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四年级的作文

时间:2021-05-17 16:16:36 四年级 我要投稿

关于四年级的作文汇编7篇

  在生活、工作和学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的四年级的作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于四年级的作文汇编7篇

四年级的作文 篇1

  我有一个很机灵的小弟,他人称精灵鼠小弟,捣蛋的本领学了一身,下面就是他干的好事——

  准是这小子干的!我望着写字桌上被五马分尸的自动铅说。几周前,他还对我的自行车进行一次惨无人道的改装,因此我的自行车一走,弄得除了铃铛不响再的部位都响,呜呜~我的弟弟也够淘气的,只要是让他觉得稀奇的东西,他一定会在最短时间把那个东西整的体无完肤,唉!

  一天,我和同学约好明天去游泳,结果弟弟知道了,便诅咒我说:明天下大雨呀!哥哥别去游泳!我一气,就骂:你凭什么这样说?!弟弟说:你看天上乌云滚滚,难道还能去游泳?结果我去阳台一看,真的是这样。我就说:现在好!我没法去游泳了吧!都是你咒的!

  晚上睡觉的时候,我记起哆啦A梦里面说过,只要把愿望系在竹竿上求助月亮女神,愿望就能达成。我其实也不是很相信,不过觉得蛮好玩的,就决定试试。没想我也在阳台上发现了一个竹竿,上面写:明天别下雨,哥哥要游泳。

  我抬起头来看天空,深蓝色的夜幕已繁星点点。

四年级的作文 篇2

  学完了《紫藤萝瀑布》,意味深长。面对紫藤萝蔓的勃勃生机,感悟到了藤萝花对生命的重视。它告诉我们:面对生命的长河,我们要积极乐观,将积极的态度汇入到生命的长河,要相信自己,面对新的生活。偶尔,我在杂志的封面看见了一朵婀娜多姿的荷花,高高的挺立着。衬托它的,只有自己营造的荷叶,上天给它的——只是一堆烂泥!

  说上夏天是闷热的,唯一能令人们静下心来的,就只有荷花啦!坐在黑白相应的亭子中,放眼望去,一碧万顷,使人们心中的烦恼事瞬间烟消云散。看哪,一朵朵荷花你挤我碰,散发出迷人的香味。荷花,似一个亭亭玉立的仙女,那么的柔弱。偶尔,一阵微风拂过,荷花们点点头,马上又挺直了腰,芳香四溢,令人神清气爽。要知道,夏天,是夏天哪!列热当头,酷热横扫大地。是那么的枯燥无味,动、植物们都失去了往常的生机,仿佛都像这一股炎热低下了头。唯一不知疲倦的是知了,不厌其烦的叫着。可是它——荷花,仍竞相开放,在这股热浪中尽情的展现自己的美,可说,荷花是多麽的坚强啊!

  形容荷花的好词更是不计其数:多姿、优雅。含苞欲放的荷花,加上青翠欲滴的荷叶,逶迤连绵,敢称“比西施”!我痴想着:高端优雅的荷花,配上那明澈如镜的水,小鱼自由自在的游来游去……可以看,绝美的荷花,配上一堆烂泥。难道上天只给一堆烂泥?嗯!但这污泥不也能体现出荷花高雅的气势吗?在这样的环境不也很好吗?

  美好的环境永远靠自己去营造,像荷花这样超凡脱俗,面对命运的安排也毫不畏惧。生活并不是一帆风顺的,有时晴空万里,又是雷雨交叉。但要在生命的长河里永不言败!面对暴风雨,不是退缩,而是勇敢的去面对!彩虹,经过与雷电的搏斗,绽放出了人生的精彩!

  “出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”它——是荷花!在夏天,唯一一个奏响动人的夏之韵!

四年级的作文 篇3

  一个安静的角落,总是能安抚人心,甚至可以将破碎的心灵,得到修复和安慰。

  我的秘密基地坐落在大远百的顶楼,说起来挺可悲的,我大王在家里是没有任何一个角落是属于我的,唯有这里的“新华书店”是我心灵可以休憩的小小角落。

  被书环绕拥抱,闻着书香,拿一本我想看的书,安静的坐在地板上,从翻开第一页的开始,我就忘却所有的烦恼,整个身心灵都徜徉在书的世界里,我变得无穷大,我是整个世界的主人。书,是我跳脱现实的任意门,来到无所不能的异想空间。我可以探险,我可以随着故事情节又哭又笑,我甚至可以生气的把它扔掷到一边去,当然不能破坏书啦!这样是很没有公德心的。

  在这个充满书香的角落,时间过得飞快,尽管短暂,很快的我就要回到纷纷扰扰的现实生活,但我的心情却是那样满足和放松,一下子,有了力量,也有了勇气。

  离开我的心灵角落,我的脚步是轻快的,我的心情也开始唱歌了。

四年级的作文 篇4

  说到“爱”这个字,大家可能都明白它的意思,可爱真正明白它的意思,却很难,大家别看它只不过是两个中国汉字,它本身却包含着很大的学问,我现在就给大家说一说我对它的理解吧!

