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六年级的作文

时间:2021-04-16 09:28:29 六年级 我要投稿

关于六年级的作文七篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的六年级的作文7篇,希望能够帮助到大家。

关于六年级的作文七篇

六年级的作文 篇1

  每天都是妈妈早起为我做丰富的早餐。趁着暑假期间,我想让妈妈好好休息,自己动手做早餐。我做的第一份早餐是泡面。

  我早早地起床,兴奋地拿起从超市买来的飞碟炒面。因为是第一次泡面,还不知道该怎么做,于是仔细地看包装纸,发现上面写着具体的食用方法,分成4个步骤。第一步从“注水口”掀开至虚线处,取出所有调味包和叉子,放入菜料。我右看看左看看都没有发现“注水口”三个字,却有“由此掀开”四个大字,我想这应该就是“注水口”了,于是用力掀开,按照说明操作起来。第二步我小心翼翼地把热水倒进“注水口”,马上盖上盖贴,静静地等待4分钟,眼睛全神贯注地看着钟表。时间一到,马上进入第三个步骤,掀开“倒水口”把热水倒了出来。最后一步把盖贴撕开,加入调料,进行充分搅拌。一碗香喷喷的飞碟炒面上桌了。我津津有味地品尝着自己亲手做的炒面,心里美滋滋的。

  泡面虽然看着简单,但是做起来也很麻烦。想到每天五花八门、营养丰富的早餐,都是妈妈辛辛苦苦做出来的,都充满着妈妈的爱。我要爱妈妈,也要多多动手,帮助妈妈分担家务。

六年级的作文 篇2

  “蜗牛为什么会有一个壳呢?”这个问题一直萦绕在我的脑海中,我久久思索也得不出答案,问问爸爸妈妈,他们也都摇摇头,晚上,我躺在床上睡觉,迷迷糊糊中来到了一个美丽的童话世界中……

  我看见了奇丽的美景,那里的蜗牛没有厚重的壳,它们有着一双双美丽的翅膀,像鸟儿一样在天空中自由自在的飞翔。直到有一天,蜗牛居住的森林里举行了一次飞行大赛,各种会飞的小动物都参加了,因为比赛的奖品太诱人了——个金光闪闪的大奖杯!

  当然,蜗牛也参加了。

  比赛中,蜗牛以那美丽的翅膀和熟练的飞行技术决定性的胜出了。他得到了动物们梦寐以求的金光闪闪的大奖杯,蜗牛十分喜爱它,天天守着它,盯着它,吃饭抱着它,睡觉搂着它……

  后来,他就直接住了进去,天天背着奖杯到处炫耀。

  因为奖杯很重很重,因此蜗牛再也飞不起来了,它只好在地上爬啊爬,爬的很慢很慢。他几乎每爬几厘米,就喘息一阵,再爬几厘米,再喘息一阵,接着又爬几厘米……

  百灵鸟看不下去了,对蜗牛说:“唉,蜗牛,你别老是背着奖杯走啊,你都快爬不动了。”其它的小动物齐上阵,都来劝蜗牛:“是啊,你看看,你这样多累啊!”“没错没错,你都飞不起来了!”“对啊,你这样迟早要退化的……”

  “哎呀!别吵我,我知道你们是嫉妒我的大奖杯!想让我丢掉它是不是?奖杯是我的,你们别想让我离开它半步!”蜗牛大叫。

  大家听了,都无奈地摇摇头,走了,只剩下蜗牛在那里。

  后来呢,由于蜗牛一直背着奖杯,奖杯就变化成壳了。

  啊!我从梦中惊醒,高兴地大叫着:“爸爸妈妈,我终于明白蜗牛为什么有壳啦,原来那壳是奖杯变成的,它太看重荣誉,所以它会变得很累啊!”

六年级的作文 篇3

  周末,对于许多学生来说,是开心的。因为在假期中能够暂时放松一下。但是,这个周末,我却感到十分悲伤。

  周末,母亲在公园里学习骑自行车。我第一次碰巧遇见母亲学车,真是一个难得的机会,正好去看看她学得怎么样了。踏着公园的一条弯曲的小径,在一个较为空旷的地方,我看到了我那个熟悉的身影——母亲。我看见母亲骑行自如,就对她说:“妈,咱去郊外的大马路去骑,行吗?”“那可不行,我的胆子太小!”母亲不自信地说。母亲虽然这样说,但是她心里是想去的。于是,在我油嘴滑舌地劝说下,母亲终于答应了。

  母亲在前,我紧跟着骑着另一辆自行车。郊外可不是一路平坦,我们母子俩正骑得高兴时,在一个转弯处,悲剧发生了。

  母亲由于没有拉紧刹车,下坡时车速越来越快。我连忙对着母亲说:“妈,拉紧刹车!”谁知,刚刚一拉紧刹车,就犹豫惯性的作用来了个人仰马翻。你一下子就从车座上飞了出去。在后面骑车的我瞬间被这一场景惊呆了!我心里在嘀咕:“这种场景平时只能在电视上看见,今儿怎么就发送在我面前?”过了一会儿,母亲缓缓地站了起来。这时,最让我害怕的事情出现了,母亲的右眼角边有几道长长的伤口,连牙齿都摔成了半截。天哪,这不会是在做梦吧?我用力掐自己的手,看来是这已经成为事实,我只能去面对。

  晚饭时,我故意把饭碗举得高高的,害怕家人看见我哭泣的模样。但是,我无法抑制内心的感情,视线逐渐模糊了,泪水在眼眶内不停地打转。我不停地哽咽,放下手中的碗筷,来到卧室。令我万万没有想到的是,母亲也悄悄地进来,坐在我的旁边,鼓励我,安慰我。我第一次深切感受到母爱的伟大!

