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初二的我的作文

时间:2021-11-28 16:20:18 初二 我要投稿

【推荐】初二的我的作文集锦十篇

  在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的初二的我的作文10篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】初二的我的作文集锦十篇

初二的我的作文 篇1

  每一个人都会有一颗好奇心,然而,青少年的我们正处于在好奇,好动,好学,好模仿的时期,遇到自己好奇的事,就想知道为什么。好奇,就像一张无止境的答题卡,让我们去思考,去探索其中的奥妙;好奇,能让我们感受到快乐!

  人人都有好奇之心,我也不例外。记得五年级的时候,一次科学课上,老师在精心的讲课。我觉得科学好有趣,它就像一个“磁铁”般的东西一样吸引着我,突然对科学有着一种好奇之心。老师在下课之前给我们留下了两个问题:为什么只有地球才能居住?地球上有外星人吗?我迫切地等待下一节科学课的到来,因为这样老师就会帮我们解决困惑,还可以跟老师一起讨论问题,慢慢地,我的好奇心就慢慢化成了兴趣。在业余时间,我就会拿出关于科学的书来拓展知识,或者是拿出科学书来预习预习,有不懂得可以圈出来,有时候可以问老师。五年级下册,学校开展了兴趣班,我毫不犹豫地参加了科学兴趣班,在科学兴趣班里,我学到了更多课堂上学不到的知识,感受到了更多的快乐……

  说到好奇,我想起了另一件事——升入初中后,我们的学科就增加3科,我们班有一个同学成绩在中上水平,但自从他对生物产生好奇时,成绩偏了。第一节生物课,他就对生物有了兴趣,他想探索其中的奥秘。所以,无论是上课还是下课,他都想着生物的问题,如果世上副科,他都不听讲,就拿出生物书来看。或是偷偷的看,不就,就迎来了一次测试,令人惊讶的是——他的生物成绩是全班第一名!但是,更令人惊讶的是——其他科都考得不理想。虽然说好奇心是可以转化为兴趣,但也要正确利用。

  正处于青春期的我们,只要是碰到新鲜的事物,总想知道为什么,想探索其中的奥秘。好奇心是很普遍的心理,它有助于学习,但我们不仅仅要有好奇心,也要将好奇心转化为兴趣,当然,好奇归好奇,学习为主,兴趣只是在你业余时间的一种娱乐。

初二的我的作文 篇2

  父母从小就教育我不要浪费每一粒粮食,要做到勤俭节约,我却从没有放在心上。而那一次的亲身经历,直到现在我还历历在目,同时也让我养成了一个勤俭节约,不浪费的好习惯。

  有一天在吃饭的时候,我看到菜里有我不喜欢吃的,就把它给捡出来,扔掉。爸爸看到了,指了指不久前才制定的家规——“不浪费粮食”五个大字。我看了看,随意地说:“没关系的,我下次不这样了。”妈妈在一旁叹了口气:“唉,得让你体验一下农民的劳累啊!”

  于是,放暑假时正好赶上农忙,我们便来到了一个专门给人们体验种地的地方。这里有很多人,每个家庭分一块田,不大。走到属于我们的地前,我不知要干些什么,只好干站在那儿。爸爸似乎想起了曾经种地的日子,略带怀恋的语气说:“愣在那儿干嘛!我们先来翻土。”“好!”我开心地答应着,和爸爸一人负责一小块,妈妈则在旁边加油。

  翻地只要将铁锹对准土地用右脚使劲一踩,再把土翻个面就好了。似乎挺容易,但做起来就没那么简单了。我的力气很小,每次翻土都需要九牛二虎之力,才能勉强把土翻个身。时间一长,汗水就顺着额头往下流,胳膊也受不了了,酸痛的好似不是我的,我忍受不了了,便将手上的工具一推,喊道:“累死了,累死了。”“看,这就是你平常不运动的结果。才干这么一点活就喊累了?那些劳动人民干的比你多好几倍,怎么都不喊累呢?”“这本来就是他们的工作嘛,当然不累!”可是在爸爸妈妈的极力反对下,我只好继续翻土。

