【精品】读三年级作文合集九篇
在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的读三年级作文9篇，欢迎阅读与收藏。
读三年级作文 篇1
我读了《乌塔》一课后，觉得乌塔是一个独立，自修能力强的女孩子，她自己给自己挣旅费，供自己去欧洲旅行，在旅游前，自己做充分的准备。我在生活中不能像乌塔那么独立，起床要叫妈妈催我，每当遇到作业上的难题，我就请求父母的帮助。
乌塔在生活中已不用父母为她操心，我却让父母干这干那，和乌塔相比，我心里很惭愧。虽然我不能像乌塔那样独立一个人走遍世界，但我要学习乌塔的自理自立，培养自己的独立能力，摆脱对父母的依赖性，做个好孩子。
读三年级作文 篇2
自懂事起，在电视上看到了蔚蓝的大海， 总觉得还是静谧的，是梦幻的，直到父母带我去青岛旅游，我才圆了看海的梦，读海作文。
来到海滨泳场，好多人赤脚在沙滩上捡贝壳，聆听浪花拍打着沙滩的声音，仿佛儿时妈妈的摇篮曲，踩在沙滩是那样的惬意和陶醉，近处阵阵海浪袭来，扑腾拍打着沙滩，声声起伏在耳旁交替，伴随着游客的欢笑声，仿佛将人带入一个沁人心扉的世界，构成了一曲欢快的音符，海浪带走了我脚下的沙砾，看着白色泡沫在沙滩上蔓延而又褪去，海在瞬间给人浪漫的遐想。
一边听着爸爸给我讲解，大海有着丰富的资源，一边迎着浪潮在海滩边戏水，海浪如同一只巨大的手，以排山倒海之势阵阵袭来，激起的朵朵浪花溅在身上，凉意透彻肌肤，我不禁打了个寒战，那浪花在空中停留了几秒后缓缓落下，如同魔法师手中的魔法棒在空中挥出优美的弧线，让我陶醉在童话故事中一般，小学三年级作文《读海作文》。
导游发出了即将要启程的信息，我恋恋不舍的和爸爸妈妈一起去淋浴更换衣服，
旅游车发动起来，我从车窗朝大海望去，大海--我会再来“读你”
读三年级作文 篇3
每当秋高气爽、菊花飘香的`时节，中国人迎来了一个节日——重一陽一节。
今天，我又更一层的了解了重一陽一节的意义。
古代的重一陽一节是在每年农历的九月九日。因此，又名九月九，重九。古人认为，九是最大的一陽一数。九九相重是一个最大的长久之数，特别吉利，故称重九为重一陽一节。
而现在的重一陽一节是尊敬老人的节日。
一想起重一陽一节是尊敬老人的节日，我就觉得很惭愧。重一陽一节的时候，我从来没有想到过为长辈们做过什么，他们日夜一操一劳，我却无动于衷。如今，我读了《重一陽一节》这篇文章，我要好好尊敬他们，孝敬他们。
在重一陽一节那天，我亲自为日夜一操一劳的爷爷倒一杯，水给他喝，给他洗了一次脚。那时我才发现爷爷的脚是多么的粗糙，我才真正了解他们的辛苦。
回首往事，我是多么的刁蛮任一性一，不听从长辈的教诲，现在我懂得我要尊重老人，关心老人，与他们谈天，和他们相处。
读三年级作文 篇4
这几天，是吸引我的书就是《寻父奇遇》这本科幻书了。怎样寻父？谁寻父？带着两个问号，我津津有味地读了起来。
原来是七岁的欢欢在放暑假时，在海上探险的科学家爸爸神秘的失踪了，她和在海边认识的绿人姐姐开始了寻父之旅。在寻父过程中，被渔人带到了太空中，认识了q机器人，去了kk星，经过了一番努力，终于和绿人姐姐一起找到了她的爸爸。
文中的欢欢竟有这么大的本事，使我吃惊，她才7岁，就和绿人姐姐开始了艰难的寻父，上天下地，去了太空，去了海底，还见到了渔人，面对了那么多奇异的人事，欢欢并没有退缩，在生死关头，不认输，真是勇气可嘉的小女孩。
欢欢这种勇敢值得我们学习，更要我们学习的是他勇敢于面对现实，不怕困难的精神。我以前一和爸爸下棋输了，我就会哭，不过，我读了这本书，我要像书中的主人公欢欢一样，遇到困难，勇于挑战，想办法克服，这样才能取得成功。
读三年级作文 篇5
父亲一直是一个什么样的人？是冷静？是暴躁？是暴力？还是温柔和蔼？不！在我的记忆中，父亲一直以“冷漠”一词浮现在我的脑海中。
冷静：记得有一次父亲节，我做了一张贺卡。我可以说，那是整个院子里最好看的贺卡了。可是我的爸爸却没有看一眼。
暴躁：“暴躁”这一词，一定是每个人此生都会做的，可他未免太暴躁了。记得有一次考试，我得了全班第一，我把奖状在他面前摇晃了好半天。他走到哪，我就把奖状在摇到哪。最终，他还是冲我暴躁地大叫道：“你烦不烦啊？不就是一张破奖状嘛？你看人家柯柯（我的妹妹的小名）今年2门全一百分呢，人家都没有炫耀，你有什么可炫耀的？”“可是……”我心里的话并没有说出来，而是压在心底：柯柯才上幼儿班，我都已经小学快毕业了，你还拿我跟她比。你这算是在贬低我吗？
