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高考作文

时间:2021-06-13 14:47:00 高考 我要投稿

【精华】高考作文集锦10篇

  在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的高考作文10篇,希望对大家有所帮助。

【精华】高考作文集锦10篇

高考作文 篇1

  社会进步的风采究竟在于何处?是一腔赤诚兢兢业业,是独抒性灵体悟人生,或者还是在于用新的思想与理念去引领创新?——我想,对于社会发展、促进时代进步而言,最美风采定当归属后者。

  “诗歌的灵魂在于创新,即创造出使人意想不到的,惊叹不已和赏心悦目的东西。”英国诗人塞·约翰逊如是说——诗中若此,生活中又何尝不是?古语有云“独辟蹊径”,意指创新者们没有在前人已然踩踏得发白的道路上循规蹈矩,而是一步一个脚印一路一身泥泞地探索出了自己的方向,从而获得了最后的辉煌——蹊径之上,风景依然,烟雨散尽,更比南山!

  行走蹊径之上,不从旧不循古,当成个人功业。明初建文,不谙国是,腐儒当道,令得父子相疑,兄弟相害,朝纲紊乱,人人自危。燕王朱棣毅然起兵靖难,以清君侧,可怎奈兵力悬殊亦是不在正统之位,堪堪欲败。千钧之际,燕王另辟蹊径,弃一切所获之城,兵回北平,建文之军见之大喜,即刻分兵占之。本由兵力欠多而退,而官军不明就里,骄狂放纵,此分兵占城之举即中燕王下怀——无兵力之忧,燕王不日攻陷金陵即位成祖,于是永乐盛世成就明初繁荣。兵法,诡道也,也正是此等另辟蹊径创新之举往往成就不世名将,缔造辉煌功业。

  行走蹊径之上,新模式新路线,可造企业成就。随着步入信息化时代,快递外卖等行业占有了越来越大的市场,订餐软件“饿了么”横空出世,开启了网络订餐配送流程一体化的时代,企业经营也因此获得了巨大的成功。创新的思维,一直都是企业成功的关键因素,也只有创新才能保证一个企业的生命力与成长力。

  言及此,我还想强调,创新的思想经久不衰,不只是因为它可以促进一个人与一个企业的蓬勃发展,更重要的是,创新之举,对于任何一个国家而言都是发展的福音。高考满分作文

  所以,行走蹊径之上,长眼光全方位,能够助力国家崛起。屈辱的近代史往往是国人不愿回忆的,也因此为了再次沦为“落后就挨打”的对象,中国人不断奋进着,创新型人才也在不断地出现,带领着中国的综合国力不断提升——超级计算机、探月工程、航母作业纷纷取得了可观的成就。试想,若是没有这些为了创新而做出的努力,我们真的还能获得像现在这样一个相对和平的发展环境吗?

  创新之说,历久弥新,对于现代的我们而言,依然是发展进步的主旋律。大路上,我们是不断高歌猛进的;蹊径上,我们是否也应该筚路蓝缕?无疑,这是肯定的答案,不消说的理由!

  那么,就让我们把这社会最美的风采铭记心中,一起去领悟那蹊径中别样的风景!

高考作文 篇2

  1. 生命不是一篇"文摘",不接受平淡,只收藏精彩。她是一个完整的过程,是一个"连载",无论成功还是失败,她都不会在你背后留有空白;生命也不是一次彩排,走得不好还可以从头再来,她绝不给你第二次机会,走过去就无法回头。

  2. 试试看——不是像企鹅那样静静的站在海边,翘首企盼机会的来临,而是如苍鹰一般不停的翻飞盘旋,执著的寻求。试试看——不是面对峰回路转杂草丛生的前途枉自嗟叹,而是披荆斩棘,举步探索。试试看——不是拘泥于命运的禁锢,听凭命运的摆布,而是奋力敲击其神秘的门扉,使之洞开一个新的天地。微笑着,去唱生活的歌谣。

  3. 宽容,是一种坦荡,可以无私无畏,无拘无束,无尘无染。宽容,是一种豁达,是比海洋和天空更为博大的胸襟,是宽广和宽厚的叠加,延续和升华。宽容有度,宽容无价,宽以待人,这是人生处世的基本法则。

  4.巴尔扎克说过“不幸,是天才的进升阶梯,信徒的洗礼之水,弱者的无底深渊”。风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的天水一色;走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道;登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色。在这个世界上, 一星陨落,黯淡不了星空灿烂, 一花凋零,荒芜不了整个春天。

