关于四年级的作文合集八篇
在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的四年级的作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级的作文 篇1
妈妈不知从哪里抱来一只小狗，一身黄色的蓬松松的毛，一双黑宝石似的眼睛镶嵌在圆乎乎的脸蛋上炯炯有神，一对小耳朵直直地竖在头顶上，一只又粗又短的尾巴弯曲着像一个字母“O”。呵呵，可爱极了，我给它起个和它一样可爱的名字----果果。
转眼间，几个月过去了，果果长大了。吃起饭来可有意思了。平时只要有好吃的，它可是从来不考虑减肥的。“嗒嗒”三下五去二，瞬间见底。如果遇到难啃的骨头，它也毫不气馁。只见用两只前爪用力地按住骨头，歪着脑袋，用自己大小不一的牙齿使劲地把骨头上每一条肉丝给勾出来。看着它的嘴巴一张一合，听着牙齿摩擦骨头的声音，我真是着急啊！真想给它仍得远远的，太费劲了。可人家果果不慌不忙、不紧不慢、津津有味地啃来啃去。啃完以后还不时地舔舔嘴巴，好像在回味着无限的乐趣。
每天放学，在家门口等我的不是爸爸妈妈，而是果果。每当我刚能看到家门的时候，就见果果一溜烟撒着欢地朝我又叫又跑，像许久没见面了似的。跑到我跟前的时候，前面两只小脚丫一边不停地揉搓着，一边一个劲地给我作揖。“哎呦，我家果果可真有礼貌，姐姐待会赏给果果好吃的。”我高兴地说。这时候果果像是听懂了我的话，开始用身子蹭我的腿，嗬！这一蹭不要紧，一会儿我的裤子成了毛料的。唉，又要挨妈妈训了，这个果果呀，真是讨厌！
自从有了果果，我家充满了笑声，它的到来给我们的生活增添了许多的欢乐。它就是我的小天使，是我们家的开心果。
四年级的作文 篇2
人生在世总是不能让人留有遗憾的离去，在生活的道路上我们总是一往无前的走去，在命运的长河中我们总是不愿认输，无论前方的路有多远我们总是坚持不懈的走下去。
曾有人走在一片森林中，他的周围全都长满了树木，致使他不知自己该向何方走，他彷徨了、慌张了，失去了前进的方向。在他即将离开这个世界时，它的心中充满着不甘，于是在他即将闭眼前，他看到了他时常在庙中拜的菩萨，于是他将他的不满说与了菩萨听，他将他的怨都发泄了出来，他怨老天的残忍，他怨世道的不公……
于是菩萨就问他：“你为何不向四周走走看呢？”，他埋怨的答到：“这四周哪有路可走？菩萨你看看这四周都没有路全是树啊！”，菩萨笑了，温和的对他说：“路是从何而来的呢？路不就是人们所走出来的么，只要人的脚走到哪里哪里就是路”，菩萨说完就离开了，独留下他慢慢的思考着。
路在哪里，路在人的脚下，路是从何而来的，路是人们走出来的，你现在知道了么？
人生的路，就同生活中的路一样，他不是由别人为你铺好后让你再走的，而是要你自己去走出来的。
四年级的作文 篇3
迎着晨风，我来到了一小的校园，开始了新一天的学习生活。
走进学校大门，两侧那一簇簇翠绿的竹子在微风中摆动好像在向我们打招呼。路边的一排排小树长得枝繁茂盛，树冠就像一个个浓绿的蘑菇头，可爱极了。操场旁边有一排生命力顽强的梧桐树，他们不怕风、不怕雨、不怕热、不怕冷，就像卫兵一样保护着我们的校园。
教学楼前面有两个花坛，一左一右，花坛里有月季花、牡丹花......五颜六色，争奇斗艳，美丽极了。
校园里充满着智慧。瞧！课堂上，同学们郎朗的读书声传到窗外，花坛里的小花昂着头仿佛在全神贯注地听我们读书。课堂上老师在讲台上绘声绘色地讲课，同学们在聚精会神的听课。当老师提问问题时，举起的一个个小手如同一片海。
下课了，同学们有的在教室里写作业，有的在读书。操场上有的在跳绳，有的在打兵乓球，有的在踢足球。瞧，我们的同学在球场上热火朝天地进行了一场小比赛。只见有的在奔跑着踢球，有的在防守，忽然一方进了个球，在旁边的同学们拍手鼓掌，欢呼雀跃。
放学了，放学了，同学们从教室中走出，一个个脸上露出微笑，高高兴兴地大步走着，就像展翅待飞的小天使。
