关于初二作文300字6篇
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的初二作文300字6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初二作文300字 篇1
一句句的关心，一句句的叮咛，一句句的教导……慢慢的装载了我的行囊里。今天 ，我已经15岁了，一点点的关爱·关心·叮咛·教导·都促使我更进一步。
学习，关心父母，尊老爱幼，我知道，这一切的一切都离不开家长的一句句唠叨，教师的一句句教导。曾记得为了一件漂亮的衣衫，妈妈曾今努力干活，曾记得，为了我的学习，老师曾经单独为我讲解。曾记得，为了我的安全，妈妈的不断唠叨。曾记得，爸爸妈妈为了我上学更安全，自己亲自为我打车。还远，深深的刻在了我的洗礼远的望着那车辆远去的背影……这一切的一切不仅使我深深的印在了脑海里，而且深深的刻在了我的洗心里。
我的生活越来越丰富多彩了。妈妈不用再那么拼命干活。学心呢也能够自理许多了，终于，爸爸妈妈放心了，老师放心了。我才知道，我长大了。然而，成长的行囊落下的全都是在我失败时悲哀里唤醒我的勇气，乐观与坚强……过去的便让它过去了吧，那已成为历史，现在，好好品味你的成长行囊，那个会使你回味无穷……这便是我的行囊，里面有酸·甜·苦·辣，但至少，对于我来所，这便是我迈向成功是不可缺少的。你的呢？
初二作文300字 篇2
青春当是激情燃烧梦想，努力飞翔，才能梦圆彼岸。
90后的我们正犹如这朝气蓬勃的太阳，激情无限……
雄鹰明白自己是蓝天的征服者，所以，他满怀激情的张开翅膀，用纵身一跃实现展翅的梦想。
凤凰明白自己是灵魂的传承者，所以，她满怀激情的飞入烈火，用凤凰涅盘实现重生的梦想。
我们明白自己是世界的希望，所以，我们满怀激情的投入学海，用勤奋苦读实现领导世界的梦想。
世界将等待满怀激情的我们改变。激情不是一句空话，不是随感而发，更不是一时兴起。他是开拓者，勇者的好帮手。他如一股振奋的力量，在人们疲惫时，振奋人心。
激情如烈阳，柔弱的人，他想着躲，而那些勇者却迎面而上，开拓自己一片新天地。
青春靓丽的我们，激情就更重要了。激情如一场场雨，洗刷那些懒惰，不思进取的思想；激情如一束束阳光，温暖我们疲惫的心；激情如一盏盏明灯，给你希望的光芒。
青春的激情永不退却，青春的激情汹涌澎湃，青春的激情陪你一生。
青春拥有激情，就拥有了明天。
青春拥有激情，就拥有了希望。
青春拥有激情，就拥有了未来展翅高飞的一天。
朋友啊！让正值青春的我们拥有一双激情的翅膀，到我们畅游天空，傲视大地。
初二作文300字 篇3
经历了多年的风风雨雨，我懂了人生的道理，人生就像一本书，只有你读懂了才可以。
当你刚打开书时，就像一个人踏上了人生的公交车，有的人奋斗了一生，就可以坐下，看车外的美景；有的人混了一生，只能被挤在车门前，受人挤；有的人在途中放弃，就在中途下车，他的人生也就在这终结了。奋斗一生的人是要经历重重磨难，才能成功，也就像车在行程中冲过了大大小小的坡路一样，如果放弃，车也就在上坡时没有了码力，掉了下来，有的人被正确信念引导，完成了人生的路，可有的人，在下车时让邪恶所困扰，被引向了错误的不归路。
人生也像一个赛道是一条不能退后的赛道，一但你跑错了方向，你就会被流放出人生，任你去闯，有的人咬住牙关，冲向终点成为第一，而有的人把人生不当回事，跑了倒数第一，被队伍淘汰；有的人在途中放弃，人生就在这被分开了，因为他没有冲向终点。
读懂了人生就象读懂了生命。
初二作文300字 篇4