高考作文 篇3

  高考作文要注意的几个小细节

  1、 书写。字可以不漂亮,但一定要工整,切忌潦草。

  2、 草稿。不用通篇打草稿,但文章的第一段一定认真打好草稿,后面写一下提纲,把关键素材也提前写几个关键字,避免遗忘。

  3、 审题。审题一定要准,可以把由材料推出的所有关键词罗列出来,然后围绕一个你最想写的关键词构思。

  4、 时间。高考作文的写作时间一定保证在提前一个小时动笔,争取45分钟内写完。

  5、 结构。5—8段最好,一线串珠、板块结构是首选结构,因为层次清晰,特别实用。

  6、 状态。考前把本文提供的或自己准备的素材反复看几遍,保持状态。

  高考作文写作流程

  1、审题立意

  审题,首先要学会从材料中提炼出关键词,关键词有时在材料中非常明显,有时需要我们通过思维的延伸找出来。这个步骤非常重要,一旦在这个步骤出现差错,后面所有的努力可能都是无用功了。

  2、拟标题

  题好一半 文。一个好的标题,能决定整篇文章的立意,能影响整篇文章的写作质量。所以,拟一个好的标题尤其重要。

  a. 观点型

  如《善待生命》《用好网络这把“双刃剑”》《近墨者黑》《浮生若茶》《守住心中的清月》《苦难是一笔财富》

  b. 修辞型

  如《父爱如山》《快乐是一粒种子》《诚信“漂流记”》

  c. 引用型

  如《横看成岭侧成峰》(话题:答案是丰富多采的);引用名句入题的,如《救救孩子》(话题:素质教育),《让暴风雨来得更猛烈些吧》(话题:挫折)。

  3、选材

  a.从生活中选材,以小见大,胜在有真实体验,情感真挚;

  b.从阅读中选材,所看新闻、文学作品、历史故事、人物传记、哲理故事等,都可以成为写作材料。

  4、布局谋篇

  a.文章的开头

  可用排比开篇、景物渲染、引用佳句的方式。

  b.文章的结尾

  “首尾呼应”是考场作文的最佳方式。在文章的开头点题,在文章的结尾呼应,这样的好处是让文章浑然一体,不易跑题。

  c.文章的结构

  如果是记叙文,建议选择一线串珠、板块结构(小标题式)。

  如果是议论文,建议用议论性散文结构,它非常灵活,也很容易理解。

  5、文章的语言

  根据自己的风格来,可以优美,可以蕴含哲理,可以朴素……

  如果是记叙文,在行文过程中要注意细节描写,牢记“没有细节描写,就没有文学艺术”,方法就不讲了,在这里只提醒大家一定要有这个意识。

高考作文 篇4

  1.好男儿志在四方

  2.无志之人常立志,有志之人立长志。

  3.三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 —— 孔丘

  4.志不强者智不达。 —— 墨翟

  5.燕雀安知鸿鹄之志哉! —— 陈涉

  6.志当存高远。 —— 诸葛亮

  7.穷且意坚,不坠青云之志——王勃

  8.将相本无种,男儿当自强。

  9.老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。 —— 曹操

  10.生当作人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东。 —— 李清照

  11.为中华之崛起而读书。——周恩来

  12.无目标的努力无异于在茫茫的黑暗中远征。(所以应立志立志才能有目标)

  13.一个人没有理想就等于没有灵魂。

  14.理想是指路明灯,没有理想就没有坚定的方向。——托尔斯泰

  15.鸟要紧的是翅膀,人要紧的是理想。

  16.理想是事业之母。

  17.最贫的是无才,最贱的是无志。

  18.不想当元帅的士兵,不是好士兵。——拿破仑

高考作文 篇5

  现在崇尚创新、推重个性的一代学生,既要应付选拔性的高考,还要应付淘汰性的征文比赛,这就需要探究一些思维有个性,表达有突破的写作方式,以助推下一步高考凭优势成功“通关”,竞赛凭创意敢领“新潮”。“一盒套装法”就是把文章的整体比作上有“盖”,下有“底”的文体之“盒”,里面装载的是栉比着的多个片段,这些片段既有各自独立意义,又有组装成套后的整体意义。这种模式凭新颖而多变的结构,也许会让练习写作者萌生更多奇妙的创设。

  有篇作文是依照下面的材料要求写出来的。

  如果雄鹰是你,那么蓝天是我,我愿每天看着你翱翔的雄姿;如果被表扬的是你,那么向你挑毛病的是我,我和你交情严肃而真挚;如果邪恶是你,那么正义是我,我和你永远水火不容;在频频转换的时空里,我和你还发生更多的故事……

