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告别六年级作文300字

时间:2021-07-10 11:18:04 六年级 我要投稿

关于告别六年级作文300字八篇

  在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的告别六年级作文300字8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于告别六年级作文300字八篇

告别六年级作文300字 篇1

  在我看来,在这个花一样的年龄,我本应该是在童年的花园里奔跑,扑蝴蝶、采鲜花的。可是,时光老人却要把我拉走,要我告别童年。

  我忽然想起小时候,坐在大石头上吹泡泡的我。天真无邪、活泼可爱,会望着五彩缤纷的泡泡出神;会妄想长出翅膀,随着泡泡一起飞向蓝天……

  时光老人啊,请你不要那么无情,让我在童年多停留一会儿,再让我看看童年世界的景色。不要让我脆弱的童心像水晶摔在地上一样破碎!

  自从我踏入校门,红领巾就轻轻的围在我的脖子上,伴我走过六年的时光。错误时,它提醒我;伤心时,它安慰我;失败时,它鼓励我;失望时,它告诉我不要放弃!我不想摘下他,因为这样诉说我将告别童年。

  小学是那样的普通,又是那样的温暖。我不知道走后那美丽的月季花是否依旧开放;苍翠的白杨是否依旧挺拔;学生们是否依旧活泼可爱;老师们是否依旧慈祥可敬……我不想离开,我舍不得珍贵的小学时光。

  泪水打湿我的童年。但是时光不会倒流,只有大胆的向前走。未来的路还很漫长,童年只是人生的一小段,时间不会因此而停留。

  是的,告别童年,并不是结束,而是走向另一个开始,我要昂首挺胸迈开脚步,大胆的向前走!

告别六年级作文300字 篇2

  有很多故事,都在莫名其妙地发生。

  也许那只是电视剧的故事情节,可是我们在日常生活中,却不一定能够看得真切。因为喜欢,所以才会感觉这一切都视若无睹。

  如果真的可以去期盼,去欺骗一个故事,那么未来所得到的结果都是意想不到。

  我认识,那时候一点都不熟悉的你。我以为故事就这样结束了,可是后来却发现,很多东西都渐渐有了因果,如果不去恢复,如果什么都不去说清楚。

  那么结果可能都会置若罔闻。

  只是偶尔想起来的时候,会感觉有点难过。

  如果真的认识,那么未来也不免得会留下很多的遗憾。你听到他们的对话式,我们也会清楚地感受到,每一种对话都有设置的陷阱。

  可是如果我还是在这里,我们都不会有什么真正的感觉。

  他们都是性情中人,所以根本就不会在我们的脑海中形成一种不同的感觉。因为从来都不会有什么真正的难过与绝望,那么长久的故事,也突然变得难以想象。

  只是偶尔,想把他们写到我的日记本里。

  突然,就告别了结局。

告别六年级作文300字 篇3

  童年,是五彩斑斓的,是幸福快乐的,是无拘无束的……可是,我已经长大了,我必须向童年挥手告别,留下的就只有回忆……

  还记得儿时的我,天真无比,只要有泥巴,我就能玩上几个小时,找来小伙伴,什么过家家、煮饭小游戏、捏娃娃、和稀泥……玩得不亦乐乎。在地上打两个滚,带着满身泥巴回家,也没有人会骂我。拉着小伙伴的手跑进大山里大叫一声,这一切是那么的有趣。可是,此时此刻童年伙伴那天真无邪的笑容只能留在心底,童年玩过的泥巴只能印在脑里……

  现在,我只能在家永无休止的做着那些呆板的奥数题,哦,我已长大,要面临即将到来得“第二起跑线”——初中。为了考上一个好的初中,我只能在家做题、看书。童年时朝夕相处的伙伴与我成了竞争对手,我们儿时的天真的笑声已经荡然无存,每天我们谈的话题只有分数、考题……脸上的笑容只是两者之间的胜利者骄傲的笑……

  哦!这就是长大的感觉吗?这就是与童年挥手告别的感觉吗?

告别六年级作文300字 篇4

  日月如梭,光阴似箭,转眼间我长大了,今年的儿童节,是我告别童年的日子,我的心情格外激动,当天上午学校组织了庆“六·一”联欢活动。

  早上,我们学校全体师生盛装打扮,你看同学们个个精神抖擞,鲜艳的红领巾格外耀眼,要参加演出的小朋友们,身着五颜六色的服装,校园里彩旗飘飘,大会主席台鲜花簇拥,红毡铺地,同学们跑着、跳着,欢声笑语直冲云霄。

  节目表演开始了,一段劲舞过后,就到了我们竖笛方阵了,小笛手们各有各的站位,各有各的姿势,各有各的吹法,配合的有板有眼,协调一致,那音韵时而婉转悠扬,如山间流水;时而气势磅礴,如虎啸山谷。

  精彩的节目一个接着一个,你听,京剧小组的同学们带着京腔来了,京剧连唱将节日活动推向了高潮,引来阵阵掌声;小朋友们婀娜多姿的舞蹈让人拍案叫绝;还有那一个个小品,令我们捧腹大笑……

  时间过得真快,不知不觉一个上午过去了,我们依依不舍的告别了美丽的校园,当我再次遥望校园的时候,我默默挥手,再见了童年,我将以更为坚强的臂膀,去迎接青春的朝阳。

告别六年级作文300字 篇5

  每天,孤独的来,孤独的去……好希望有个朋友!