  突然,一只小虫子被我翻了出来,我看到后不由得“啊”地叫了一声。妈妈走过来以后,笑道:“不就是条小虫子嘛!用得着这么大惊小怪吗?”“可是……这好恶心啊!”“你不是说你什么都不怕吗?怎么被一条小虫子给打倒了呢!”爸爸笑着说。“哼,我才不是害怕呢!”虽然嘴上是这么说的,可手上的动作却没有之前的干脆,每翻一次都要小心翼翼的,生怕有些不知名的东西跑出来。看着那一条条扭动着身体的虫子,我一阵反胃。等地都翻完后,我已经变得脏兮兮的了,望着这一身的泥和汗水,嫌弃的心理油然而生,可爸爸都没觉得脏,我当然也不能示弱,只好皱着眉继续忍耐。

  终于到插苗了,我认为这很简单,便一把抓走一大把苗,迫不及待地跑去插苗了。不一会儿的功夫就插了好多苗,“哈哈,这也太简单了吧!我已经插了这么多了。”我炫耀着。妈妈看了看,直摇头:“你这苗插得东倒西歪,一阵风就能把它吹倒,不牢固,得重来。插苗的时候得使点劲。”我不服气,但也只好重来,可我使劲一插,苗没插进去,我的手先插到泥土里了。没办法,只好再来。就这样不知重新插了多少次,我的手和腰都快断掉了,这才插好。

  我终于真正体会到了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义了。插秧苗,只是劳动的开始,距离收获还那么遥远。为了那一粒粒的白米饭,不知农民伯伯还要付出多少心血和汗水。所以,我们要好好珍惜粮食,珍惜农民的辛勤劳动。

  通过这次的亲身经历,我下决心以后不再浪费粮食,不挑食,要做到勤俭节约,遵守我们家的每一条家规家训,使我能够在这优良的家风中快乐的成长。

初二的我的作文 篇3

  每个人的童年都是丰富多彩的,是充满乐趣的。每当我看到那支精美的书签,便唤起了我美好的回忆。

  这支书签,是小学时我的朋友送给我的。那个时候,正是圣诞节,而这支书签,也就是她送给我的圣诞礼物。

  还记得这是我刚转校时的第一个圣诞节。我是一个从深圳转回来读五年级的学生,那个时候,除了她,我一个同学也不认识,只有她对我伸出援助之手。本来,我不太会用钢笔写字,那时,我用中性笔写字,被老师退了回来,我觉得老师不喜欢我,便在座位上哭,她见了我在哭,又看了看我的本子,就对我说了很多,她说:“你别哭了,你是新来的不懂,作业要用钢笔写,不然老师是不会改的。你有钢笔吗?我借给你,你再重做一遍吧!这样,老师就不会骂你了”。她的这一番话让我拥有了信心,我拭干了眼泪,很快地做完了作业,她就拉着我出去玩。就这样,我认识了很多同学,也知道了很多。

  过了几个月,圣诞节到来了。她送给我一张贺卡和这支精美的书签。当时,我很惊喜,因为我小时侯同学之间是不允许送东西的。因此,我很喜欢这支书签,她一给我,就拉着我去踢毽子,她很会踢,可是我太笨了。连两个都踢不到,她就说:“别踢了,咱俩跳绳吧!”一会儿,嘻嘻,一会又哈哈,我和她因为一则笑话,笑得嘻嘻哈哈,前仰后合的。

  虽然事情过去了很久,但是我永远不会忘记,它将会成为我记忆海洋中的浪花。书签是我和她友谊的见证,每当看见它,便唤起了我美好的回忆。

初二的我的作文 篇4

  你是一匹狼,却高高在上,神圣不可侵犯,受到所有狼的顶礼膜拜。而我同是一匹狼,却臣服于你的脚下。我不甘心,你的威严不会消磨我的野心,总有一天,我要让你败在我的脚下。

  凛冽的寒风,吹动着枯黄的野草,稀疏的小树摇动着它纤细的腰肢。你高傲的站在我的对面,身上棕灰色的毛顺着风侵倒在一边,四面围满了狼群,不时发出了惊天的`吼叫。要知道,今天我要向你挑战!

