关于六年级想象作文七篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的六年级想象作文7篇，希望能够帮助到大家。
六年级想象作文 篇1
路上一辆辆汽车呼啸而过，汽车尾气也随着排气管抢着跑出来，空气已是越来越脏，不知道未来的汽车是什么样子的。
2414年，汽车的外貌发生了崭新的变化。汽车的玻璃水是净化水，车前的灯是用太阳能发的电，这种太阳能不仅能发电，而且，在雨天没有阳光的情况下还可以用这种能量照着花草，使花草可以整天沐浴着阳光，快速生长。这汽车当然也可以养花，不过不是真的在车里养花。而是打开灯折射到车里，也可以模仿鸟儿的鸣叫，这样我们就不需要去公园里了，这种能量只要太阳照一天就可以用一个星期，不用排放尾气，油也不用了。这车还可以飞翔在天空，想想俯视大地的感觉是多么好。如果人多，这车也可以自动调节空间大小，最多坐16个人，渴了还可以从车里拿果汁喝，驾驶员也不用太劳累了，可以无人驾驶，也可以让不会开车的人体验一下，只要按下安全系统，随这人怎么开车都不会有事，不过这样还是要少玩，先拿驾驶证再说，在车里开演唱会也可以，只要你想唱，你敢唱，随你怎么high！
这真是辆好车，安全系数高，又满足人们的休闲，也不用担心尾气的排放，纯天然的能量，希望未来会有这种价钱低又实用性高的车。
六年级想象作文 篇2
“嗖嗖嗖……”不知从哪儿传来一阵虫叫声,我的心立刻从刚才的不悦中拉了回来,我趴在地上观察起来。
原来是一只相貌奇特的小虫。看!他有六条腿，背上有这一层厚厚的外壳,黑中带黄,活像一只小乌龟。他的腰部有一个明显关节,头部则是像一把老虎钳一样张开着,全身上下有着一股王者的气质。
我的目光随着他的方向而移动。过了不久,这只小虫进入了一片茂密的草地。
天啊！我不禁发出一声惊叹。原来,在那茂密的草丛中,居然隐藏着数以百计的昆虫,他们有的正在修筑房子；有的正在挖掘洞穴；还有的正在站岗，警惕天敌。
更令我诧异的是他们一见到这只虫子就不动了,随即快速地迎接他的到来。有些昆虫卑微的站在他的面前。突然,我怔了怔,想到他可能就是首领!
果不其然,这只虫子神气十足的转了一圈,旁边的大臣们，更是对他恭敬有加,颇有几分帝王风范。
自然乐趣，无处不在。我愿带着你去拜访一下这只“帝王”。
六年级想象作文 篇3
正午，火辣辣的阳光直射大地，一丝微风轻轻地吹过我的脸颊。整个城市都沉浸在中秋节的喜悦中。突然，一只全身雪白的玉兔从天空中蹦下来对我说：“哎！嫦娥姐姐终于肯放我下来了！但是下来也没什么好玩的，不如我们俩一起科技馆看看吧！”没等我反应过来，就已经到了“月儿科技馆”。
一进“月儿科技馆”映入我眼帘的是“泡泡世界”这四个大字。原来，里面有许多关于泡泡的游戏，而我最喜欢的是“泡泡里的人”这个游戏。我站在泡泡水的中间按一下旁边的按钮，浸在泡泡水里的钢丝圈就会向上移动。在泡泡水的中间按一下旁边的按钮，浸在泡泡水里的钢丝圈就会向上移动。顿时，我的身体就被一个巨型泡泡给包围起来了。奇怪的是，不管我在里面怎么跳，怎么玩它都不会爆，反倒可以把我带到空中尽情玩耍。
在第一层有一个黑洞，旁边有一个悬浮在空中的控制板。其中最吸引我的是“宇宙世界”。我点击了“宇宙世界”，然后随着玉兔跳进了黑洞。突然，我感到有一股巨大的吸引把我以0.001秒的速度吸进了“宇宙”。 我眼睛一亮，心情豁然开朗，因为——“这不就是宇宙吗？”而玉兔不在意地说：“是啊！你没来过宇宙吗？”“呃……呃……”我显得有些不好意思，又有一些惊讶。这时玉兔在一旁一本正经的给我讲起了宇宙大爆炸，要知道我对这个可是非常感兴趣的啊！“宇宙大爆炸仅仅是一种学说，是根据天文观测研究后得到的一种设想。大约在150亿年前，宇宙所有的物质都高度密集在一点，有着极高的温度，因而发生了巨大的.爆炸。大爆炸以后，物质开始向外大膨胀，就形成了今天我们看到的宇宙。大爆炸的整个过程是复杂在只能从理论研究的基础上，描绘过去远古的宇宙发展史。在这150亿年中先后诞生了星系团、星系、我们的银河系、恒星、太阳系、行星、卫星等。现在我们看见的和看不见的一切天体和宇宙物质，形成了当今的宇宙形态。”我们俩在这一望无垠的宇宙中走来走去，就像两只极小极小的蚂蚁在珠穆朗玛峰上爬行。我不禁感叹道：“宇宙到底有多大呀！”大约走了半个小时我们俩终于走到了传送带前面，返回了“月儿科技馆”。