  看到别人每天和朋友嘻嘻哈哈,一起玩耍,我只能站在一边,默默地看,心中痒痒的……

  默默,让我总觉得低人一等,不敢与同学交流;默默,让我总觉得低人一等,不敢在课堂上举手表现;默默,让我总觉得低人一等,使我饱尝孤独的滋味……

  有人说我是双重性格。好像是,但又不是。我知道在我的血管里一直流淌着热情、开朗、活泼的血液。我到底是一个什么样的人,我肯定知道!

  现在,我要展示真实的自我。让“默默”远离,让“阳光”永驻我心。

  天依然很蓝,蓝得让我想唱歌;云彩依然很美,美得让我想跳舞;同学依然是同学,但都会成为我的知心朋友。

  愿读文的你和我一样,拥有天下最好的朋友!

告别六年级作文300字 篇6

  时光飞逝,一转眼,六年的小学生活已经过去了。马上就要和母校、同学和老师分别了。

  新世纪母校在一年年长大,这六年中记录了我们小学生活中的酸甜苦辣。这多彩的生活已经印在我的脑海中,使我永远记住这个母校,记住我在这里成长的足迹。

  我上二年级时,我的语文成绩很差,期末考试考了全班最后一名。老师并没有批评我,同学们也不认为我是坏学生,反倒是非常关心我的学习。老师经常鼓励我,我渐渐地敢发言了,上课也不分心了,而是专心听讲。在我每次发言都对的基础上,我更踊跃了。后来,在下学期的期末考试中,得了优异的成绩。我的`母校,我的成长离不开您的哺育。

  而今,我即将离去,心中有万分的不舍,万般的无奈。我和母校就像母子一样,母校我爱你!

  再见了,亲爱的老师,是您从小到大,教我知识,教我做人。在家里有父母关心我,在学校,您像妈妈一样,关心我,教育我。我再次说声:“谢谢。”我知道你们为我们付出了很多心血,我发自内心地说一声:“老师,您辛苦了。”

  亲爱的同学们,分别是我们人生的一劫,但我们始终要分别。我心里想说:“朋友,不知什么时候才能再见面?”

  再见了同学,再见了老师,再见了母校的一切。

告别六年级作文300字 篇7

  童年,我们在此告别吧!虽然很舍不得,但是你留给了我十几年的回忆!我绝不忘记!六一,这次是最后一次了!

  童年,你在我身边陪伴了我十几年!还有同学们,我们准备要分别了!可能分散的五湖四海,可我绝不忘记那个羁绊!我讲永远记住!我的同学,我们一起哭过、一起笑过、一起闹过、一起玩过、互相帮助过我的同学!我想对你们说一声“谢谢!”在我悲伤、痛苦的时候,你们一定会来安慰我,你们有什么开心的事总是和我分享!我不会忘记那一段无法抹去的回忆!我想你们也不会忘记吧!如果之间有什么恩恩怨怨我想一笔勾销,不知道可不可以?

  我想冒昧的说几句。在童年,你们一定有过与自己的亲人分别的痛苦吧!那么请你们多点记起那段回忆!回忆起你那个亲人的样子和精神!

  到了最后我想对你们说最后一句道别语:“再见!曾经挚爱的亲人,曾经生死与共的兄弟,我们……就此别过!”

告别六年级作文300字 篇8

  童年的时光是无忧无虑,无拘无束的。童年的我们也是天真而幼稚的,尝尽了童年时光应有的酸甜苦辣。

  小时侯,女孩子们不管走到那里,都回抱上那一个漂亮的布娃娃;而现在,那昔日与女孩子们形影不离的布娃娃,却孤单的躺在那阴暗的角落里,她们对布娃娃是不屑一顾。

  因为,她们长大了,她们不能永远沉浸在玩儿的天国里,她们要把更多的时间放在学习上,学习更多的知识,学习更多的本领,将来在社会上才能立足……

  你是否经常听到女孩子们的哭声?这,也许是她们不小心摔倒,也许是犯了错误,父母对她们的教训……但无论如何,他们总是爱哭哭啼啼。可大孩子就不同了,他们总是有泪不轻弹,有什么苦都往肚子里咽。

  因为,他们长大了,懂事了。他们不会因为一点小小的挫折而哭泣,而退缩。他们学会了坚强,面对困难,他们敢于面对,敢于挑战它……

  难忘的童年值得我们珍惜,但我们不能一直生活在过去,我们要以新的面貌去面对未来,做一个最好的自己,不管过去的岁月是甜还是苦,我们都要将过去的时光埋葬。

  让童年走把,我们还有一个目标;让童年走吧,走在前面,我们要准备做一个全新的自己;让童年走吧,前面的路回更长!

  让童年走吧……

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