  请以“我和你”为题,写一篇文章,不少于800字。

  【例文】

  我和你

  一间十来个平方的“一室户”里回荡着他的哭泣声。母亲走了,再回不来了。他去整理遗物,内心有一种恐惧与悲凉在弥漫开。“啪——”的一声,他低头只见一本满是灰尘的本子落在了地上,他本能地翻开了那本落满岁月风尘的本子,不由地走进了一颗封尘已久的心灵……

  XXXX年X月X日晴

  看着怀里沉睡的`你,心中抑制不住喜悦,毕竟我都快半百了。老来得子,用来形容我也恰当。看着你甜甜的睡容,我觉得你长大后一定是个帅小伙,聪明能干。我仿佛抱着的不再只是个婴儿,而是一个未来的才子。

  没错,孩子。如果你是雄鹰,那么我便是蓝天,我愿看你翱翔的雄姿。

  XXXX年X月X日阴

  今天,你说,老师表扬了你,其实我心中是十分高兴的了,只是你过于骄傲,一回家,就开始炫耀,甚至都不放过弄堂口的那只小黄狗。于是我严厉地批评了你。我必须让你懂得“胜不骄”,不然,你今后的道路太难走了。

  孩子,如果被表扬的是你,那么向你挑毛病的必然是我,我和你交情严肃而真挚。

  XXXX年X月X日多云转小雨

  你终于有了喜欢的人,我好替你高兴啊!可是……我知道想赶我出门的不是你,而是她,她提出了嫁给你的条件,第一就是有她没我。我也知道你舍不得我,“没事,我不是还有你买的那套‘一室户’嘛,我住那,不打扰你们小两口,不然嫌我老太婆烦咋办?”口上这么说,心是酸的,没办法,那姑娘不错,我为你只能这么做,自古顺妻孝母也是不能两全的,那么我成全你的顺妻,让你的孝随那套“一室户”陪我足矣。

  孩子,如果难以抉择的是你,那么自动放弃的便是我,我愿为你的幸福而舍弃幸福。

  XXXX年X月X日雪

  很久不下雪的南方,终于飘雪了,一如飘雪的我的心。

  你很想来看我,我知道,可媳妇不让。

  别怪她,她说得也有理,我这病是没法治了,生命到了打理后事之际,何必来看我,浪费许多补品,徒增你的伤心呢!

  其实,很想你来看看啊,我没几天了,好久不见,你的容貌有否改变,身体还好吗?很怀念以前石库门的老屋,虽小可大家在一起很热闹,现在这套“一室户”里只有我,心中是无尽的孤寂,听听窗外风吼或是雨啸,偶而我也“泪千行”。

  孩子,如果增添烦恼忧愁的是你,消失的只能是我,我愿为成全你而离开。

  已经握不动笔了,以后我的一腔心事无需诉了。

  ……

  伤心、悲愤、羞愧……涌上心头,他抱着日记本大哭一场,母亲的遗像悬于正堂,照片上的她正在向他笑。母亲,你以笑颜对我,儿子却不知你的心如此惆怅与寂寞。回想曾经许你的种种诺言,到头皆成空。

  “妈——”

  裹着伤心、后悔、自责、悲愤的哀鸣,在这毛坯房的四角震荡。那滴愧疚、心疼和苦涩的泪水在日记本封面上慢慢洇开……

  若按考场作文力倡“运思设标志”的眼光来观照上文,我们不难发现它已具有两种标志性的文字。一是“日记”特征,且连“晴”、“阴”、“多云转小雨”等都富含了虚实二重意思;二是每则“日记”的结句都用了“如果……是你,那么……是我”这一反复中有变化的句式,既机灵地呼应了背景材料,又使文章一步步地增添慑人心魄的力量。固然,每篇日记的内容是否具备高度的典型性这是决定文章立意高下的基本因素,而表达述时如果笔下有灵光一闪的语句,无疑会使一篇文章立刻“鲜亮”起来,作用真不可小觑。

高考作文 篇6

  二楼网友b君:

  原来那时候那帖是a君你发的啊,值得表扬!原先咱小区是挺散的,各家只顾各家,有人扔垃圾,别人也跟着扔,书上这叫破窗理论,当时我也扔过几次,但是看了a君那帖,才明白。咱区的卫生也直接表现咱们的形象,更关乎我们的健康,所以我逢垃圾便捡,扔垃圾筒了。这要感谢a君呐,让我成了咱区的”优秀居民模范“。