温柔：我一直觉得温柔是不可能在我爸爸身上发生的，但那一件事令我爱上了我爸爸：那一次我发烧了，那也是第一次我的爸爸带我去医院，我第一次感受到父爱。
我的爸爸，爱我，只是不善于表达。
读三年级作文 篇6
从小到大，无数本书籍都印在了脑海里。指尖留下了书香，脑海里留下了墨迹，心里留下了知识。每一本书带给我不同的感受：开心、悲伤、愤怒、惊险、神秘……但记忆犹新的仍是那让我感动的阅读。
那是我第一次读《假如给我三天光明》，我满怀着好奇的心去阅读海伦·凯勒这本自传。我一页一页的细细品读着，一幅幅的画面，从我脑海里闪过。当我读到一半时，我把书签夹好，合上书，放在桌上，我长长地叹了一口气。海伦小时候就失去了双眼及双耳，她从小就生活在一个无声的黑暗世界。当她在黑暗中迷茫时，莎莉文老师就像一盏灯，指引着海伦，海伦逐渐成为了一个比普通人还厉害的天才。海伦要是没有坚持不懈的精神，怎么可能坚持到最后呢？我泯了一小口茶，又继续读了下去。这本书像茶一样，细细地品，才能品出其中的精髓，我又收获了更多的感动。我一口气读了下去，整整两个小时，但我依旧沉浸在那份坚持里。
我心中埋下了一颗种子——坚持、自强不息的种子，只有经过暴风雨的磨练，我想才会发芽吧！感动当然不只一次，在过去，我曾经从《钢铁是怎样炼成的》收获了一次心灵的洗涤，让我彻彻底底的明白了坚持的力量所在！
读三年级作文 篇7
自懂事起，在电视上看到了蔚蓝的大海， 总觉得还是静谧的，是梦幻的，直到父母带我去青岛旅游，我才圆了看海的梦。
来到海滨泳场，好多人赤脚在沙滩上捡贝壳，聆听浪花拍打着沙滩的声音，仿佛儿时妈妈的摇篮曲，踩在沙滩是那样的惬意和陶醉，近处阵阵海浪袭来，扑腾拍打着沙滩，声声起伏在耳旁交替，伴随着游客的欢笑声，仿佛将人带入一个沁人心扉的世界，构成了一曲欢快的音符，海浪带走了我脚下的沙砾，看着白色泡沫在沙滩上蔓延而又褪去，海在瞬间给人浪漫的遐想。
一边听着爸爸给我讲解，大海有着丰富的资源，一边迎着浪潮在海滩边戏水，海浪如同一只巨大的手，以排山倒海之势阵阵袭来，激起的朵朵浪花溅在身上，凉意透彻肌肤，我不禁打了个寒战，那浪花在空中停留了几秒后缓缓落下，如同魔法师手中的魔法棒在空中挥出优美的弧线，让我陶醉在童话故事中一般。
导游发出了即将要启程的信息，我恋恋不舍的和爸爸妈妈一起去淋浴更换衣服，
旅游车发动起来，我从车窗朝大海望去，大海--我会再来“读你”
读三年级作文 篇8
最近妈妈在网上给我买了好多书，几乎都是关于阅读的，有故事、有童话，还有彩绘。
但我最喜欢看那本《小莲藕学写作文》，可有意思啦。小莲藕开始学写作文，因为它词语少，写啥东西都是死呀死呀的。比如，它去公园玩，就写到“公园的花好看死了，公园里人多死了，公园的空气清新死了，公园让我喜欢死了。”呵呵，没等妈妈念完，我都快笑死了。妈妈问我笑什么，我说它怎么什么都是死呀死呀的！妈妈说，你还笑人家，你不也说快笑死了么，这说明什么呀？我说这说明小莲藕掌握的词汇量太少了，应该多记意思相近的词语，不能总重复用同一个词。妈妈说我说的对，问我能不能把这段话修改一下，不要再说死呀死呀的。我说好啊。
我就用自己的话说了一遍，妈妈说我比小莲藕能强一点点，呵呵，但要写出好的作文，远不止这样，一定要多阅读、多看书、多记词汇和好句子。我记住了妈妈的话，以后要更加认真的看书。
读三年级作文 篇9
在大多数人眼中，所谓的阅读就是读书，看报罢了，其实阅读不仅仅是这些。
你看一些电视栏目、电视剧，也是阅读，不是么？你用心去盯一幅书法作品，透过作品了解作者，这不也是阅读么？你静静地思考着自己的过去、现在和将来，你读懂了自己的人生，这也是阅读；你听着人们之间的事情，看着每天都发生的故事，你看透了这个社会，懂得了如何立足于社会，这也是阅读；你去看大海，听到了海的呼唤，懂得了海的博大，这也是阅读。因为这一切都可以提高你的知识境界，拓展你的视野，所以这些也都是阅读。
我们上课，也是在阅读。语文课上，我们可以了解到各种体裁的文章，体会到各个作家的不同体验；在数学课上，我们可以知道数学家们的故事，学到几何知识；英语课上，我们可以学到外国语言，钻研外国文字；政治课上，我们可以得知社会上的规章制度，学习怎样做一个好学生；历史课上，我们可以了解中华民族源远流长的历史，体会民族的伟大；音乐课上，我们走进了艺术家们的世界；电脑课上，我们探索网络的奥秘；生物课上，我们了解到自然万物的不同。不同的课程带给我们不同的知识。
我们每时每刻都在阅读。阅读着生活，阅读详这个世界。其实，人生就是在不停地阅读。
【【精品】读三年级作文合集九篇】相关文章：