  有一次,我和伙伴玩,正当我们玩的高兴时,一块石头把我绊倒了,衣服烂了倒没事,可把我的两颗大门牙给磕掉了,当时痛的我哇哇直哭,那时候的我,也是最无助的我,妈妈回老家看戏去了,是姑姑一直照顾我,当时,姑姑上班去了,伙伴们看了,一个个跑的比兔子还快,都怕把责任推到他们身上,姑姑回来了,她看到我,一个人坐在地上,便把我抱回了家,她当时着急的像热锅上的蚂蚁,马上把我送到附近的一个小诊所去看,医生看了我的病况,马上目瞪口呆,像我这样的病情,他还是第一次见,便给我开了一些消炎的药,让我过了今夜,明天去大医院检查。

  早上,姑姑很早就起来给我做早餐,吃了饭后,我们打车去检查,医生说:“需要把上面的肉割开,再打些麻药和让牙快点生长的.药,手术后,姑姑每天无微不至的照顾我,事后,我非常感动,姑姑为了我,每天付出了很多,他对我如同对他的亲生儿子一样,我觉得爱就是这样,不求回报的帮助别人,不管她和你是什么关系,因为,在爱的世界里,不分你和我。

四年级的作文 篇5

  初夏,送走了暮春和熙中的那份料峭,却尚未进入盛夏的炽热,给人们的感觉是爽朗而明媚。

  早晨的太阳朗朗地照着,照得人心里通透而明快。照在树叶上 ,树叶就显得格外的鲜活.明丽,仿佛能透视出它们生命深处的流动;纵使是照在墙壁上.房檐上,那种跳跃显得格外具有生命力。阳光之红润,如处子之肤,你不敢轻弹,怕弹破了它的内蕴和宁静。

  风,应当叫熏风,暖暖熙熙,而又清清爽爽,不黏不滞,不凝不涩,吹到人的身上,只是一种曼妙的通透。“长养惠风拂晓吹”颇有些韵味。

  地面上,草刚刚铺满,还嫩着,阳光一照,明明亮亮,柔和得让人心醉。雨水多了,江水开始上涨,岸边的水草长得特别丰茂,有花儿开放 ,万绿丛中红一点,那情韵就出来了。江水中,荇草葱碧,鲦鱼串游期间,一串泡儿冒起,似那盛开的花儿的娇喘。有野鸭在水中浮游,拍翅溅水,就颇有些“乳鸭池塘水浅深”的诗意。岸边的柳树上,鸟儿在鸣,鸣得脆生,鸣得清越,悠长的余音,婉转在柔枝碧叶间,久久难以逸去。

  初夏,人似乎变得特别勤快,特别有激情。人的身体里涌动着这个季节的情韵和骚动:欢快.热烈。

  户外运动的人增多了。每一个人的脸上都布满了笑容,仿佛急着把自己内心的那份喜悦传达给别人。喜上眉梢,眼儿.眉儿都是盈盈的俏,仿佛连衣服上,都流淌着初夏的光亮。

  黄昏,远天一抹晚霞。宿鸟在飞,云烟清浅如纱。

  初夏如靓女浅妆,透着一份妩媚的情致。

四年级的作文 篇6

  今天上美术课主题是:门的装饰。老师让我们带了水粉,刻刀。虽然我只带了水粉,不过我人缘好,很快就借到了刻刀。老师先让我们用铅笔在白纸上画出你的门的装饰,然后用刻刀刻下来,最后给你的门上色,这样就大功告成了。

  所有同学都是长方形的门,多没意思,为了别出心裁,我就偶把白纸剪成上角是圆形的。为了简便我直接用刻刀刻起来。尽管圆不是很圆,方不是很方,但我自我感就还行。只是中间的长方形歪歪斜斜的,而且有点太大了,看起来空荡荡的。也没什么好刻的,于是,我在两个长方形中间又加了几个向左右斜的特小号的长方形。大长方形上还有三个大小不一的圆圈。可看上去总觉得差了点什么?上下左右,就差最两边的装饰了。实在想不到什么,于是只能把我的长方形路线走下去。我又在四周刻了一个长方形的图案。差不多了,现在只差上色了。

  我从带来的水粉盒里选出了红和黄,准备把两种颜色配起来,红加黄变橙吗!于是,我把两种颜色挤到调色盘里,然后去“蹭”了点水,用毛笔不断搅拌,橙色很明显的呈现出来,而且色彩均匀,很好看。我用毛笔小心翼翼给门上色。不一会儿,一道亮丽的风景便出自我手了。

  我把门给老师看,老师还把我的放在展台上,给同学们“好好学习”,得到了如此大的“成功”可美死我了!

四年级的作文 篇7

  从前在西山里有一只小兔叫“可可”,她要去东山上比赛。“哈哈,我非常有信心!我一定要是第一名”!可可自信满满的说。

  第二天,可可走到比赛地时,眼前的所有都让她惊讶。“我的天呐!好一个比赛地,太美了!也好大呀”!在可可眼前的是一片草丛,无数的蘑菇,还有花朵和一个超大红色圆圈圈,里面还是绿色的呢!观众一圈圈的可多了!

  可可心里想:我好紧张,从未没有这么紧张过!要面对事实了!加油可可,你能行!

  可可慢慢走到队伍里。3、2、1、开始!小狗汪汪第一个跑了起来,紧跟着小兔可可、小熊笨笨、小猫爱爱、小松鼠蹦蹦和小熊猫光光也都跑了起来。小狗汪汪和小兔可可正在争夺冠军的宝座“汪汪加油”,“可可加油”观众正在热火朝天的喊着。

  “嘿,可可,你认输吧!我赢定了!哈哈”!小狗汪汪大声喊道。“我可是赢家!你会输给我才对”!小兔可可不甘示弱。“等着瞧吧,你是不会赢我的”!小狗汪汪用嘲笑的口气说。

  “对方正在不断努力!看呀!汪汪快赢了!”正在汪汪非常自豪,正想放慢脚步的时候,可可用尽了平生之力夺得了冠军的宝座。

  “怎么会是她?这不可能!是我赢了才对!一定是我听错了!”汪汪,非常不服气,皱着眉头跑走了……而可可正在和小伙伴们玩的高兴呢!

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