  母爱,似一束阳光,照亮了我的心间,温暖了我的心窝;似一把雨伞,我遮风挡雨;似一滴晨露,滋润了我的心田。正所谓“谁言寸草心,报得三春晖”,别让对母亲的回报,成为等待!

六年级的作文 篇4

  时光流逝,岁月凋零,当我伸手去拦时,它却如悄悄地从指边溜掉了。我的小学生活就如这流水般缓缓而又匆匆地流淌着到了她的尽头,留给我的,是无尽的感慨收获和即将入海的宽广无限。

  转瞬即逝的小学,即将离我们远去,那些真挚的友谊,也随风而去。剩下的,只有那些悲伤且美好的回忆,剪下一段回忆,贴在我的心轴,时时刻刻的想念那些我们曾经在一起的`日子。

  耳畔回响的欢歌笑语,萦绕在心头,泛起一道又一道的波澜,心湖久久不能平静。

  柔柔的风吹在静谧的脸上,睫毛投下的阴影,形成了美好的弧度,暖暖的阳光照在脸上,温暖且舒服。缓缓睁开眸子,眼里闪烁的璀璨使阳光成了一线,此时此刻,多么希望行进的时间能够停留,让我能够好好珍惜这短暂的时间。

  一转眼,同窗生涯快过去。但教室里,还回响着我们朗朗的读书声。

  曾经抱怨某个同学的缺点,曾经感慨老师的多变,如今只剩满腔留恋。

  不是我们不懂得珍惜,而是我们不敢去想分离,朝夕相见的我们已经成了定律,不敢去妄想分离的画面,默默在墙角揩揩眼泪,佯装不在意,但是,天下没有不散的宴席,转眼间,小学的美丽就快到了要结束的时候。多少个在一起的春秋,每一次游戏,每一次探讨,每一次争吵,都将成为我记忆中珍贵的一页,回首这几年,有过欢乐兴奋、也有痛苦悲伤,付出过汗水泪水,也有收获与成就。有人说过,忘记过去就意味着背叛,所以,我们回味过去,为的是未来。

  还记得,运动场上那一个个呐喊的身影,尽管汗水侵湿了背,尽管顶着毒辣辣的太阳,也在所不惜,还记得某个同学突然晕倒在地,同学们放下手中堆如山多的作业来帮助。暮然回首,友谊已经结出了红彤彤的果子,散发着香甜的味道,如今,舍不得成了我们嘴里呢喃的话语。

  课堂上板着僵尸脸的老师,为了我们的未来,付出了多少心血,授予我们知识,让我们的人生点上一盏明灯,老师是辛勤的园丁,哺育我们成长,想对您说一声:老师,谢谢您!师恩永生难忘。

  小学生涯是一本永远也让我读不厌倦的书本,谱写的每一段回忆,也会让我痴迷,在我们相聚的日子里,有着最珍惜的情谊,在我们年轻的岁月中,有着最真挚的相知,在我们挥手告别时,请铭记我们的情谊。

六年级的作文 篇5

  黑针般的刻度矗立在圆上,自中心延伸出三只细长的脚,不停向前方攫去,没有初始,亦没有终焉的旅程,宣誓生生不息的时间。

  色彩单调,圆形的时钟挂在墙上,愉悦轻快的敲响了十二次,这是人的初始,带着祝福、祈祷与一颗跳跃的心脏,降临于世,转动了时间的罗盘。 当颜色与纹路日渐完整,对称且斑斓,不变的还是那圆形,随着时间默默的推移,敲响了四次,推开了青春之门。人们脸上挂着轻盈、灿烂的笑容,开始学会享受生命,拥抱当下,佩带着一颗艳红色,用力鼓动的心脏,迎接绚烂的年华──却无法阻止转动了的时间罗盘。

  这时的时钟已然披上一层沉默而稳重的蓝黑色,精细华美的纹路雕塑出曲线圆滑的外表──八次的钟声沉重的回荡在耳际,人们已然成熟,自“得到”迈入“付出”,自轰轰烈烈迈入平顺却幸福的生活,并找到另一个契合的时钟,互相调和,铸成坚固的圆,甚至创造另一个时钟,迎接新生命的诞生。这时的人们不再怨天尤人,学会了努力、踏实的过生活,并安然的面对开始剥落、转灰的圆。