高考作文 篇7

  一、混淆概念,导致偏差

  有些作文题目的意思容易被误解为其他的含义,或概念被混淆,以致出现张冠李戴的现象。如:

  以“欣赏”为话题写一篇不少于800字的文章。

  有考生在文中写下了这样的内容:

  翻开历史的篇章,和珅并非有过人的才干和非凡的本领,但他却能坐到一人之下万人之上的高位,为什么呢?关键在于他抓住了乾隆渴望别人欣赏的心。同样,慈禧太后也需要别人欣赏,需要这种来自欣赏的安慰,因此,像李莲英这样的小太监也成为慈禧必要的心灵创可贴和心灵冰淇淋。

  该考生审题的误区主要在于对“欣赏”这一核心概念的界定错误,“欣赏”的定义应该是“享受美好的事物,领略其中的趣味;认为好,喜欢”,而考生把“欣赏”等同于“谄媚”、“奉承”。由于混淆了概念,导致审题失误,严重偏离了题意。

  二、断章取义,理解片面

  有些考生在审题时,只看到材料中某几句主要的话,对于文题的背景材料或背景语视而不见,以致对题意的理解很片面。文题中提供的一段背景材料或背景语,往往是命题者为考生精心设计的某一种情境,旨在引导考生的写作思维,因此,审题时必须重视背景材料或背景语的内容,否则就会理解片面或断章取义,只见树木不见森林。如:

  “人们追逐时尚,不是因为它适合自己的气质,而只是因为大家都是如此。”时尚表现为语言、服装、文艺等新奇事物,在一定时期内的模仿与流传。各种时尚层出不穷,其中,好与坏,美与丑,各种观点交错杂陈。创新与模仿永不停息地互动,有的如过眼云烟,有的能沉淀为经典。请以“品味时尚”为题目,写一篇文章。

  很多考生一看见“时尚”二字,就开始侃侃而谈服装、电影、明星等内容,却忽视了文题中的背景语“各种时尚层出不穷,其中,好与坏,美与丑,各种观点交错杂陈。创新与模仿永不停息地互动,有的如过眼云烟,有的能沉淀为经典”。研析这段背景语就会发现,命题者考查的是对目前社会上风行的“时尚”元素所持的看法,在美与丑、好与坏的复杂“时尚圈”中,我们是否能够鉴别真伪,把握“时尚”的真谛,这才是作文命题的关键。

  三、若即若离,蜻蜓点水

  虽然近年来高考作文多以新材料作文、标题作文和话题作文出现,题目宽泛,不设审题障碍,但也并不是想写什么就写什么,想怎么写就怎么写,依然要在所给材料、标题或话题范围内进行审题写作,不可信马由缰。否则,就会不着边际,因审题失误而导致写作失败。如:

  有人说,玫瑰是有灵魂的,那是情人间的心语;有人说,梅花是有魅力的,那是优秀者的铮铮铁骨。有人说,生活是花朵,五颜六色;有人说,花朵是生命,开了,又谢了……

  上列文字中关于“花”的解说引发你想到什么呢?请以“花”为话题写一篇作文,所写内容必须在这个话题范围之内。

高考作文 篇8

  独处是静坐幽篁中的那丝惬意,是禅家追求的那片清凉的菩提,是独坐萱室中的那抹宁静……当身心沉浸在独处的淡泊静谥中,我们的灵魂也将跟着轻松飞扬。

  历经尘世的车马喧嚣,在碌碌而往中变得迷惘,困惑,找不到通向心灵之路的方向,此刻你不妨停下脚步,找一处清静之所,独处一会,将牵绊心灵的一切烦恼暂时置之脑后,让思绪任意驰骋,让灵魂自由呼吸。你便会感到一阵醍醐灌顶般的畅然,种种疑虑在此刻也会涣然冰释,你会清楚地发现将你带往内心深处的那盏灯。

  总喜欢坐在静室中,想象着远处竹林中的静谥,即使不能身临其境,亦能感受到古人“独坐幽篁里,弹琴复长啸”,的意韵,此刻,世间一切的纷扰顿时烟逝,只留下那独处所带来的丝丝淡然,体味到了久在樊笼里,复得反自然后的畅快,原本褪色的心灵此时也变得鲜亮多彩。总喜欢在薄雾弥绕的清晨,独自走进那片枫林,这时我的心仿佛已融化在氲氲的水汽中,荡涤尽了蒙在心上的阵阵尘埃,呼吸到了异常清新的空气沉浸其中,心中想得不再是将要面临的困境亦或是遭受挫折后的悲伤。不会再忍受痛苦抱怨上天的不公,而是看清自己,向心中的另一个自己寻求安慰和解决困难的途径。独处使自我变得更加强大,更加充满活力。