  我注视着你,抖落身上的尘埃,我知道此时的我以快守不住漫长的等待,而你一副王者风范,犀利的眼神仿佛要把我看穿。我终究按耐不住打赢你后的喜悦。如一阵旋风向你奔来,你摆下了阵势露出獠牙。哼!终于要开始了吗!

  狼王毕竟是狼王,几回合的恶战我已负伤累累,背上的伤口被风吹得刺痛,一团艳红让我身下的枯草变成了嗜血的魔鬼,我大喘着粗气,死死的盯着你的右腿。不能等,你的体力也已大损,若让你休息,死便是我最后的余地。

  我强忍着疼痛,再次向你扑去。不过,这次我有十足的把握。“呜”凄惨的叫声划过天际,惊得几只寒鸦扑凌凌的飞起,你痛苦地缩卷在我的面前,右腿上一条触目惊心的伤口泛着刺眼的血花,上次的成功铸就了这次的失败,你挣扎着想要站起,最终重重的倒下,而你右腿的伤会让你永远不能站立。“呜”我张着满是鲜血的嘴,发出胜利的一吼,而嘴角还遗留着你的体温。

  我便是新一代的狼王,是新一代的霸主。我尽情的享受着胜利后的果实。而你,成王败寇,滚出草原。

  我站在高高的石头上,冷漠的看着你一瘸一拐远去的背影。风依旧在吹。身边的老臣苦苦哀求,让你留下。是什么让他们敢为你求情而违背我这新主的命令!我大吼一声,转身离去。

  渐渐的,我独占所有权利,唯我独尊使我倍感自豪,而他们,那些庸俗的老臣,尽说些无稽之谈。老一辈的思想根本不需要考虑,那些话实在老套至极。

  我一意孤行,与人类交友,这只是因为我急于表现我的与众不同,和我的胆量过人。

  又是一个有风的夜晚,我仰望夜空,呆望月亮。远方的星星点火,向我逼近。我猛地站起,近了,近了,哦!是我的人类的朋友,但是他们阴阴的面孔,让我倍感紧迫。不好!我转身欲跑却摆脱不了。

  呵!我乃一代狼王,却落得这样下场,“呜”我停下仰天悲鸣,心中万般苦楚。但是依旧高傲的伫立。

  突然,一个跛子身影闯进了我的视线。我心先是一惊继而大喜——是你。但是你的嘲讽,使我深感不安。步步后退。

  已是多年,我始终忘不了你飞身奔来的情景。为什么你要救我。

  我站在高高的石头上,任风吹乱我的鬃毛。若不是我,结局或许更加美丽。

初二的我的作文 篇5

  做完最后一批工作,我从座位上站了起来,走到窗台边,看着窗外的地球。地球就像一个蓝色的水球,除了表面几块绿色的大陆、上面还飘着缕缕糖丝一样的云外,一片碧蓝的海洋。在地球的周围,漆黑无比,不过偶尔也有星星闪动。

  当纳米技术逐渐成熟时,它被运用在了一种特殊的电梯上。这不是一般的电梯,电梯的终点在脱离大气层的太空上,离地球很近,人类不需要太空飞船也能离开地球。一条条的太空电梯拔地而起,人们把发展的目光转向太空,在地球周围建起了一座座高大的太空城市。

  “小张,在想什么。”一道声音从我身后传来,我转过身去,看到的是一位50几岁的中年人。“没什么,博士。”我答道。

  “听说你要回地球?”博士问道。还没等我反应过来,博士就拿出了一套紧身服,“帮我个忙。”

