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六年级好作文

时间:2021-07-17 16:07:46 六年级 我要投稿

关于六年级好作文三篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的六年级好作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于六年级好作文三篇

六年级好作文 篇1

  有人说,老师像一股甘泉,流进学生的心窝,滋润学生的心田;有人说,老师像一缕霞光,洒满学生的全身,照亮学生的道路。在我的道路上,有过许许多多的恩师,然而,我却最喜欢如今教我的班主任——李老师。

  李老师的目光令人思索。当我丧失信心时,李老师那充满希望的目光,使我又重振信心;当我骄傲时,李老师那失望的目光又使我变谦虚;当我取得好成绩时,李老师那炯炯有神的目光绽放着宝石般的光彩,仿佛对我说:“好样的!不要骄傲,继续努力哦!”

  李老师上课与众不同。她总是让同学们在不知不觉中又学到了一课新知识,而且效果比其他老师更佳。上课时,同学们有一本正经的时候,也有激情奔放的的时候。就是这样,同学们有了一种合适的课堂气氛,既不紧张,也不活跃。

  李老师的.一举一行,一举一动都深受同学们的敬佩。李老师经常说:若要人敬己,先要己敬人。”正因为只句话李老师很尊重别人,因此大家都尊敬她。

  我喜欢李老师,喜欢她的才华,她的品德,更喜欢她把同学们当朋友的性情。

  记得有一次,我和几位同学去看望李老师。李老师不再像上课一样严肃,她对我们有说有笑,趣谈童年乐事。大家都很高兴。一阵阵欢乐的笑声在我们身旁回荡。老师也露出了甜甜的笑容。

  瞧,李老师就是这样一个深爱学生的好老师。可是夕阳无限好,只是近黄昏。不久,我就要离开母校,离开朝夕相处的同学们,离开和蔼可亲的李老师了。但是李老师语重心长的话语,一丝不假的真理,我会永远铭记在心。与李老师一起度过的黄金时光,将成为我生命中最灿烂最美好的回忆。

六年级好作文 篇2

  从小到大,书与我相伴,我也与它结下了不解之缘,而且因此受匪浅。

  5岁,我上了幼儿园,也开始识字,便开始阅读一些小故事,比如《大灰狼与小白兔》、《狼来了》、《三只小猪》等,它们使我认识了三只小猪,小白兔和放羊的孩子可爱、聪明、顽皮的一面,每天晚上,这些故事中的童话人物都会伴随着我进入香甜的梦乡。

  9岁,上小学了,识字也多了,我便看起了《格林童话》、《安徒生童话》、《克雷洛夫寓言》等字数较多的书了,善良的美人鱼,美丽的灰姑娘等可爱的卡通形象,在我脑海中久久挥之不去,伴随着我成长,通过阅读,我还懂得不少道理,了解外国的许多风土习俗。

  现在我已11岁了,不再去品味那些幼稚的童话了,而是读一些深奥的一些长篇小说,如谢冰莹(冰心)的《繁星,春水》,它像诗歌,又像散文,让人读了感觉意蕴深刻,回味无穷,同时也能提高我的艺术品味。又如老舍的《骆驼祥子》,主人公祥子的悲惨命运和旧社会的黑暗剥削使人悲愤,同时,作者的写作方法也值得学习,使我的写作水平得到了提高。有了一本中意的书,我就像变了一个人似的,悄然的被作者带入到一个全新的文化境界里自由漫步。在无数个夜晚里,我好象与长者展开了平静深远的交谈,驰骋古今、横跨时间与地域。长者充满智慧且言语坦诚,他的思想会慢慢容入到我的心灵深处,字字扣住我那曾经幼稚的灵魂。随着书中人物的喜怒哀乐,仿佛人书合一了一般。看《水浒传》和《三国演义》,我便热血沸腾,仿佛自己也成了大将,在战场上英勇杀敌,保卫国家;看《西游记》,我仿佛成了孙悟空,腾云驾雾,手持一棒,打遍天下无敌手。

  书,对我很有帮助,给我带来了快乐和知识,它既是我的好伙伴,又是我的好老师。

  我爱你,书!

六年级好作文 篇3

  昨天,儿子回家告诉我:“妈妈,我的节目被刷下来了”。

  我看着孩子失落的样子,心里也有些不高兴。为了“六一”节目,儿子早在一个月前就不断的排练,连我也成了他的陪练,每一个细节都仔细研究,生怕节目不过关。还有孩子今年小学毕业,小学阶段的最后一个“六一”了,他很想登上舞台去表演。现在节目被刷下来了,我想孩子的心里一定很难过!

  我看看儿子,轻声说:“节目被刷下来,一定有被刷下来的理由,没有关系,做不了好演员,你可以做个好观众”。

  “好观众?”,儿子不解。

  “是呀!再好的节目没有观众也就没有价值了。如果你能在台下认真观看,为演员们鼓掌、喝彩,演员受到鼓励会表现得更加出色。你想,如果观众都在台下说话、走动,大声吵闹,第一是对演出者的不尊重,第二会影响演员的心情,如果演员的心情不好怎么能演好节目呢?看来没有好的观众,就演不出好的节目,所以做个好观众也很重要”。我耐心的给儿子解释。

  “妈妈,我知道了,我不能做个好演员,但我一定能做个好观众”。儿子肯定的对我说。

  我能看出,孩子脸上的不快没有完全消失,但我相信,孩子一定能做个好观众!

  “六一”,告诉我们的孩子:不但会做演员,还要会做观众!

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