  总喜欢手捧一杯香茗,静静地沉浸在诗文的海洋,去体味那靡丽凄婉的《雨霖铃》,去品味那被落花和笙箫包围的《满庭芳》,去欣赏那精致不可措摹的《钗头凤》。此刻虽没有热闹繁华的街市和彩灯辉映的城市,我亦能在独处中收获诗词所带给我的感动,我的灵魂亦能在这之中吸收无穷的精神力量,使心灵摆脱时空的限制与古人一起牵手走向那充满魅力的精神家园。

  佛语有云:“菩提本无树,明净亦非苦,本来无一物,何处惹尘埃”。那些崇尚佛学的大师总喜欢独自一人坐在禅室之中,参悟人生的真谛,因而他们能摆脱世俗,使心灵无尘。我们虽无法在独处中做到大师们的禁欲清心,摒弃杂念,却也能在其中嗅到一缕清香,抚慰心灵所受到的创痛,安慰疲惫的身心,破除囚禁自我的枷索。

  学会独处吧!假如你不想任心灵被世俗洗得褪色,失去原有的光辉。享受独处吧!若你想在独处中收获无穷的财富和力量,看清内心深处那最真实的自己。

高考作文 篇9

  元朝王实甫在《西厢记》第五本第三折中写道:掩家里有信行,知恩报恩。著名社会活动家赵朴初生前多次提到“知恩报恩”,而朴老的一生也如是做的。

  随着时代的发展,当今社会有多少人能够做到“知恩报恩”?倒是忘恩负义的事情时有发生。

  相信大家对陈世美这个人物并不陌生,忘恩负义、抛妻弃子,最终被包拯所斩,也因此在后世成为负心人的代名词。

  去年7月,前世界大学生运动会体操冠军张尚武就被队友陈一冰指责,“他对中国体操队很不负责任,对曾经对他好的教练忘恩负义。”

  当然,也有知恩图报的正面事例。

  有个船主让漆工给船涂漆。漆工涂好船后,顺便将船上的漏洞补好了。过了不久,船主给漆工送了一大笔钱。漆工说:“工钱已经给过了”。船主说:“这是感谢补船漏洞的钱。”漆工说:“那是顺便补的。”船主说:“当得知我的孩子们驾船出海,我就知道他们回不来了,因为船上有漏洞。现在他们却平安归来,所以我感谢你!”

  古人云:受人滴水之恩,当涌泉相报。著名政治家、军事谋略家范雎信奉“一饭之恩必偿”,他上承孝公、商鞅变法图强之志,下开秦皇、李斯统一帝业,成为秦国历史上继往开来的一代名相。

  漆工做了好事,没有留声,“学习雷锋好榜样”。正因为漆工悄悄做了一件好事挽救了船工孩子的生命,故船工赠钱财以报恩,诚心表达谢意。而我们的社会正充斥着“道德滑坡”的论调,从去年“小悦悦事件”,再到路人扶老被讹事件、名牌牛奶中出现致癌物、地沟油上餐桌、旧皮鞋制老酸奶,无不显示出部分无良奸商完全散失了道德底线。

  当今社会一方面缺乏像漆工这样的活雷锋,另一方面也缺少“知恩报恩”的船工。这正提醒我们要知恩图报学做人,敢于承担责任,做一名像杭州司机吴斌式的道德模范。

  我只愿放下步子,在一方静好无常的土地上,带着金砂般渺小而闪光的品质,为世界的前行慷慨解囊。——引子

  风无偿助力,鹰得以搏击长空;土慷慨汇实,花得以纷繁绝艳;星默然成伍,银河得以广邈非常……这世上总有这那么两种角色:一方是聚光灯与荣誉追随的领跑者,一方是倨于静隅无谓名姓而给予助力的鼓掌的路人。历史总是将心偏予光芒独立之人,而我更愿为那卑渺角落里的慷慨发出敬仰的声音,即使他们如微尘,淡泊而无闻。

