妈看我们俩很晚了还在工作，就会批评爸爸和我；爸爸、我不怎么会批评妈妈。
我是个活泼、可爱的孩子。我平时就更我们班的朋友一起疯玩，我不是主要玩的，而是我跟着别人玩，别人玩什么，我就跟他们一起玩，我一直跟男生一起玩游戏。
我还有一个小弟弟，小弟弟家有好多人。奶奶也跟他们住。有时候一家人在一起团聚，可热闹了。
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