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人四年级作文

时间:2021-11-06 10:03:41 四年级 我要投稿

有关人四年级作文汇编6篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的人四年级作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关人四年级作文汇编6篇

人四年级作文 篇1

  人和虫,能产生两种结果一:势不两立;二:和谐相处,可对于害虫来说……嘿!嘿!嘿!只有一种结果——斩草除根!今天,我们176班就代表人类出击虫虫!

  这节课是体育课,我们第一次新的的操场,这就是人与虫之间的古战场这操场上长满了花草,而正是有了这些花草这里才成了虫虫们的“虫虫城堡!”这个“虫虫城堡”易守难攻,所以——我们出动全军与虫虫们来了个“决一死战!”

  战斗刚开始,虫虫明显占上风,以为他们有着隐蔽性极高的“暗堡”可我们也不甘落后,开始了“大扫除”我们的眼珠子转得比马达还快,一个角落都不放过的找,突然!军长——班长传来喜讯:我军成功捕获敌军一只蚂蚱小兵!我们立即欢呼起来!这个喜讯鼓舞了我们的士气,我们弓着腰,低着头,慢慢的寻找着……一个又一个喜讯一窝蜂的哗啦啦的传来,一只又一只蚂蚱被我军俘虏……最后,我军大获全胜,可它们毕竟也是一个个鲜活的小生命,所以,我军大发“慈悲为环”优良传统——把所有俘虏放回“虫虫城堡!”虽然我一只蚂蚱小兵也没捉到,可我的“战友”们还是大获全胜!人虫大战,我们胜利了!人和害虫其实还有一种结果:井水不犯河水!只要他们不伤害我们,我们自然也不会和他们“大战”了!我们胜利而归了!我还真想再“战”一场呢!

人四年级作文 篇2

  我们有健全的身体,能看到五彩斑斓的世界,能听到各种各样的声音,能够感受到大自然的热情,我们觉得生活是多么的美好。但是,生活中却有着一群特殊的人,他们就是——残疾人。

  提起残疾人,最多的还是人们的指指点点,这群特殊的人群,总是人们茶余饭后的话题。在他们开怀大笑的时候,殊不知,一些在平常人看起来并没有什么大不了的话语却深深地伤害了他们的自尊心。虽然他们失去了身体的某一部分,但是他们依然是有血肉、有思想的人,他们的'缺陷并不是他们所想要的,而是各种各样的原因造成的不幸。所以,当我们遇到那些残疾人时,更应该报以温暖的微笑,去鼓励他们,让他们知道,他们并不是一个人在与痛苦作斗争,他们并不孤单,还有我们与他们同行。

  在生活中,我们总是能够看到许多残疾人自食其力。有的办了盲人推拿院,有的靠脚绣花织毛衣,还有的用嘴巴画画写字......他们付出的努力是我们的几十倍,几百倍,甚至更多。他们面对命运的不公平,依然不屈不挠。他们对生命的热爱是值得我们学习的。

  在车水马龙的大街上,让我们做盲人的“指路灯”,照亮他们生命中黑暗的角落,引导他们走向“光明”;在拥挤不堪的公交车上,让我们为残疾人留下一个座位,让他们不方便的身体有一个安全的依靠。

  残疾人是我们这个大家庭中的弱势群体,他们也有和我们一样的自尊心,他们也对生活充满了希望和憧憬。让我们一起关爱身边的每一个残疾人吧,让他们的生活变得更加灿烂。

人四年级作文 篇3

  早就听妈妈说过,在我出生的那年,我们美丽的湘乡被冰雪覆盖着,遍地都是冰雪,可美啦!所以我一直梦想着什么时候能够再来一场冰雪天气就好了。没想到,这个梦想终于实现了,20xx年新年来临之际,就下了一场稀罕的鹅毛大雪,到处白茫茫的一片,我不由激动的对着窗外呼叫:“我终于看到大雪啦!好美啊!”

  心想:这雪是来了,我总得做些什么吧!哦!堆雪人!对!想起来了,就是堆雪人!好让这场雪在我的记忆里停留得更久一些……

  堆雪人第一步――砸冰。因为气温过低,到处都结冰了,雪儿们都躲在了冰的下面,所以我和我的那些好伙伴们,有的拿棍子敲打冰块,有的用石头砸冰,还有的就用脚使劲踩冰,可好玩啦!不一会儿,我们就弄出来了一大堆雪。

