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六年级的作文300字

时间:2021-04-23 11:04:03 六年级 我要投稿

精选六年级的作文300字汇编六篇

  无论是在学校还是在社会中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的六年级的作文300字6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选六年级的作文300字汇编六篇

六年级的作文300字 篇1

  “滴答、滴答”……春雨声伴随我来到西湖。绵绵的春雨滴在西湖里,西湖烟波袅袅,好象披上了一层神秘的面纱。

  到了孤山公园,我就看到几棵姿态优美的柳树,在春风中象婀娜的少女翩翩起舞。走近一看,柳树垂下来的枝条上已经发出青青的嫩叶,像一群快乐的孩子帮柳树妈妈扎的辫子。

  草坪上,盛开着桃花。桃花小小的,是六瓣花形,中间是黄色的花蕊。你看,它们张开粉嫩的笑脸,好像在告诉大家:“春天到了!春天到了!”

  顺着西湖边的小路往前走,一群天鹅映入我的眼帘。有一个阿姨正在给这群天鹅喂食。有些天鹅游走了,只剩下两只天鹅了。“咦?这只鹅背上的羽毛怎么是褐色的?也许是鸭子吧。”我说。阿姨认真地说:“这只是大雁,它和嘴巴突起的天鹅是朋友,它们经常一起玩耍,连吃食都很谦让。”阿姨又告诉我大雁是候鸟,每到冬天它们就会从寒冷的北方飞到温暖的南方来过冬。这让我想起刚学过的课文《燕子专列》中说燕子是候鸟,原来大雁也是啊!我又学到了知识。

  发现西湖的春天是快乐的,我爱西湖的春天。

六年级的作文300字 篇2

  今天下午,好不容易有一节大家梦寐以求的课——电脑课。可是老师霸占了,我们又不敢反抗,因为毕竟老师是为我们好,但,自从读了六年级,我们就没有放松过。只是每个星期的星期四,我们才敢奢望那一节40分的电脑课。现在每天都搞的紧张兮兮的,整个班级的幽默气氛都被总复习给压迫了。在数学课、语文课上一点声音都没有,安静的都不像我们以前的六年级了,上册刚刚被学校封的的“吵闹班”下册就不配这个称号了,都是总复习的错。

  上午刚刚写的作业,下午老师要订正了。时间过得很慢,好不容易盼来电脑课,上课时,老师说了:如果有人会了,就去打电脑,如果不会的,就坐在教室里听我上课。老师一发话,谁敢吱声。我们安安静静的听老师讲完,我们都快睡了。

  总复习好郁闷啊!谁来救救我?

六年级的作文300字 篇3

  我生在南京,长在南京,南京的风景是伴我成长的一名好伙伴。

  我不曾知道忠臣岳飞的豪壮气概,将军山上的壮丽风景告诉了我答案;我不曾知道大帝孙权的累累功绩,梅花山上的朵朵梅花告诉了我答案;我不曾知道伟大的革命家孙中山先生那简朴而又伟大的一生,中山陵旁的棵棵轻松告诉了我答案...总之每一处风景都会向我展示一段沧桑的历史或介绍一位历史伟人,揭开我幼小的一个个无知的问号。

  南京的风景不仅给予我知识,还告诉了我许多道理,给了我许多启示.在鸡鸣寺,流传着一段感人的神话:以前这有一只大蜈蚣,经常害人,有一天一只大公鸡冒着生命危险勇斗蜈蚣身中剧毒仍奋不顾身的扑向蜈蚣,啄向蜈蚣,最终蜈蚣被啄死那只大公鸡也中毒而亡,他那坚韧不拔,舍己救人的高尚品质伴着这段神话不断的启迪着我幼小的心灵。

  南京的著名公园--玄武湖公园由于不断的污染面积不断缩小,还激起了我们的环保意识。

  南京的风景启迪着我,教育着我永远是我成长的好伙伴 。

六年级的作文300字 篇4

  今天,我们来到了自弘中学,参加非遗亲子活动。这次活动可以体验的项目真是丰富多彩,有动漫剪纸、脸谱绘画、泥塑彩绘、草编艺术等等。不过,最令我难忘的就是编制中国结。

  当我拿到红绳以后,十分兴奋,想着要快点编出一条属于自己的手链。马雪晗的爸爸过来开始了耐心的`讲解。他说:“要想编好手链,只要将一句口诀记住就够了,就是弯、压、穿、最后系紧,编平结手链的时候,哪边有结哪边随后就弯。”叔叔说完,便给我演示了以便,随后还手把手的教我打了第一个结。我按照叔叔教给我的方法,不一会就完成了平结手链的编制。最后,汪卫东奶奶帮我在手链上穿上了一颗美丽的红珠子,还帮我绑在了手腕上。

  今天,我不仅收获了自己亲手编制的手链,更感受到了非物质传统文化的魅力。

六年级的作文300字 篇5

  属于家里的味觉是什么呢?从厨房飘散到书房,客厅的香气和妈妈的背影,是一种无可代替的热和。

  即使是简简单单地的水饺,再蘸上炒得浓浓的西红柿炀,假如爱吃醋得话,再调上点,那就是妈妈的味道。它是世界上任何人都模仿不出来的。

  休息回荚冬早黑的冬天里,一回到家就能钻进热气腾腾的厨房里取热,然后端着刚气锅的小米饭,就这么吃起来。

  以前天天在家里,总怀疑所谓的家常菜到底是什么吸引人。现在离家在外,才真的会常想起那种属于北方的年幼的幸福。

  一边乎着气,一边还深怕贼人会抢似的快快吃;一口烫着嘴的饱满,喊着好烫好烫的同时,还随着妈妈的身影从厨房转到餐厅,像跟屁虫一样的说着半个月来学校里的新鲜事。

  刚刚吃完小米饭,连碗都没放,妈妈就喊吃饭了,跑到餐厅,坐在久违的自己的椅子上,肚子一阵乱叫,好象在说:“放不下了,放不下了!”看着满桌的家肴,有一种可看而不可吃的感慨。

  在外多年,妈妈的味道总是那么特殊,也许世界上属于我妈妈只有一个吧。所以才特殊。我爱我妈妈!

  在外的日子里,看到似曾相识的背影,闻到久违的假的味道,脑子里总浮现的第一个印象,就是我的妈妈,依然是属于妈妈和我的那份幸福!

六年级的作文300字 篇6

  已经半夜了,我听到书包里有声音,便悄悄地走过去。原来是我的书们在说话。

  数学书气愤地说:“我的主人可讨厌了!她一写错字,就用橡皮使劲地擦,害的我身上黑一道白一道的,可难看了!”说着说着,他委屈地哭了起来。语文书连忙安慰他:“别哭了!我跟你是一样的。如果主人不好好写字,我们就离家出走吧!”就是就是。“英语书在一旁煽风点火。其他书一起嚷:”现在就走吧,不然明天还要受皮肉之苦!“”好!“所有书都齐声说。一听他们要走,我着急了,连忙止住他们:”别走,别走!我以后再也不这样对你们了。“劝了他们好久,并保证我今后要好好写字,他们看我认识到了自己的错误,就答应给我一次机会。

  第二天,我高高兴兴地来到了学校,写作业的时候,我心里一直想着昨晚我的书们说的话,就写得特别认真,结果我竟然一个错也没有。老师表扬了我,我心里美滋滋的。

  回到家里,语文书高兴地对我说:”我们以后再也不离家出走了!不过你也要继续努力呀!“我甜甜地笑了。

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