  此时,是一个详和的时间。十一点五十五分,带着慈祥的微笑,向子孙们道别;五十六分,忍住哭泣的脸,用颤抖的手,拥抱每一个生命;五十七分,将身体交付给另一半,吐露绵长的爱意与祝福;五十八分,脑中塞满了过往的回忆,一幕一幕的重现,想将它们刻在心上;五十九分,那是一个万籁俱寂的时刻,只感受到周围满满的幸福;当圆形时钟用尽最后的力气敲完了十二下,便迅速的自中心碎裂、凋落,最后化成一朵白色、无瑕的花,镶着一颗圆形宝石,落在一抹弧度优雅,真挚而安详的微笑旁。

  人的终焉,没入巨大的时光中。那圆攫走前人的生命,创造另一个生命奇蹟。仅是一个弧度不张狂、不傲慢,仅是一个无棱无角的时光轴──一个圆。

六年级的作文 篇6

  今天,我们一家一起到成都玩。

  虽然我们坐的是晚上九点的飞机,可第二天我们早早的就起来了。

  一起来,表哥就嚷嚷着去熊猫基地玩,我也很想去,所以今天的目标就是--熊猫基地,出发!

  到了熊猫基地,进去一看,哇,原来熊猫基地风景也很好啊:一棵棵大树挺拔的站在那里,花草随风起舞,还有一条幽幽的瀑布。我们坐上了车,准备坐车到第一站下,然后走路。一会儿,我们的第一站大熊猫别墅就到了,一下车便看到一个个憨厚可爱的大熊猫戴着“黑墨镜”、抱着大竹子,像很酷的歌星似的,样子很逗人。接着,我们走到了熊猫太阳产房和熊猫月亮产房,看到了才出生、肌肤还只是粉色的熊猫幼崽,眼睛还没睁开呢!样子可爱极了!然后,我们去了小熊猫别墅,“咦?那不是功夫熊猫的师傅吗!”表哥叫道。“对啊!”我说。原来功夫熊猫的师傅是可爱的小熊猫啊!最后,我们去了大熊猫魅力剧场,看了大熊猫的介绍。买完了纪念品,我们就去吃饭了。

  第三天,我们要去一个想去了很久的地方,那就是——乐山大佛!

  到了乐山大佛,我们立刻被那儿的山青水秀给吸引住了。

  “哇!这儿可真美啊!”大家不约而同的叫了起来。我们先爬到了“万佛洞”,十八罗汉和菩萨整齐的坐落在了这里。然后依次爬到了卧佛、灵隐寺等地方。最后,我们爬到了乐山大佛,看到‘从天而降’一般的乐山大佛,我心里叹了口气:诶,真是功夫不负有心人啊!终于爬到了乐山大佛了!

  第四天,我们早早的回郑州了。我坐在飞机上,俯视着成都想:成都,我一定会再来的!

六年级的作文 篇7

  美是什么?是大自然的一个小小生灵,是父母欣慰的笑脸,是雨过天晴的一道彩虹,是饱含汗水的一张高分试卷……但在我心中,那一幕,便是最美。

  周六下午。夕阳的余晖斜射到客厅里,爸爸正懒洋洋地窝在沙发上看手机,妈妈出去了,我在房间中写作业,妹妹正在书房里不知捣鼓些什么,家中异常地安静。太阳又斜一点,透过窗子,射到我的房间里,暖暖的。

  突然,一个声音打破了这份难得的沉寂,果然是妹妹。只见她拿着一件衣服,兴冲冲地跑去客厅,我好奇跟着出去,只见她大声说:“爸爸!我想穿这件衣服,但是这袖子有点烂了,你可以帮我缝吗?”爸爸一脸为难,显然他对针线活不太熟悉,但他还是点点头,缓缓地说:“我……试试吧。”

  妹妹欢呼了一声,爸爸打开针线盒。首先要把线穿过针,这对他来说并不简单。只见他捏着这根细针,右手拿着线,目不转睛地穿,总算穿进去了。

  爸爸拿起那件衣服,找到袖口需缝补处,先把针刺进去,然后小心翼翼地开始缝补。首先往上挑一下,拉起来,继续从后面往上勾,一针,一线,不紧,不慢,像是在对待皇帝的龙袍一样。

  天色愈晚,天空中仅剩一丝夕阳残血,映衬着美丽的大地。爸爸依旧是埋头缝衣,手法却比刚才要娴熟许多。我看见他的头上有些许银丝,手也是黝黑,苍老,有几道皱纹,与细细的针极为不相衬,好像天生和“细活”扯不上关系。依旧是一针一线,精益求精,工匠精神?不,这是平凡,又伟大的父爱。

  当残阳离去,天色渐晚,爸爸也差不多缝好了。到了收尾阶段,爸爸完美地拉出最后一根线,没有一丝怠慢,眼中透出些疲惫。他满意地看着自己的劳动成果,长呼一口气,沙发旁的我也是泪水浸湿眼眶,喉咙里好像有什么东西,进不去,出不来……

  谁说男人不能做细活?当了父亲的人,一定可以。那天下午,那一幕,便是最美。

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