第三层是机器人展览馆，机器人们正在进行表演。有变脸、唱歌、乐器演奏，还有自动服务机器人……第四层和第五层分别是生物与数学。
忽然，我耳边响起了“叮铃铃，叮铃铃……”的闹钟响声。我睁开了朦胧的睡眼，环顾四周，一切又回到了原来的模样。原来只是一场梦啊！可我多么希望在我的家乡也能有一座这样的科技馆。相信他会给我们带来很多知识，让我们成为国家的栋梁！
六年级想象作文 篇4
传说，在遥远的米埃尔山上，有一座充满神秘色彩的古代城堡。一天，三个勇敢的男孩决定去这个历史悠久的城堡探险。
这三个男孩分别是：迈克、艾米尔和麦尔加。他们根据地图，进入了大沙漠。在沙漠中寻找城堡可比在陆地上难得多。他们进入沙漠十多天了，带来的水已经快喝完了，就在他们准备失望而返时，迈克无意中发现了一个湖，他欢呼起来，连跑带跳地冲了过去，纵身跳入湖中，大口大口地喝起来。艾米尔和麦尔加也赶来喝了个够。他们站起来向远处眺望，忽然艾米尔大喊：快看，那儿有一座城堡。于是，他们兴高采烈地向城堡跑去。
等他们走近了，奇怪的事却发生了，那座城堡竟然消失了。啊！原来那是个幻景。他们在附近找呀找，找到了一个洞一口，奇怪的是，这个洞一口正在慢慢变小呢。这是怎么回事？他们决定坐下来观察观察。经过24小时的监视，他们发现这个洞一口怕见阳光。太阳一出来，这个洞一口就一点点儿消失了；而晚上月亮出来后，这个洞一口就变到足足有2米宽。趁着月色，迈克他们进入了洞一口。洞内有一段路是用木头做的梯子，有的木头已经腐烂，随时都有掉下去的危险。迈克在前面拿着手电筒走过了119个阶梯，来到一扇门前，推开门后，前面又有两扇门，上面写着：只有一扇门通往正确道路，走错就会粉身碎骨。迈克他们是来探险的，这点困难当然吓唬不倒他们！他们经过判断，推开了其中的一扇门。这时，城堡开始剧烈地摇动，他们三个人一起朝洞底坠一落了下去。
不知过了多长时间，他们才醒了过来，迷迷糊糊地睁开眼睛，发现周围都是刺眼的光束。仔细一看，原来他们掉进了金子城堡，身旁堆满了金灿灿的金币。
后来，他们顺利地走出了城堡，把那些金币全部捐赠给了红十字会，救助那些有困难的人！
六年级想象作文 篇5
大家好！我是点点，我们已经是老朋友了吧！在这个寒冷的冬天，有吃有喝，又有温暖舒服的安乐窝，真是好幸福哦！可是正当我沉浸在无比的幸福和快乐中时，却发生了意想不到的事情，差点断送了我的幸福。
早上，女主人起床来到卫生间，看到了我拉的便便，她一下子大声叫起来：“哎呀！狗狗怎么拉虫子啦！天哪！它怎么会拉虫子呢？”这一声大喊，小主人和男主人都赶过来看，只见我拉的虫虫有长的还有短的。呜呜呜......这是怎么回事？我也不知道啊！男主人说：“昊昊，我就说不能养狗，你不听。”女主人也说：“妈妈不是不喜欢狗狗，狗是动物，就是给它洗的再干净，还是脏，还是不要养了，你老抱它，又不及时洗手，别它传染你寄生虫了。”我很无辜地耷拉着脑袋，看着我的便便。当我抬起头来，看见小主人拉着个脸，心情十分沉重，我的眼睛也红了，小主人啊！我知道你是最爱我的，我也不想离开你，我好不容易有了一个温暖的家。
我的命运会怎么样呢？别看把我关在卫生间里，我的耳朵可是灵的很。我听见小主人用哀求的声音说：“妈妈，人都会生病，狗狗也会生病的，给它看看不就行了？”男主人说：“好吧！我一会儿带着点点去宠物店看看怎么治疗。”女主人也说：“好了，别难过了，妈妈是为了你好，先去上学，等看看再说。”哎！但愿没事，我刚过了几天好日子。可是，男主人没有带我去，我的心里七上八下的，看来他们是不想要我了。一会儿家里静悄悄的，就剩下我一个人在家，原来我自己在家也很快乐，可是今天我趴在窝里静静地等待着命运的降临，一上午的时间可真漫长啊......