  我顺手接过紧身服,疑惑道:“谁?”“一个女孩。”当我还想问点什么时,博士用眼神制止了我。

  这种紧身服是人类移民太空的产物,因为相对普通人来说太空城市离地球很远,而且使用太空电梯的价格十分高昂,一般人根本承受不起,所以有人就设计了这种紧身服。这种紧身服是成对的,每对分为一套感应衣和一套传导衣。紧身服里安有大量的感应器,如果有人穿着传导衣在非洲,穿着感应衣的另一个人即使在南极也能感受到非洲的酷热。服装还配有一对眼镜,可以把传导者看到的一切传到感应者眼里,于是那些渴望去地球的人即使待在太空城市也仿佛去地球旅行了一趟。

  我刚把传导眼镜戴上,好听的女声从眼镜里传来:“你好,请你带我去草原好吗?我想看看那里的蓝天和草地。”我看了看博士,然后答道:“好。”

  呼伦贝尔大草原上,我静静地走着,耳边不时传来一阵阵的欢呼:“哇,好宽阔的草原啊!前面还有羊群呢。我们走近点好吗?我想看看这儿的绵羊。”

  听她的,我慢慢向羊群走去,边走边问道:“你怎么会想到这种地方来呢?一般来地球旅游的都会去一些闻名世界的景点。”“因为我喜欢这里的生机勃勃,你看小草们一个个聚拢在一起,一点也不孤单,多热闹啊。”忽然,她急忙向我说道:“就停在这里吧,别把绵羊吓跑了。”我坐了下来,定定地看着几只小绵羊。

  “哎呀,你别这样只看一个地方嘛,看看其他的绵羊好吗?你看它们多可爱啊。”她的声音略带不满。我忍不住了,不禁向她问道:“你从来没看过绵羊吗?”她沉默了一会儿,忽又高兴地:“没有啊,这是我第一次看到呢。能摸摸它们吗?我还从来没摸过呢。”

  三道黑线在我脑门划下,当我正要回答时,她又说道:“还是算了吧。能站起来一下吗?你看有几朵白云飘了过来。”我站起来后,她却像发现新大陆似地兴奋地道:“大海,我看见大海啦!”

  “这大草原的哪有什么大海。”我向远处看了看,然后说道。她好像忽然想到了什么,急忙道:“是蓝天,哈哈,太像大海了。”“像倒立在天上的大海。”我开玩笑道。可她又不说了,我奇怪地问道:“怎么了?”“没事,确实像倒立的大海。”声音从眼镜上传来,不过好像没有原来那么兴奋了。

  我也不知道说什么,于是随意地在草原上走着。这时,只见一片透明的晶体花纹从天上缓缓飘下,我用手接住了它,冰冰的。随后,越来越多的晶体从天上飘下,紧接着响起了一道无比雀跃的欢呼声:“雪!是雪!快看,雪从‘大海’里飘出来了,好多啊,草原都被覆盖了,真漂亮!”我又接下几片雪花,只听到她仿佛孩子似地喊道:“好冰啊,这就是雪花吗?真的好像一朵朵的花啊!”“你难道连雪花也没看过吗?”“是啊,不过现在不是啦。”

  奇怪的女孩,我当时是这样想的。

  几天后,我回到了太空城市,脑海里却总是像起那个女孩。在好奇心的驱使下,我找到博士,博士好像能够猜透我的心思似的,还没等我问就先说了:“那个女孩确实和其他孩子不一样,她先天视神经缺失,缺掉的刚好是把光从进入眼睛产生的倒像纠正过来的那段神经。你知道这意味着什么吗?意味着她所看到的一切都是倒立的,她眼里的世界是一个倒立的世界。”

  难怪她总是说一些奇怪的话,我瞬间明白了过来。内疚感在心里产生,我激动地向博士问道:“她现在在哪儿?”

