【精品】我的五年级作文汇总五篇
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的我的五年级作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的五年级作文 篇1
从小到大，我的胆子都很小。
有一次，我在朋友家玩得连回家的时间都忘记了，等我着急回家时，却有些犯愁了：从朋友家到我家有一段路程，还未出门就开始胆战心惊——我太怕黑了。
我走在黑乎乎、阴森森的小路上，簌簌的夜风吹动路旁的树枝，我怕极了！那树枝就像魔鬼的手一样，似乎不停地向我移过来，似乎要来抓我的脸，要来掏我的心……我拼命地跑呀、跑呀、跑，终于跑回了家，汗水浸透了衣裳，一颗快要蹦出来的心终于开始慢慢平静下来。
每一次在夜里行走，我心里总是恐惧万分，又总是自己吓唬自己。但是每一次总是不由自主地想到一些恐怖片里的内容和景象：仿佛整个大路上都站满了一些怪模怪样的幽灵——有头顶上长着鹰爪的怪物，没有脸庞的魔鬼，缺头的半截人，没手没脚的女妖……每次想到这些，我都感到毛骨悚然，甚至连身边的野草杂树都一瞬间全变成了妖魔鬼怪，它们似乎都赶过来拦住了我的去路，似乎全都是来拉我陪它们玩的妖魔鬼怪。
在农村长大的人，怎能不经历一些夜晚行走的事情呢？我想必须得克服胆小的心里障碍，否则，将来走夜路的时间还会有很多，一直害怕下去也不是办法。因此，我尽量安排走夜路的机会和时间，而且把自己走夜路的距离安排得越来越长，力求做到专门想象一些令我开心的事情来转移自己的思维。例如，尽量把身边的事物都想象成可爱无比的画面，把那些看似恐怖的事物想象成陪我度过漫长夜晚的好朋友，这样，慢慢地，我的胆子越来越大，恐惧夜晚的心理也逐渐消失了。
我已经是六年级的学生了，也懂得了许多科学道理，已经明白了世界上根本没有魔鬼和幽灵的道理。每当我产生恐惧心理的时候，我都会不由自主地想起一句话：“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍”！
我的五年级作文 篇2
无论在哪里，在什么时候，碰到老师遇见同学我都会笑，看见那些稀奇古怪的事更是哈哈大笑。笑给人带来的是欢乐，愉快，可有一次却给我带来了烦恼。
那是一个星期天早晨，吃过了早饭，我便坐下来做作业。姐姐准备拿钱去书店买书和本子，可发现钱不见了。姐姐找遍了整个房间也找不到钱。见她着急的样子，我想："自己的钱都保管不好，真有趣。"于是便放声大笑起来，姐姐见我笑得前仰后合，以为钱是我拿了，对我怒吼道："你把我的钱放在哪儿了，快拿出来。"这下子，我跳到黄河也洗不清了。我说："我没拿你的钱，你自己再找一找，一定是忘在什么地方了。"姐姐说："你还想狡辩肯定是你拿了，快拿出来！不然你为什么笑个不停？"妈妈从厨房里听到我们姐妹的吵闹声，连忙跑过来问："怎么啦，这么大声的吵。"我和姐姐把事情的过程一五一十的告诉了妈妈。妈妈听了便对姐姐说："你再到书柜里仔细找找吧，也许能找到。"姐姐听了妈妈的话，把书一本一本的仔细翻开找，终于在《中外国外童话》里找到了钱。原来是姐姐为了把钱压平才把钱放进了书里。哎！你看这就是一个喜欢笑的我。
我的五年级作文 篇3
我最敬佩的人是我的外公，一位普普通通的农民——我的外公。外公今年64岁了，可他性格豪放，一年四季脸色红润，看上去很健康。
外公的职责就是耕种土地。夏天到了，他每一天都要到地里施肥、拔草、锄地、翻地……。如果看见禾苗长势不好，他就会精心去照顾禾苗，给它多施肥、浇水。直到禾苗茁壮成长；如果看见堤坝塌了，他独自一人修理好堤坝；如果田里有了石头，他会立刻把石头捡走扔到石头堆上，在挑上土填补在上面。