哐当，主人们回来了，哼哼哼......,我一下子来了精神，站起来不停地挠着门。小主人一把把我抱着怀里，我也感觉好久没有见到他一般的亲切。男主人说：“我问过宠物医院了，小狗拉虫子是正常现象，每个月都可以打打虫，我买了进口的打虫药了，吃了就没事了。”女主人说：“我也上网查了，小狗买回家都要打打虫，点点拉的可能是绦虫和钩虫，它是不会传染给人的，这下我就放心了，不过，昊昊，你一定要记住摸了狗狗必需洗手啊！”小主人一听，马上高兴起来，抱起我来跟我顶着头说：“太棒了！乖乖，你可以继续留在我们家了，你好乖乖。”我也是激动地摇着小尾巴，跳上跳下，跑进跑出，和小主人开心地玩闹起来。
接下来的日子，我吃了两次打虫药，便便中已经没有虫虫了。因为我很可爱，所以我在这个家里的地位也在提升，这可是我听男主人说的。那天女主人又给我洗澡了，小主人抱着香香的我玩成一片，女主人也过来跟我们一起玩，男主人在一边嫉妒地说：“哎！我混的一年不如一年啊！没有狗的时候，我排在第三位，有了狗我排在第四了，更没有人关心我了。”我听了，赶快过去用爪子抱住男主人的脚嗅起来，呕！好臭啊，熏得我差点摔了一大跤，只听大家都哈哈大笑起来。
这就是我幸福的家，在这个家里，我在慢慢地长大，还会发生好多的糗事和趣事，下次再讲给你们听吧！
六年级想象作文 篇6
二十年后我看到自己发明的“新型汽车”在可变行的公路上行驶时，我感到非常的欣慰和骄傲，我怎么也没有想到我的这项专利给人类带来了这么大的便利和安全。
好了，现在来介绍一下我发明的“新型汽车”吧！我发明的“新型汽车”是防打、防甩、防刮、防撞、防画······反正几乎不会受到任何的损伤。而且，这辆汽车不用担心卖不起汽油而不能行驶。因为它并不需要汽油作为燃料。要推动汽车前进可以有三种方式：一是使用太阳能来推进汽车前进；二是使用二氧化碳来作为燃料来推动汽车前进；三是使用太阳能和二氧化碳一起来推东汽车前进。本人呢，推荐使用第三种方法来推动汽车前进。因为这样可以使汽车的速度快很多。这辆车的外层包了一层特殊的材料，厚为1.5厘米。外层的材料可以吸收太阳能，外面的这层材料不仅可以吸收太阳能，还能缓冲99.99％的冲击力和撞击力。如果两辆汽车快要相撞的话，其中的一辆汽车的车底的四角会弹出四个大弹簧跃过另一辆汽车。这辆汽车还有一个厉害之处，就是它永远也倒不了。如果这辆汽车往右边倒，一触碰到物体就会反弹回去，重新站好。这是车外的功能。
现在再说一说车内的功能和设计。坐在车内，车外不管怎么样，人坐在车内都不会发生任何事情。车内到处都是“超软棉花垫”，人撞到上面一点也不会痛，最多也只是像用手轻轻地打了一下自己的脸那样疼。这辆汽车还有“自动驾驶”的功能，只要说一声：“自动驾驶。”就启动了自动驾驶的功能。再说一声：“关闭自动驾驶。”它的智能系统就会关闭这个功能。智能系统还会根据你自身的情况来自动开启这个功能。假如你开车开着开着睡着了，它就会自动开启这个功能，就算你说梦话说关闭，也关闭不了，所以不用但心这个问题。这样就把危险率降到了最底了
好了，这就是我二十年后发明的“新型汽车”，怎么样？够不够新型，是不是很好，是不是给人类带来了很大的便利和安全呢？
六年级想象作文 篇7
一天夜里，我被一个巨大的声音吵醒了，当我睁开眼时，我来到了一个陌生的地方，旁边有个机器人啊!上面写着20xx年4月7日，这是未来!
我下了床，出去外面一看，一个人站在门口说：“早上好。”我点了点头。我心里还有些奇怪，我穿越了吗?不管了，玩会儿再说。
到了外面，我看着一辆校车停在门口，我走过去碰了碰，它说话了：“你好，欢迎上车。”车门打开了，我走了进去，没有司机，而且里面没有外面看起来那么小。门关上了，车开始缓缓地往前开，离了地，飞上了天。你看——有一个房子在上空，校车直奔过去。
到了门口，校车停了下来，说到：“小朋友，学校到了，请下车。”我走进学校，校园里没有老师，只有机器人。上课了，我还在原地不动，一个机器人过来说：“你是新来的学生吗?”
“不，不是，我是从20xx年来的”我解释着。
“原来是古人啊，我带你参观一下我们的学校吧!”它热切地说着。
我好奇地问起了它的名字。它告诉我它叫502。我迫不及待的跟着它，一路上，我看到了我们时代没见过的东西，电脑上课，机器人校长......
那大人都跑哪了呢?你们一定会问。其实，这些机器人都是按照人类的指示工作的，而大人已经移居火星了。我看着这些机器人工作的样子，还真不赖!教育得不错，怪不得大人会让小孩在地球上呢!
“起床了。”我睁开眼，看到一切都是那么的熟悉。“啊!我又回来了啊!”
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