  博士脸上的神色渐渐黯淡下来,只见他默默转过身,然后轻轻地道:“走了。”

  静,压抑的气氛把我们笼罩了起来。

  “到底怎么回事?”我不可思议地道。

  “眼睛病变,是一种全新的疾病,医生也无能为力。”

  看着博士桌旁放着的紧身服,我深吸了一口气,沉重地问道:“为什么选我?”

  博士平静地回答:“因为她是我的女儿。”

  ……

  这件事以后,我开始喜欢把从各地拍到的照片拿反过来看,就好像和那个女孩用同一种目光来看这个世界一样,看到的是广袤无垠的“大海”,还有从“大海”里飘出来的雪花。这就是你眼里的世界吗?

  初二:张松楠

  点评:情节生动有趣,叙述清楚完整,也表现出作者的聪明,机智,文笔流利活泼。作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅。想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力。

  文章既充满想象力,结尾处又不乏让人留有余味,非常不错,希望小作者继续努力,加油。

初二的我的作文 篇6

  不知不觉,一天下午,我有一种特别的兴奋感,难道好运会降临在我的身上,果不其然,放学后回到家中,我非常惊喜,看到桌子上有一个很大的生日蛋糕,没错今天就是我的生日。

  透过一扇玻璃门可以看到妈妈在厨房里忙碌,想必是在做饭吧,我看着妈妈,妈妈也就笑着对我说了一句生日快乐我非常惊喜,于是我就笑了笑然后妈妈就继续做饭。

  我也就去做作业了,做了一会儿,一种莫名又很熟悉的香味传了过来,我这空荡荡肚子似乎就非常自觉的做到餐桌旁边。妈妈整理了一会儿就走了出来坐在椅子上,脸上露出了惊喜,她说今天是你的生日,我特地去买了一个蛋糕还有炒了几个你最喜欢吃的菜,我激动的好像说不出话来。

  接着我看到蛋糕上有一个像花一样的蜡烛我不由自主的将花型蜡烛点着了,那一瞬间那朵花张开了,非常美丽傍边有一个小喇叭一直唱着生日歌,祝你生日快乐,祝你生日快乐,祝你生日快乐!重要的事情说三遍,我们就吃就吃起了生日蛋糕,那种味道仿佛就是爱的味道吧!我的脸上露出了笑容。

  这一天我非常高兴,以前在老家都是爷爷奶奶被我过生日,现在我在父母身边,有他们的陪伴我的生日就会过得非常有意义。

  之后妈妈走向了房间,我心里想肯定是去那什么东西了,果然他拿出了一件新衣服,说这是给你的生日礼物,我非常喜欢,我穿上它,得非常帅气,非常舒服很喜欢这件衣服。

  这次不仅仅是过生日,因为有了妈妈的陪伴生日变过的非常充实且快乐,这就是妈妈送给我的一份厚礼。

初二的我的作文 篇7

  我原想收获一缕春风,你却给了我整个春天;我原想捧起一簇浪花,你却给了我整个海洋;我原想撷取一枚红叶,你却给了我整个森林。是你,给了我前行的动力。

  ——题记

  你,没有出众的外貌,却温柔可亲;你,没有耀眼的光环,却谈吐文雅,知识丰富;你,很平凡,一位普通的教师,却教给了我们广博的知识,教会了我们做人的道理,目送着我们扬帆起航,到达理想的彼岸。

  期中语文试卷发下来,我望着手上满是红叉叉的卷子,后背一阵一阵地发凉,手心里直冒冷汗,眼睛模糊一片,脑子里一片空白,呆坐在哪里,一动不动…

  你轻轻地走到我跟前,关切地说“怎么了,身体不舒服?”我没有回答你的问题,只是把卷子拧成一团塞到书包里,然后趴在了桌子上…

  你摸着我的额头,用温柔的语气说“把卷子拿出来,老师和你一起看看!”我不敢违抗你的命令,只好把那纸团放到你手里。

  你把卷子铺展开,用纤细的手指指着红叉的地方:“这个是你粗心了,以后注意点就行了;这道题的知识点你没有掌握好,应该是句子意思再加上修辞手法及其作用,最后再把作者的感情写上…”

