【实用】三年级的作文八篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的三年级的作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级的作文 篇1
我见过许许多多的美景，而我二年级暑假的一天，看到了美丽的夕阳。
那一天，我们吃完晚饭，我刚看到了一会儿书，妈妈对我说：“咱们出来去散步吧！”我不情愿的从书的世界走出来，跟妈妈出去。我们一边走一边说问题，这时，妈妈突然说：“哇塞，你看那儿是什么！”我顺着妈妈的手指看去，只见那边的天空片火红，太阳橙红橙红的，可却让人感觉像一个金黄的蛋黄。我说：“真美！可惜如果能在山里看会更加美！”然后我又灵机一动，对妈妈说：“你知道不知道夕阳的反义词是啥？”妈妈说：“我……不知道！是什么呀！”我说：“实际上我也不知道。”随后我就专心看夕阳了。仔细看看，夕阳时的太阳很大，细细闻，好似真能闻到蛋黄味儿呢！而且因为太阳大，又不是很热，所以感觉太阳触手可及。之后我又用妈妈的手机查了一些夕阳的相关知识，这样，既欣赏了美景，又得到了知识，真是两全其美呀！
夕阳，是一种非常美丽的景色，我非常喜欢这样的景色，希望每天都能看到这样的景色！
三年级的作文 篇2
看《三国演义》时，我对一个人物记忆犹新，一个具有强烈传奇色彩的人物——诸葛亮。
诸葛亮之所以在我心目中占有这么大的位置，是因为他是位足智多谋的天才军事家。“火烧博望坡”、“草船借箭”、“七擒孟获”和“空城计”等，充分显示出他的大智大勇。他知己知彼，用兵大胆果断，善于发现敌将的弱点，攻其不备。他根据自然现象，巧用大雾天，“草船借箭”是其成功的范例。他利用司马懿的多疑，巧施“空城计”，吓退了追赶蜀兵的魏军。
这个上通晓天文，下熟知地理的的智者，把他智慧的结晶化作一场场精彩的智斗，和他那把常拿在手中轻摇的羽毛扇一起深深刻进每个人的脑海中。
他本是个平民，深居简出，清高脱俗，淡泊名利，才留下了“非宁静无以致远，非淡泊无以明志”这烩炙人口的千古名句；诸葛亮追随刘备二十多年，一方面是感恩图报，另一方面也是为了施展自己的政治抱负。他效忠刘备时，刘备的地位尚未巩固。他竭忠尽智，终于使蜀汉地位渐趋安定；他有政治远见，能对复杂的形势进行分析并从中找出规律，定出方针 。
虽然他不是一员猛将，不会跨在战马背上挥刀浴血杀敌，但他在蜀国有着不可一世的地位，不只因为他的才智，还有他的高尚品德。他受了知遇，一生尽忠，是忠臣的典型。人们今天肯定诸葛亮，主要是因为他是一个杰出的政治家、军事家，对于他的“忠”，我们应当赋予新的内容。
诸葛亮不仅是一位天才的军事家，还是一位伟大的发明家。他为了使农民更方便地灌溉农田，发明了脚踏水车。为了解决军粮运输的困难，发明了“木牛流马”。据说木牛流马的肚子装粮草，把舌头一扭就会走动或停止。
诸葛亮也是一位卓越的政治家。他“身在茅庐”以知“三分天下”，使刘备能有安身之处。他的“联吴攻魏”的策略，使蜀兵节节胜利。他采取“抚民生息”的方针，让蜀国一步步走向强盛。
诸葛亮，这位有杰出成就的军事家、发明家、政治家，在中国乃至世界历史上留下了光辉的一页，这难道不值得我们敬佩吗？
这就是我眼中的诸葛亮——不披铠甲的英雄。
三年级的作文 篇3
我喜欢水。我喜欢快乐活泼的小溪；我爱深沉浩瀚的大海；我爱汹涌澎湃的黄河；我爱奔腾不息的长江。但，我更爱家乡那美丽温柔的剡湖。
湖边，小草悄悄把头露了出来，看看外面的世界有多美妙。草里还夹着一些蓝色的、紫色的、鹅黄色的小野花，像一块地毯铺在水边。垂柳摇着嫩绿色的小辫子。天上的鸟儿在湖面上欢快地飞来飞去，好像在告诉我们，剡湖就是它们音乐会的大厅。湖边那条鹅卵石铺成的小道上则有不少大人、小孩在尽情地玩耍嬉戏。钓鱼的老人悠闲地坐在湖边，注视着湖面上浮标的动静，等待鱼儿上钩。
