关于四年级的作文十篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的四年级的作文10篇，希望对大家有所帮助。
四年级的作文 篇1
家像一个温馨的花圃，我就像圃中的小苗。良好的家风就如同养料浇灌着我，使我茁壮成长。
记得我上一年级的时候，经常听爷爷夸爸爸，他说，爸爸孝敬长辈，懂得谦让。也听到说话牙齿不关风的曾祖父人前人后夸赞爷爷和爸爸，说他俩懂孝道，是家族的骄傲。爷爷、爸爸如此出色，定是离不开一个好家风。如今我上四年级了，慢慢懂得爸爸正通过自己的一言一行教育我做一个真诚的人。
忘不了去年春节初二那天，到了午饭时，饥肠辘辘的我迫不及待地爬上桌子，抓起一根鸡腿就往嘴里塞。妈妈看见后狠狠地瞪了我一眼，那眼神像刀子一样犀利，我当时就生气了，把鸡腿扔在桌上，然后找爸爸诉苦，可爸爸一声不吭地洗筷子、洗碗，然后盛好饭端到桌上。“爸爸你不饿？为什么不开吃？”我不解地问。爸爸终于按捺不住了：“我饿，但爷爷奶奶还没来，我们得等他们一起吃。”“可爷爷奶奶说，只要婷宝饿了，什么时候都可以吃的呀。”爸爸语重心长地说：“那是爷爷奶奶疼你，我们是不是也要为他们着想，他们一年到头为这个家忙碌，吃饭怎可以不等他们呢？”我当时就羞愧得无地自容。
后来爷爷奶奶终于忙完了，一家人围着桌子坐下。奶奶发现桌上缺了一口的鸡腿说：“这肯定是我孙女留给奶奶的。”说完就有滋有味地吃起来了。我着急地制止：“奶奶，那鸡腿已经脏了，不能吃。”奶奶笑笑说：“不脏，奶奶小时候没吃没喝的，饿得实在不行连草根都吃，比起那年代这桌菜已经是山珍海味了。”我的内心再一次被触动了。
而后很多双休日，爸爸带我到姜堰的新华书店，特地把我领到宣扬中华传统美德的书架旁，让我看老莱娱亲、卧冰求鱼、郭巨埋子等故事，看完后他还给我讲故事中的孝道。
现在人人都夸我是个德行兼备的好孩子，我要感谢我的家，是良好的家风像灯塔一样，时刻指引着我迈向鲜花盛开的远方。
四年级的作文 篇2
今天，我们来到龙海公园。冬天的龙海公园也很美丽。
冬天，龙海公园的小草叶子都变黄了，变得干枯了，不像夏天那样郁郁葱葱。草地上还有许多干枯的落叶。树上的叶子都落了，变得光秃秃的。阳光透过树枝缝洒在大地上，照在我身上，很舒服。天空很蓝，没有一朵白云。有几只小鸟叫着，像唱歌一样。小鸟飞来飞去，落在树枝上，好像在觅食。
我们来到湖边，看到湖里的水结冰了，像一块巨大的玻璃。阳光照在冰面上，反射着光，又像一个巨大的镜子，美极了！这时，我们看到五只鸭子跑过来，我连忙去追赶鸭子，鸭子以为我要捕它们，就拼命地跑。我紧追不舍，鸭子下了河，向远处跑去，直到看不见鸭子了，我才离开河边。
我们来到了迎春花旁，看到了迎春花的枝条都变得干枯了，叶子也都落了，枝条缠在一起，像一个个失去了生命的孩子。
我想，到了明年春天，迎春花会最先报告春天到来。树，草，都会变得生机勃勃，那时的龙海公园一定会更美丽！
四年级的作文 篇3
今天是放假第一天，爸爸送了我一个我一直想要的礼物----仓鼠。
它有一个小小的嘴，可它打起哈欠来，嘴巴张得都快成一条直线了，一个小小的鼻子，别看它鼻子小，可是很灵呢，放一个食物在旁边，它就能迅速找到，一双像豆子的小眼睛，两只有点卷的耳朵，短短的小爪子，还有一个像球一样的身子，真是可爱极了！