元宵节是我非常喜欢的节日，每到这一天，人们都会看花灯、猜灯谜，吃元宵，放烟花，甚至舞狮子，踩高跷，特别的热闹。晚上，我急急忙忙的.吃过晚饭，我便相约好朋友张阳一起去赏月看烟花。
这是我在聊城度过的第一个元宵节，所以感觉特别的新鲜。以前，我都是在老家过元宵节，与城市可真不一样。正月十五晚上，老家只能看见烟花，可大街上人很少，所以感觉并不热闹。可这里不一样，东昌路上人来人往，车水马龙，到处挤得水泄不通。傍晚华灯初上，树上挂满了五颜六色的花灯，红的，紫的，白的。。。。。。五颜六色，光彩夺目。在东昌路口，还“种了”许多的假树，它们晶莹剔透，散发出迷人的光彩，与月光，灯光交相辉映，煞是迷人。
正看得起兴，只听“咣”得一声，原来有人放烟花了，只见它从桶里“嗖”得飞出，真是一飞冲天啊！这速度简直比火箭还要快，抬眼望去，天空中已绽放出了美丽的烟花，哇！真是漂亮，赤橙黄绿青蓝紫，五彩缤纷，姹紫嫣红，整座城市变成了“不夜城”。这时，马路上游玩的人越聚越多，鞭炮声此起彼伏，不绝于耳，绽放的烟花映红了整个天空，人们都陶醉在了节日的气氛中。
我真没想到，原来聊城的元宵节那么热闹，那么漂亮！
初二作文300字 篇5
今天是开学的第一周，经过了一个暑假以后，原来，上学是多么美好的一件事。
周末，我打开xx的大门，见到了好久不见的同学们，见到了熟悉的电脑、投影仪，还见到许久没有坐的桌椅们，一股熟悉而又温暖的感觉，正向我扑面而来。
上课了，还是和以前一样，吹一声口哨，同学们立马飞奔着跑向自己的位置，端端正正，认认真真地听老师讲课。不过，在这之前，我们还要说一句常用语——“勤劳小蜜蜂，快快乐乐学作文——唉！”叫完这一声热情的口号后，大家都鼓足了劲的听课。
上课时，老师讲了一些人的作文获得了奖，而这些得奖的人，其中有几人是我班的，如：罗路瑶，扶晨曦等……我还发现，老师经过2个月的打造，又变得更洋气了，和我们一样，我们是开学第一周，她的衣服也是开学第一周，因为，在我们上课的同时，在我们写作文的同时，它都是在陪伴着我们。也许老师是刻意用衣着为我们营造一种新气象，一种新感觉。
我突然奇怪地想，我们应该向老师的衣服学习，虽然它不能说话，虽然它不能写字，虽然……但它总不会灰心丧气，你看，自从我们认识陈老师以来，它一直是五彩缤纷。
我们一定要在开学第一周，在新的开始中，取得比一前更好的成绩。
初二作文300字 篇6
今天天气很好，万里无云。但是我的心情却不因天气而变。这件事对那些好好回家读课文的同学十分不公平。
我听到了两个同学的谈话。先是甲同学没有认真地读课文，乙很仔细的听。可是后来，甲越读越不认真，乙实在是忍不住了，因为甲读课文的质量实在是太低了。乙很生气，说：“你在第2自然段读错了！”甲貌似没看出乙的脸色由晴转阴了，仍然在不认真地读。乙突然打断了甲：“你读的是什么啊！根本就不合格！”
甲也急了，道：“你先读啊！”乙开始读了，可是甲表现不出他对乙的尊重，因为他找别人聊天去了。乙一个人孤零零的读着，刚读到一半，甲回来了，他说：“你也别读了，就给你记一个10分吧。”乙很生气，心里想：我没读完，你凭什么给我记10分？算了，回家找家长读去。
这是，甲突然对乙笑嘻嘻地说：“你看，我给你了十分，你是不是。”“你休想！”乙对这种恬不知耻的人，毫不客气。
此时，丙走了过来，给了甲10分，乙本来想阻拦，可是他的手不及丙的笔尖快。丙恳求乙不要告诉老师。
但是最后乙还是记录下了这段文字。乙想告诉全班同学，甲和丙的做法是不对的。以后同学们读课文的时候不能像他们那样欺骗自己的良心。
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