  堆雪人第二步――找齐材料。我们大家分工合作,有的把刚才的雪弄成一团,有的找来一块石头,还有的找来两片叶子和三根树枝。没几分钟就准备完毕了。

  堆雪人最后一步――堆雪人。我们先抓一把雪揉成一个圆形的大雪球当雪人儿的身子,再把一些雪揉成圆形的小雪球当雪人儿的小脑袋。然后,把小雪球堆在大雪球上,再拿两根树枝分别叉在大雪球的左右两边当雪人儿的左右手,把两片叶子贴在小雪球上当雪人儿的眼睛,最后把石头贴上去当雪人儿的小嘴巴,把最后一根小树枝当雪人儿的小鼻子。哇呀呀!一个看似活生生的小雪人圆满完工啦!你看!小雪人跟我们一起高兴得快要跳起来了……

人四年级作文 篇4

  当炙热的太阳烧烤着大地时,我们在家里吃着冰棍,吹着空调,甚至还有人喊出了没有空调,我们将无法生存这样夸张的语句!

  但在城市里还有这样一群人,他们顶着烈日工作,不论哪个路口,哪个街道,只要有掉落的树叶或有垃圾的地方,随时随地都会出现他们的身影,没错,他们就是日夜为我们清理街道的环卫工人。无论严寒酷暑,他们都起早贪黑地为人民服务,为城市的清洁作出巨大的贡献。虽然有许多人感觉清洁工人工作是一件微不足道的小事,但清洁工人们还保持着一颗为人民服务的心,在烈日底下随时发现了垃圾,便手持扫帚和簸箕,立刻将垃圾扫进簸箕,时刻保持街道上干净整洁,还不知疲倦,继续眼观六路,寻找着新的垃圾,直到休息时间也不肯罢休。但他们劳动时总会热的眉头紧锁,汗流浃背,像从水里捞出来似的,

  但为了城市的环境,他们觉得作出的牺牲都是值得的。每当我走过街道时,对他们由衷的赞美都会油然而生。我平时在家中通常是吃完饭扔下碗筷随口说一句:“爸爸今天碗你来洗吧!”我在家中一般什么家务活都不干,只做一些鸡毛蒜皮的小事,比如帮爸爸妈妈拎东西。当我发现那些环卫工人在烈日底下挥汗如雨干活的场面,我不禁惭愧的低下了头,心想:以后在家中,我要积极干活!学习环卫工人们那不怕苦,不怕累的精神,继承那勤奋劳动的美好品质!这颗决心的种子,在我心中扎下了根,我将不忘初心,永远向前!

  烈日下的那些人,交警、清洁工人……等许多职业,十分受人们尊重,因为他们一直在给我们创建良好的环境,建设我们美丽的家园。就让我们一起打造美好的城市环境,开始行动吧,市民们!

人四年级作文 篇5

  在我们班我敬佩的一个人是我的好朋友——武放舟。

  武放舟是个博学多才的人,可称是博览群书。告诉你吧!他那副眼镜就是看书多看的。

  “叮叮叮”下课了,同学们象潮水一样涌出教室,唯独一个熟悉的身影在座位上纹丝不动。对!是武放舟。只见他小心翼翼的掏出一本书,边看边画非常认真。一至于我站在他旁边都不知道。我忍不住拍了他一下,让我万万没想到的是以前那个机灵爱玩的武方舟竟然只条件反射的动了一下肩膀又继续看书。教室里外都热闹非凡,他像置身于世外桃源,沉醉在书的海洋。

  我终于明白,他为什么课外知识懂得多,这跟他用心读书有关啊!我一定要学习他这种认真、专心的读书精神。

人四年级作文 篇6

  一天我和妈妈在去超市的路上,听见了一阵琴声,我好奇的顺着声音走过去,原来是一位盲人叔叔在拉二胡。他脸上冷冰冰的,没有一点表情,两个深深的眼窝里虽然没有明亮的眼珠,但却像在看着什么。

  他两只干巴巴的手在不停地拉动着弓,像那在秋风摇动的干树枝。我知道他拉的是一首很悲哀的曲子。那琴声有时放的很低沉,像是在哭,听着听着我不知不觉得向妈妈要了一块钱放进了他前面的盒子里。

  就在这是我看到一个小男孩跟妈妈大吵大闹,乱发脾气,仔细一听才知道原来是妈妈不给他买psp2所以才大吵大闹,

  看到这里我觉的很惭愧,

  叔叔为了吃饱饭,从早到晚一直在拉二胡,不管是寒冷还是闷热,你总能看到他的身影。而那位妈妈是怕花了几千块不仅买好处还让小男孩迷上了打游戏,荒废了学业,才不让他买,这正是关心他的表现啊!那个小男孩却大吵大闹,这真是不应该!

  其实我们只要跟在山区的同龄人或其他人比一比你就能知道你是多么的幸福,生活是多么美好,让我们好好学习,长大后帮助那些没钱上学的小孩,和可怜的老人吧!

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