仓鼠的生活和老鼠差不多，白天睡觉，夜晚行动，而且什么都吃，比如青菜，糖果，花生，面包等等，从不挑食。我给它喂食，只要吹下它，它就跑过来用嘴叼走食物。动物世界里说，仓鼠是啮齿类动物，有一个生活习惯，就是“磨牙”，如果不磨，牙就是越来越长，嘴巴就容不下，我们家的仓鼠也不例外，总是喜欢咬东西。
新年那天，我想把仓鼠的小窝打扫一下，帮它洗个澡，还要帮它取个好听的名字。
我和爸爸从整理它的窝开始，我先把它捉出来，放到袋子里，防止它乱跑，然后爸爸就把它笼子里的木屑倒了，换了新的木屑，换完我把仓鼠放了进去，放了点食物，新的木屑很干松，它可能觉得很舒服，在里面钻来钻去，好像很开心的样子。
下面就是洗澡了，仓鼠洗澡可不是用水，可是用专用的沙子。爸爸买来了仓鼠用的澡盆，我往里面倒了点沙子，把它放进去，它就在里面打滚，别提多好玩了！
下面就是简单的一项，取名字了，它是在新年来我家的，那我就叫它“年年”吧，可爸爸说这个名字不好听，我又想了一下，可以叫它“新新”啊，，好听又新颖，爸爸也觉得不错。
这，就是我的仓鼠，可爱吗？
四年级的作文 篇4
你们想知道火烧手帕后，为什么手帕还是原样吗？想知道的话，就到快乐作文来研究吧！
我们的陈老师先把一张课桌搬出来，再拿出一杯莫名其妙的液体，同学们问老师，可是老师却让我们猜一猜。
老师先把白胖胖的手帕搓成一个球，远看像是羽毛球似的，再把这个“球”用一只手指头摁进液体中，像一个西瓜被放进一个比它大的坑里。泡了一会儿，老师便拿出来，想让大家闻一闻，我们闻到了一阵酒精味，便七嘴八舌地说了起来。可是，老师用打火机点好几下都没点着，就说：“唉，失败是成功之母。”老师一句话把我们同学逗得哈哈大笑。
第二次实验又开始了，老师用打火机终于点燃了手帕，同学们发出来一阵阵尖叫声。老师一直用两把镊子夹着手帕，火焰真是太大了，火最上面是红色的，中间是金黄色的，而下面是深蓝色的，并且火的中心有一点发白，看上去像一座座火山喷发了！下面的手帕也燃着阵阵火，好像在说：“真好，真舒服，就像是在泡我私人高级温泉呀！”过了一会儿，火越来越小，居然熄灭了，可是手帕却一点也没有事，好像没被烧过似的。
老师又让我们摸一摸试试，起先我们都怕烫，有一个大胆的来上前摸一摸，说凉凉的。我们同学不信，便都摸，我一摸竟然真是凉的，同学们都惊奇了。
最后，陈老师告诉我们，那杯液体就是酒精和水的混合物。手帕浸湿后，火烧着酒精，而水保护了手帕，所以手帕是凉的，而且完好无损。听了这个，同学们都恍然大悟。
火烧手帕不仅让我看到了神奇的实验现象，而且让我懂得了科学的奥秘。
四年级的作文 篇5
我的学校署前路小学，是一间美丽的学校。
一进校门，你就会看见一个水池，水面浮着有一朵朵荷花，散发着优雅的芳香，时不时你就会看见几条小鱼在水中窜来窜去呢！
再往里走，你会见到一个宽阔的操场，上面有一对篮球架矗立在门前，像两位士兵，守护着学校。站在操场上往西面看，你会看见一棵“千年”大榕树，它足有四层楼那么高呢！
来到了学校的后门，那有一条长廊，那条长廊叫艺术长廊，那里有许多关于课程的信息，比如科学、语文、数学、英语等所有的信息都在哪儿。
我们的学校还有一个“景点”，那就是每个同学都想去的植物园，植物园里有许多的植物，比如油菜花、冬瓜、茄子等。供五、六年级的科学课用。
我爱我的学校，它为我带来了许多的朋友和快乐。
四年级的作文 篇6
在我妈妈的店子那，有许多可爱的小朋友们：
在一家家居店里有两个可爱的小妹妹，大妹和二妹。