有一次要撒化肥，外公叫我和他一起干活，天气特热，我干了一会就干不动。外公开玩笑说："你只会吃饭，没力气干活。干一点活脸就累像红苹果了。"只见外公一个人在玉米地，一点一点撒完了剩下的那些地，外公顶着炎热，不怕累，不怕热，坚持到最后，和我一起回到家并帮着作饭。在家务活上，外公也总是默默的去做。外公像老黄牛，总是默默无闻做好自己力所能及的事情。
外公不爱和他人计较什么，有时邻居们有些解不开的疙瘩、小矛盾，总爱找外公说理。外公总是笑眯眯地说："都退一步，事情不就好办了。"
外公是一个有宽容之心的老人。他身上那种默默无闻的优秀品质值得我敬佩，也是我今后成长道路上一块难得的"品德镜子"。
我的五年级作文 篇4
我有一盏精美、别致的小台灯，那是妈妈给我买的。自从有了小台灯我一分一秒都不离开它。家里人相碰，我都不让他们碰我的小台灯。我的小台灯外表是浅绿色的，灯管里面有一个可爱的小熊猫。灯管的上顶有一个透明的玻璃，玻璃里面是一盏洁白而又明亮的灯，灰尘如果想进去也难以近去。灯的右边有一个极小的按钮，按一下按钮，玻璃就开了。真有意思。灯的南下角是一个蘑菇型的.开关。每当我写字时，按一下开关那明亮的灯光将为我照亮书本，使我的字工工整整的写下来。我的小台灯好像有一种神奇的魔力，在我写作文时，望着那明亮的台灯，脚下发佛踩着一朵知识的云，心中出现了许多的灵感。不到一小时一片优秀的文章流淌而出。有一次我伤心时，傻傻的望着那台灯，这时，我仿佛听见小台灯对我说‘不要太伤心，会有办法的’，我听了后，心里豁然一亮，不在那庅伤心了。我的小台灯陪伴着我成长，我爱我的小台灯。南仁中学五年级：张欣瑶
我的五年级作文 篇5
我一直认为，我不是一个完美的小孩。我对我自己不满意；有时，我很努力；有时，我很懒惰；有时，我很快乐；有时，我却思绪万千，总想着怎样与别人不同。
在性格上，我很内向。在舞台上，我不能像同学们一样，完美奔放地载歌载舞；我只能机械地记台词。尽管这样，父母还是鼓励我：“你不开朗，一定要学会散发自己的力量。”后来，我甚至能超过那些“奔放在舞台”的人，还能获得奖项。同学们都说我很神奇；家长说我很能干；老师说：你真的很不一样！我很快乐，我相信我能行。
在生活中和学习上，我是一个粗心大意的人。我总是丢三落四。因为知道自己的缺点，我写了一张又一张便条纸贴在桌前：“收拾笔盒”，“整理书包”，“叠好衣服”……每天晚上我都会瞧一瞧这些纸条，于是我不再忘记收拾。妈妈说我习惯好，爸爸说我的办法很独特；可是，我听了心里还是很不舒服，因为多亏是便条纸帮了我的忙啊！写数学作业时，我也会粗心，计算不是忘了添“零”，就是抄错算式。考试前，我不断提醒自己：认真、仔细、专注；写试卷时，我一丝不苟地认真作答。可试卷分数一下来，总是会被扣几分，做不到满分，恨得我真想把那几把“大红叉”给抹掉。这也是我与人不同的地方。
在父母眼里，我是一个善良的孩子；在同学眼里，我一直是默默无闻又很厉害的人。妈妈告诉我：“做人要低调，不求外表，妈妈愿你心灵美。”外婆也经常激励我做一个心灵美的孩子。我记住了：学会赞美和关心。我会对妈妈说：“你辛苦了！”也会对妹妹说：“你好可爱！”我也学会了轻轻地擦黑板、轻轻地给同学发作业本。我不会像那些娇气的孩子那样，回到家随便踢椅子，在公共场所大声说话；也不会在学校教室里拳打脚踢扰乱纪律。我是一个爱安静的小孩！
这就是我，一个不完美的我，有许多缺点、也愿意去改变缺点的我。生活中的我，每天都是乐呵呵的。虽然和他人有很多不同的地方，但我很满足：因为我热爱自己、热爱生活，我用快乐、幸福、填充着不一样的自己。
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