剡湖宛如明镜一般，清晰地照出了绿的树、红的花、蓝的天和白的云。我走近湖面，捧起一捧湖水，哦，这湖水清澈透明，那一滴滴从我指缝中滑落的水珠，就像一颗颗晶莹的珍珠。太阳照在湖面上，湖面上闪着粼粼的金光，像一粒粒闪闪发光的金子。微风习习，湖面上波纹条条，像一条迎风而起的龙，伴着跳跃的阳光，伴着我的心在追逐、在嬉戏。
湖里的小鱼悄悄地露出脑袋，舒畅地吹了个小泡泡，顺便望望外面精彩的世界。小鸟在湖面飞过，也许是想看看自己在水里美丽的影子吧！也可能是想和小鱼交朋友。
晴天的剡湖很可爱，雨天的剡湖也很可爱。绵绵细雨落下来，落在水面上，就看到波纹一圈一圈地荡漾开去，多像一个个大大小小的荷叶呀！下大雨的时候，水面上像是在开联欢会，雨花在鲤鱼姑娘头上飘荡，仿佛就是它的簪花。节目精彩吗？就让那“雷鸣般的掌声”告诉你答案。
我想：这湖下面一定有个水晶宫，它一定是个金色的家园，不然它为什么整天这么快乐呢？
我爱家乡的剡湖！但愿你永远美丽！
三年级的作文 篇4
车窗外满眼的碧绿兴奋着我，我迫不及待地下了车，迎面烈日便给了我一个火辣辣的拥抱。可是，我却顾不上炎热，走到种着满满荷叶的池塘边。因为，爸爸向全家人宣布，今天我们要去摘蓬蓬！
爸爸，妈妈和表姐随后也下了车。表姐看着一望无际的荷塘，皱了皱眉，担忧地问道：“我要怎样去摘呢？难不成要坐小船进去？”爸爸高深莫测地“呵呵”一笑，走近池塘，拨开两片硕大的荷叶。咦？神了，荷叶中间居然出现一条路。哦，原来荷叶田被这种田梗分成好几部分，采摘时只要走上田梗即可，而刚才因为荷叶长的太茂盛了，所以我们没有发现田梗。
我们一行人走上田梗，我首先就发现隐在浓浓绿意的一个胖莲蓬，连忙蒋它搞了下来，茎上那毛茸茸的小刺还真有些扎人哩。不过看着这个胖乎乎，娇嫩的绿莲蓬，我顿时忘记了不适，三下五除二剥开了，一个圆溜溜的莲子正在冲着我笑呢，我又剥开了莲子皮，心想，吃莲子真麻烦。终于看见了洁白的莲子，我连忙把它往嘴里送。“呸”刚一嚼，我就吐了出来。真难吃，不仅莲子的心很苦，连白色的是坚韧苦涩，没有一丝甜味。“怎么会呢？那么一个碧绿好看的莲蓬，怎么就那么难吃呢？”我在心中暗自奇怪。妈妈仿佛看出了我的疑惑，笑着解释道：“你摘的那个大老了，只能煲汤喝，生吃味道已经不好了！”原来是这样啊！我又问道：“那怎样的莲蓬才会好吃呢！”表姐抢着回答：“我知道，我知道，颜色不能太深，露在外部的莲子不能太多。”看来我今天又学到了一些知识啊！
微风拂来，满池的绿意荡漾起来，也露出了几点粉红，真美！好似一块的绿调上几点红丝，美丽极了！那片片荷叶，像撑开的一张张绿伞，有的轻浮于湖面，有的亭立在碧波之上，似层层绿浪，如片片翠玉。静静的田里布满了碧翠欲滴的`荷叶，像是插满了密密麻麻的翡翠伞似的，把湖面盖的严严实实。别人都说荷花清美，荷叶也是别有一番风采，怪不得如此多的文人墨客，都爱以荷为题呢。
三年级的作文 篇5
一天下午，我走进教室，到我的座位上，我一看，桌子上全是涂涂画画的痕迹，还写了一些乱乱的脏话。
我不敢相信自己的眼睛，桌子上是这么脏，顿时，我十分伤心，我又默默地对自己说:“身为组长，怎么能哭呢，不能哭，要给组员带一个好头。”于是，我去拿出一块毛巾，擦擦桌子，我又去洗毛巾的时候，竟然停水了。我又回到教室里，看到了地上的痰。我当时特别想知道是谁干的，居然这么不遵守纪律，这么不讲卫生。
过了很久，不知不觉，上课铃声响了，老师来了，我对老师说:“老师我不知道是谁，在我的桌子上和地上乱涂乱画，还随地吐痰。”老师小声对我说:“去我办公桌上拿一块儿毛巾擦擦去。”
回到家里，我把这整件事的经过告诉了我的妈妈，妈妈说:“你不应该这样做，你身为组长，怎么连一点小事情都做不好，还去告诉老师。”我听完妈妈的话，我很后悔自己不能因为一点小事去告老师。