大妹的脾气很倔强，说什么就什么。如果你给她玩一件他没见过的东西，她下次还会叫你陪他一起玩的，如果你不陪她，他就会打你踢你揪你更可恶的是他还对你吐口水呢！可他是小朋友，我才懒得和他计较呢！
二妹还只是一个婴儿，嘴里才长出两颗牙齿。你逗他，他就会露出两颗洁白的牙齿。
张二娃，小光头小眼睛小嘴巴缺牙巴……，他有时对你说话，你都听不清楚，因为他少了几颗牙齿，呵呵。他喜欢叫自己幺幺，什么：幺幺坐幺幺吃幺幺的……很多很多。
圆嘟嘟的脸带，喜欢穿裙子，可是他不喜欢和陌生人说话，有陌生人他会叫他走开的，但她喜欢
到处撒料，只要涨了，脱裤子就撒啊！管也管不住他的，嘻嘻……
还有很多独特的小朋友，想认识他们吗？那就赶快来东门市场吧！
四年级的作文 篇7
星期五下午第二节课，我们班热闹非凡。到底怎么回事？别急别急，告诉你们吧，我们班正在举行辩论会呢！
这次辩论会的主题是：《开卷（读书）是否有益》。正反两方观点不一，正方认为开卷有益，反方观点认为开卷未必有益。我站在辩方的立场上，加入了反方的行列。
辩论会由语文宋老师主持。当宋老师宣布《开卷（读书）是否有益》辩论会正式开始时，教室里响起雷鸣般的掌声。
正方同学牛晓慧首先站起来，她认为无论读什么样的书都会给自己带来收获；反方齐晨翔则认为读那些不利于我们身心健康的书籍是不会有收获的。这时，杨涵作为正方的代表很有气势的站起来发言：“我不同意齐晨翔同学的观点，我认为书是人类进步的阶梯，像一些内容不健康的书我们是不会选择的，我们要选择那些知识丰富、内容精彩的好书来读。”杨涵说的太好了，同学们报以热烈的掌声。但是，我们反方也不甘示弱，梁紫钰、张世航、宋子聪纷纷站起来反驳杨涵的观点，他（她）们还通过典型的事例进一步说明了“开卷未必有益”的观点，而且个个发言精彩，说的有理的据、有详有略。关键时刻，我也站起来阐述我的观点，正方同学哑口无言。通过反方同学的齐心协力，我们把正方同学的气势压了下去。
这真像是一场没有硝烟的战场，同学们进行着口枪舌战。大家你一言、我一语，激烈地进行争辩。各方振振有词、不分上下。
激烈、紧张的辩论会结束了，大家还意犹未劲。最后由于我们反方理由不充分，老师宣布正方获胜。正方的同学欢呼雀跃，他（她）们伸出“v”字手势，像只可爱的小兔子，一蹦三尺高。我们反方的同学却很失望、很沮丧，下次我们一定要把资料整理的'丰富充实。
这次辩论会真是太精彩了，不仅展示了同学们的风采、胆量，又锻炼了我们的语言表达能力。同时，我也更加深切的懂得了“多读书、读好书”的道理。希望以后还有机会参加这样的辩论会。
四年级的作文 篇8
秋游喽！秋游喽！
今天一大早，我刚睁开眼，只见一缕阳光透过玻璃窗射了进来，十分刺眼，我连忙跑到窗口向窗外看去，只见外面晴空万里。似乎老天爷知道我们要秋游似的，昨天还淅淅沥沥地下了一天的雨，今天居然天晴了，真是天助我也！
到了学校，我们便坐上了前往新民洲的客车。一路上，同学们谈笑风声，但大家都在想：新民洲到底是什么样的？
到达了目的地，只见一大片金色的稻田黄得逼你的眼，一阵风吹过，掀起一层层稻浪。它的旁边是一片绿中带黄的玉米地，挺拔的玉米就像一个个哨兵守卫着农田。我们一下车，便直奔玉米地，开始了我们的“采摘乐”。
我们来到了玉米地，便进行“大扫荡”，我们在玉米地间穿梭，只见一棵棵玉米杆上长着一根根饱满的玉米棒，还留着长长的胡须。我们在田间寻找着“目标”，只要一看到肥胖的玉米，就连忙扑上去毫不留情地掰下来。扒开它那绿色的外衣，就露出了饱满的玉米粒，就像一颗颗珍珠，可爱极了！我左掰右掰，上掰下掰，掰了整整一大方便袋玉米。