  你的话像春风一样,拂去了我心头的寒意,给了我无限的温暖,我使劲点了点头,紧皱的眉头也舒展开来。

  你又告诉我:“失败并不可怕,只要认真分析,看清楚自己的问题所在,把自己的问题解决好,用乐观的心态去战胜路上的种种困难,胜利一定会属于你的。风不能把阳光打败。”

  是啊!“风不能把阳光打败”,你的话语就是阳光,给了我前行的力量。

  从此,面对困难,我不再气馁退缩,而是一路披荆斩棘,以胜利者的姿态去谱写我的人生之路。

初二的我的作文 篇8

  小时候,妈妈经常给我念绘本故事,故事里的小朋友、小动物栩栩如生,十分可爱,我看到的第一眼就喜欢上了他们,喜欢上了和玩具娃娃跳舞的小熊熊、和妈妈比谁爱得更深的小袋鼠….可是妈妈又不能天天给我念,没办法我只好自己看:“小松鼠很胆小”“小松鼠很可爱”平时妈妈最里那些可爱的小动物们跑哪去了?只剩下这些无聊的字。“哼,无聊,还不如只看图画呢。欸?好主意啊,那我就只看图片!”嘿嘿,只看图片我不就想让他干嘛他就干嘛了嘛,好玩!于是从那天以后,我看绘本就只看图画了。

  可是妈妈急了:“你说你,字也认得差不多了,可你整天看图画也不行啊!真是无药可救!再看看对门儿的小豆,人家都可以自己一个人看图画书了,人家看的是图画书,你看的是图画……”好一副恨铁不成钢的样子。

  我本来想“引用”隔壁成天和妈妈吵架的姐姐的话,可是一想到“杖责二十”的“出言不逊罪”那是舌头咬掉硬生生把嘴边的话往肚子里咽。心想“此话一出,看来好日子不长了。”

  结果妈妈还真没收拾我,只不过三天两头往书房里跑,我问她去那里干嘛,她说去看绘本,我恍然大悟:“哦!原来我的绘本被妈妈藏在了这里。它们应该都想我了吧,,得赶快去!”

  在我带着光荣的使命感兴高采烈跑进书房找书时,妈妈却悄悄地锁上了书房的门走了。我心想:“妈妈既然锁门不管我了,那我不就自由了!哈哈,这次要一次看个够!”又去兴致勃勃地找起书来了。可,不一会我的心情就想在玩蹦极,一下就从高峰摔到低谷。原来,我没有找见我的“绘本娃娃“反而找见了一堆花花绿绿的故事书。什么《小猪稀里糊涂》、《一年级的小豆豆》《中国经典故事大全》。这些都是什么东西!我生气,我委屈,我讨厌……百般感受交织在一起,我看都不看就拿起一本书“呼啦”一声,那本可怜的书就像那只昏了头撞在树墩上的兔子一样飞到了柜子的柜门上。“呼啦”,“呼啦”……一本又一本的书就像长了翅膀似的,一本接着一本的飞到了柜子上。“等一下”,我想道:“如果我这一个下午就这么扔下去,那不是太无聊了?便宜了妈妈,不行她不想让我看书,那我就要一次看个够!

  我翻开书:一个字一个字地读了起来,,精致的图画,小女孩悲惨的故事,再加上我的情绪让我忍不住“呜哇”声哭了出来。“原来他和我一样命苦。”妈妈闻声赶来,奇怪地说:“没想到我没把她弄哭,一本《卖火柴的小女孩》竟把这小东西搞哭了。

  那本《安徒生童话精选》我一直都还留着,后来再看书,十几次在被窝里看书被抓现行,无数次在厕所看半个小时一个小时被捉住,吃板子无数次….连妈妈都骂我“屡教不改”“好了伤疤忘了痛”…………

  高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯,是啊,如果没有妈妈跟我玩的这个游戏,我也许永远也不会“进步”,也许永远也感受不到这种文字的魅力。书是干什么的,就是用来看的啊!