我从这件事中，让我知道了怎么克服一件小事，也要我明白了一句话-自己的事情自己做，不要让别人帮你做。
三年级的作文 篇6
一天，我去文化公园玩，走到一棵大树下，突然发现有一群黑乎乎的小东西在移动，我好奇地蹲下来，仔细一看，原来是一群小蚂蚁在搬家。
我再一看，只见那一群蚂蚁有的推，有的拉，有的恨不得一下子把食物搬到新的家里面，还有的乱蹦乱跳。我正看的入迷，这时，突然天空下起了毛毛雨，妈妈叫我赶快回家，我边跑边想如果雨水冲到了它们的新家，会怎么样呢？我一到家就问妈妈，妈妈说：“现在你已经是三年级的学生了，要学会自己找答案。”我听了妈妈的话，就迫不及待地翻阅那本《十万个为什么？》的书，我看着看着，就知道了答案，原来蚂蚁搬家是由于蚂蚁的感应能力比人强，它们会根据空气温湿度的高低，来判断下雨和干旱，它们感应到空气过湿，就知道快要下雨了，就会把家搬到高处，空气湿度过低，蚂蚁就知道要大旱了，就会往低处搬。噢，原来是这样。
第二天，我又来到公园一看，发现它们正在抬一只小虫子，小虫子的体积比蚂蚁大得多，只见这群蚂蚁有的咬住虫子的头，有的咬住虫子的尾巴，推的推，拉的拉，不一会就把虫子搬进了洞里，这也让我真正地明白了团结真是力量大呀！
通过这次观察，让我发现了大自然的奥秘，在以后的生活中，我们一定要学会多观察，多思考，才会发现更多的秘密，学到更多的知识。
三年级的作文 篇7
我们银川有个公园，叫中山公园，我特别喜欢到那里玩并且观赏风景，因为那里一年四季景色迷人。
春天，一棵棵小草从甜蜜的酣睡中醒来，大树哥哥脱去雪白的衣裳，换上了碧绿的新装，柳树姐姐的辫子又长长了，小河弟弟开始奔跑了，大地又苏醒了。春姑娘非常喜欢这里，于是就给草坪姐姐送了一件碧绿、精美的衣裳。
夏天，小草给自己洗了澡，柳树姐姐梳着自已的辫子。它们这样打扮，是要接待好几位客人“荷花”，荷花从水中冒出来。这时，在场的所有人都被迷住了，它真是个粉红仙子。它站阳光里，一阵微风吹过，它就翩翩起舞，它的舞姿又是多美呀！
秋天，理发师秋姑娘给柳树姐姐剪去了秀发，给大树剪去了杂乱的头发，给大地剪去了发丝。秋姑娘又用吹风机使劲一吹，哇！头发都在空中随风飘动，慢慢地，又落到地上了。秋姑娘又给植物的头发上了黄色。
冬天，冬爷爷怕冻坏了植物们，于是冬爷爷就做了许多件雪白的棉衣，一件一件往下扔，小草、小花、大树也乘这时睡着了。
这就是一年四季景色迷人的中山公园。
三年级的作文 篇8
春天的一个早晨，我和妈妈一起来到市场买菜，在菜场的拐角处，我看到一个卖小鸭子的阿姨，她那两只大大的箩筐里，密密麻麻地挤着上百只毛茸茸的小鸭子，可爱极了。于是，我吵着让妈妈给我买了两只。
回到家，我找来一个脸盆，把小鸭子放进去。可能是认生，小鸭子很慌张，在盆里不停地跑来跑去，并且沿着盆边拼命扑腾，想要逃出去。我轻轻地抚摸小鸭，发现它黄黄的绒毛软绵绵的，非常舒服。
我捧起一只小鸭，仔细观看，只见它的嘴巴又扁又宽，靠近嘴巴的根部，有两个黑黑小小的鼻孔，不细看，还真看不出来呢？眼睛又大又亮，像两颗水灵灵的黑宝石，漂亮极了。
天气渐渐暖和，小鸭子也一天天长大，它可能想出去游泳了。一天放学后，我就在阳台的小水池里，撒了一层沙子，又弄了一些石头，还加了一点绿色植物，倒入几盆水，哇！清清的小水池做成了，这个水池成了小鸭子快乐的游泳场。
每天，我放学回家，都要带小鸭子去游泳，它一会儿浮在水面上，一会儿潜入水底，一会儿在水上翻腾，欢快极了。小鸭喜欢吃玉米、稻谷还有青菜叶，不过，它最爱吃的还是小鱼和蚯蚓。每次游泳结束，我都要赏给它几条小鱼。
小鸭子与我熟悉起来，成了我的好朋友，我放学回来，它都会嘎、嘎、嘎的叫着，扑楞着翅膀来迎接我。
我好喜欢我的小鸭子。
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