我们又来到一片萝卜地里，只见那里一片绿油油。我们兴奋地扒开萝卜樱子，只见一个个白白胖胖的萝卜探出了小脑袋，好像迫不及待地要离开大地妈妈的怀抱，来欣赏这美丽的世界。我见了，便卷起袖子，开始拔萝卜，一个，两个，三个……不一会，我的袋子里就装了好多萝卜。
大车的汽笛又一次响起，我们个个满载而归，脸上洋溢着快乐的笑容，带着今天的“战果”上车返回学校……
四年级的作文 篇9
今年过年真开心！不过，我很想知道奶奶时候是怎样过年的呢？我去问奶奶，奶奶便和我娓娓道来。
腊月二十，奶奶家就要杀年猪：先烧一锅烫水，把猪一烫，拔掉猪毛，把把猪倒挂起来，肚皮剖开把内脏取出，把肠子洗干净，血用大盆装起来，把肉砍成条，腌起来。最后请杀猪的师傅和大家吃饭。过年前，奶奶还要打年糕，做糍粑，杀鸡。
大年三十，上午把两块腊肉，两只鸡，一条鲤鱼煮成一大锅，用一个盆装起来，再煮饭。中午把香、蜡点好，盛一小碗饭，三杯酒来敬菩萨，敬完菩萨再把鸡，腊内切好。奶奶她们一群小孩子一人拿一块腊肉吃。
烧好一大桌子饭，就开始烧年夜饭。晚上，大家都换上新衣服，坐在客厅里，中间用柴火烧一堆火，里面放个一个烧鸡蛋的罐子煮着香喷的鸡蛋。大家都守在柴火旁边守岁。到了零点，大家都放鞭炮，叫做出行。然后拜年，吃昨天煮的鸡蛋。而且奶奶他们那里还有一个规矩，大年三十晚上起不能倒垃圾，这些垃圾要留到初三以后才能倒。
初二，他们去走走亲戚，初三煮“发财饭”。可真是太好玩了！
我觉得奶奶小时候过年的年味太足了！现在过年的年味儿和以前过年时差太多了！
四年级的作文 篇10
时光如水，生命如歌，转眼间，我已步入青少年的行列。童年被定格在一张张照片之中，而那泛莹的旧照片，则诉说着当时的欢乐和天真。
看着11岁时的照片，那是在郊外游玩时拍的，那时，我们一家四口别提有多开心了。蔚蓝的天空下，是连绵起伏的群山，树木郁郁葱葱，澹澹的流水环抱着青山，清脆悦耳的流水被河中的岩石阻挡，激起一朵朵白色的浪花，在阳光的照射下，像颗颗珍珠般光彩夺目。我深深地被那里的景色吸引住了，我提议说：“我们就在这玩吧，你们看那里的水多请啊！我们来‘踢’水吧！”大伙欣然会意，于是我们四个人分成两派，我和妹妹一伙，而爸爸妈妈一伙。踢水开始，一场激战拉开了序幕，我和妹妹你一脚我一脚，直踢得水花四溅，爸妈全身都是水，已无力招架，看着他俩一步步向后退，我和妹妹别提多来劲了，我和妹妹商量着要用“反间计”来把爸爸妈妈彻底打败，我让妹妹去假装投降，而我则在后面偷袭。妹妹去了，哈！爸爸妈妈果然上当了。我和妹妹前后夹攻，直到踢的爸爸妈妈投降，我们才停止了“踢水”。我们赢了。我高兴地连蹦带跳地。我都蹦晕了，蹦到那水流特急的地方了，我刚刚落脚，我就跌水里了，弄得我身上全是水。唉！我也输了，最后的赢家竟然是妹妹。
这只是我童年的一个缩影。童年有太多值得回忆的完美食物。童年时你能够光着脚在屋里来回地走，也能够大声的说话，还能够肆无忌惮的哭，只因为你是孩子，所以不必担心大人的指责，当然那时的我们，不会想到会受批评。我们能够无忧无虑的玩耍，随心所欲的游戏，只因为我们处于童年，我们还是孩子。
童年就是这样完美，让人忍不住回忆，忍不住留恋！
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