初二的我的作文 篇9

  我,一个十二岁的小女孩,既没有美丽的外表,也没有出众的文采小学生作文,但我不会因此而自卑。为我一直坚信只要努力总有一天会发出灿烂而耀眼的光芒。我的座右铭就是:顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

  进入了初中后,面临的又是一种新的体验。在初中,每天早上还要跑操,这和小学完全不一样。记得第一次跑操,我才跑了一圈就跑不动了,速度越来越慢,,几乎跑不动了。但我没有停下来,还是继续跑着,跑着……最后终于跑完了。那时,我累得快要倒下了,连呼吸都很急促。我之所以能坚持下来,是因为我心里一直想着那句座右铭——顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰!

  我喜欢下棋`玩电脑……但我最喜欢看书。自从我在不经意间,我看到了一本书————<<快乐星球>>,使我有了一个奇怪的想法:长大后当一个作家,用自己的文笔去感染别人,用自己的文笔去创造绚丽多彩的世界!这个想法使我大为吃惊,因为我的作文水平也不是很好。不过,从那以后我开始阅读大量的书籍,每当看到好词好句便抄下来,读上几遍。有时我也背背唐诗宋词。终于破天荒地写出了一篇篇令老师满意的文章。从此,我更爱写作了。

  当然,在实现理想的过程中,不一定都是一帆风顺的。每当我遇到困难想放弃时,理想便在我的脑海中出现,督促着我:难道你经不起一点儿挫折?放弃了?“不,我一定会坚持下来的!”这时,我便有了信心,有了一股冲劲,这使我更坚定了我的理想。

  记得流沙河的<<理想>>里有那么一句话:“理想既是一种获得,理想又是一种牺牲。”现在,我深深地体会到了这句话的含义。是啊!每当我在为理想而奋斗时,我便在其中感到了快乐,但是我却要比别人多花几倍的时间来积累,以便提高我的写作水平,从中我尝到了辛酸。

  这就是我——一个坚强`特别的我!

初二的我的作文 篇10

  踏入那扇年迈的早已秀秀斑斑的铁门,走在漂有泥土芳香的小道上,垂柳已到达我的肩膀,那片竹林更加挺拔翠绿了,情不自禁的弯下腰,用手拨开杂草,寻觅儿时的春笋,在泥土间,仿佛看见儿时的手掌印,那条被冬青草包围的水泥小路上,依旧那样一尘不染,像我儿时打扫的那样眼前全是美好的追忆。

  当我还是一个什么都不懂的淘气包时,离开妈妈的怀抱,把我送到我的第二个家,初来乍到。对这里十分陌生,心里竞有些恐惧。妈妈把我领到老师面前,我睁大眼,生怯的望着这位名叫老师的阿姨,不知为何,我觉得她十分亲切,心里便不在害怕,多了几分温暖。老师牵起我稚嫩的小手,把我领入一个孩子帮。这里全都是像我一样的小孩,老师便是这里的“老大”,我很快融入这个“孩子帮”。在这里,不光有小伙伴一起玩耍,还有“老大”给予我们知识,把一个个陌生的字母a,o,e……。组成一曲动人的歌谣。教会我们如何做人,在我们小小的内心里,种下了爱的种子。在这里,我感受到了前所未有的快乐。

  日子一天天过去,老师一天天衰老,我们一天天长大,懂得了老师这个职业的伟大,在哪三寸讲台上,散发出耀眼的万丈光芒。为了培育我们,老师用她的一生来做代价。一日为师终生为父,老师对我们的爱,不低于父母。老师陪伴我们的时间,不亚于我们的父母。春蚕到死丝方尽,蜡矩成灰泪始干。

  三尺讲台,孜孜不倦,只为桃李满天下,下两袖清风,默默无闻,全凭汗水写春秋。

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