  这个世界时常显得过于忙碌,利益的争夺早已让古者恬然处世默然奉献之言束之高阁。身边不缺勇于追求注目成功之人,看那选秀无休止海选中浮起的欲望与期待,看那层出不穷争先恐后在书架上占去一席之位的青春言情与致富“秘籍”。不错,他们不失为社会前行的推力,正如古代西方有言:“人无欲望便死亡”,可这些追逐时常太过聒噪与不安。

  于是我更愿意成为那卑渺路旁鼓掌喝彩的无声一员,正因他更淡然,于是便更无私与自由。著名影星金·凯瑞的影片《一个头两个大》中有这样一个感人片段,在影片结束时所有群众演员的样貌与姓名皆一一得到展列,在惜时如金的好莱坞大片中整整占去了五分多钟的舞台。这便是对那些卑微而慷慨的尊敬与珍视吧!在主角无上光芒夺人心魄时,他们扮演的小人物在镜头吝啬的角落里作着锦上添花却是至关重要的添补,他们中有活泼的孩子,有美丽的少女,亦有白发如雪的老者,他们只是路人,而那份慷慨与无私的美丽却足以镶于奥斯卡金杯之巅。

  在卑渺角落中奉献掌声与慷慨亦是历史前行不可忽视的一种助力。人生在世,有那些少数人可采撷的光芒,亦有多少人平凡而实在的付出。正如英伦博物馆曾特意留出一方黄金地段予以英国市民展示其家族的历史与个人的生活,这何尝不是一份予以卑微慷慨的身份证明。那些为伦敦前行奉献的掌声,那些为世界奉献慷慨品质的“路边人”,何尝不是值得世界重视和敬仰的主角?

  于是朋友,我艳羡英雄的奋斗史与无上光荣,我亦肯定那些追求卓越的希望。但我更愿执守己身纯粹的悲喜和品质,在一方卑微无常的位置,为世界和他人,慷慨地鼓掌。

高考作文 篇10

  可不可以信友谊?可不可以信未来?可不可以相信好朋友一辈子不分开?

  ——题记

  我该用什么语言来描述我们的相遇?是平淡无奇如镜湖,还是慷慨激昂如高歌?

  我该用什么语言来描述我们的相识?是狭路相逢勇者胜,还是争锋相对共成长?

  我该用什么语言来描述我们的相知?是考试前的相互激励,还是生活中的相互帮助?

  我该用什么语言来描述我们即将面临的分别?是不舍的哀伤还是梦想实现的祝福?

  任何语言已不能表达出我的感情了。青春总会这样,布满幸福的哀伤。有倾盆大雨的轰轰烈烈,有落叶知秋的淡淡哀愁,有懵懂无知的青涩,也有历经风雨后的成熟。我是开心的,高中三年,有你陪我度过这段人生最美的时光。

  “谢谢你”,我很严肃地要对你说:“朋友,我们永远一起前行。”我知道你一定会大笑,犹如我第一次见你,隔着阳光,我只看见你的牙齿。我想,就是那时咱们已经定下了不解的缘,只是那时的我还很无知。

  我想如果有人问我同学关系如何,我一定表示非常满意。不得不说,这也是因为你。我们共同竞争也能彼此激励,我们也会因一个小小的数学问题争执不下,也能一起勾肩搭背走去食堂打饭。纵使我们的性格南辕北辙,但是我们的友谊确实牢坚不摧的。你在我眼里,是同学,是朋友,更是我人生必不可少的一部分。所以无论如何我都祝福你。

  三年的时间我们都足够了解彼此,最爱海子的诗的小胖妞,我们都已经成长,或许是在儿时的游戏里。比如贪吃蛇,教会我们击败我们的不是前方的阻挡,而是越来越长的身体;比如俄罗斯方块,教会我们成功都会消失不见,而错误却会累积;比如魂斗罗,教会我们让你死亡的不是前方的敌人而是背后的黑枪。三年的时间已经长到我们都已长大,却还是短得我还舍不得与你分离。

  朋友,谢谢你三年来对我的理解与包容,谢谢你总是为我着想。“一个人总是要走过陌生的地方,看陌生的风景”,所以朋友,即使分别,我们也要报以高歌!

  可不可以信友谊?可不可以信未来?可不可以相信好朋友一辈子不分开?若是可以,让我们为这份友谊立下一份誓言,让它永远面朝大海,春暖花开。

  ——后记

  评语:文章以四个反问排比段落开头,充满激情。对三年来的同学友情倍感珍惜,忆起的都是美好,留下的都是快乐,面朝大海,春暖花开,充满正能量。通过题记与后记,进一步强化了文章主题。文章语言还可以再精炼一些。

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