我爱我的校园，它让我增长知识，让我快乐成长！
四年级的'作文 篇4
成长，就好比我人生中的一艘小船，行驶在波面上。有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟，并不是一帆风顺的，其中也经历着各种风波。对我而言，酸甜苦辣咸，样样都有。
我们在不停的长大，然而成长的烦恼也紧随而来。
“你怎么这么粗心，英语的大写字母写成小写字母；数学不是小数点忘了加，就是死脑筋转不过弯；语文也是，不该错的错了，该错的也错了……成绩总是没有提高！”从上小学四年级开始，这类话就常常在我心头萦绕。
成绩提高上去，不过总不能称心如意。不是这一科失手，就是那一科败下阵来。这些都是我始料未及的。谁不想考个好成绩，可是每个人的能力不同，所尽的努力也不同，所以收获的“果实”也有干瘪和饱满之分。因此我也只能说一身一声：“尽力而为！”了。
可是反过来想想，如果好成绩那么容易就让我得到，那岂非大失它本身的意义，也失去了人们想要拥有它的欲望吗？这样想想，烦恼固然减少了许多。却有另外一种看法在脑海中形成——这以上的话虽具有一定的道理，但未免太过于幼稚，就有点像吃不到葡萄就说葡萄酸。没有努力争取，好成绩是不会送上门来的。所以，我们一定好好学习天天向上。
四年级的作文 篇5
我永远不会忘记那张慈爱的脸。
吴老师是我们的英语老师，她美丽、端庄，笑起来更像是个亲切可爱的大姐姐。那次学校举行英语演讲比赛，每个班三名选手。我们班有三名男生和我报名，谁都不想放弃这个机会。于是有个好事的男同学给老师出谋划策：“只有**是女的，那就开除她吧！”我一听，眼泪直流。谁让我的人缘比他们差呢？谁让我的成绩不如他们呢？我正绝望之际，只听老师说：“为什么？不说女生优先，起码她英语蛮好的，我挺她……我们班破例，四个都参加，我来协调。”
老师发话，男同学们不吱声了，但我听见后面的两个女生嘀咕着。望着那阴霾的天空，不争气的眼泪又流出来了，但心里在暗暗发誓，一定要好好表现，为自己，更为老师的信任。
比赛那天下着大雨，哗啦啦的雨声拨动着我紧张的心弦。台下一张张严肃的脸让我难以平静。一扭头，我发现吴老师正站在窗外望着我，那温柔、慈爱的脸上洋溢着灿烂的笑容。她朝我点点头，我的心顿时轻松下来，然后回过头，微笑着，开始了我的演讲。台下的评委们微微的点头，有的还悄悄议论了两句什么。我更加自信，表达也更加清晰流畅。
比赛结束，我在赛场外寻找老师。她朝我招招手，我奔过去，眼里闪烁着泪花。老师拍拍我的肩膀，慈爱的笑容像春花般灿烂：“傻孩子，哭什么嘛？都雨过天晴了，你还在这‘下雨’？”我破涕为笑，老师的脸上写满了关切与信任。
当我站在第一名的领奖台上，眼前又出现了老师那慈爱的脸庞。
四年级的作文 篇6
外婆的手温暖而又略带粗糙，这是关于爱的表现，下面我们一起看看这篇《外婆的手》。
今天，我接到通知，得知要开家长会，我不由叫苦，因为家里只有外婆在家，可是她的手却因为长期在田地里工作而变得异常黑，我觉得让别人看到会很丢人……
回到家后，我极不情愿的告诉了她，就上了楼。早上我们来到学校，我因怕丢脸就找上厕所的借口离开，我在校门口一直等到了四点，可就是不见外婆下来。于是我就小心翼翼的走到办公室门口，只见老师握着外婆的手在说些什么，正当我看的入神时不知被谁推了进去，这时我满脸不好意思，老师走到我面前说：“圣洁你一定要好好学习，否则就辜负了你的外婆所对你的期望。”这一句话说的我晕头转向，这是怎么回事?这时我突然瞄见了外婆的手，那双伤痕累累的手。刹那间，我的鼻子一酸，眼泪情不自禁的流了下来，因为我明白了，明白了这所有的一切。
外婆为了不让我丢脸，今天一大早就起来了，她用刀片刮手，刮的她的手满是伤痕，来学老师得知原因非常感动。
在回家的路上，我看着外婆那苍白的脸色和痛苦的表情，我心里非常后悔，后悔以前对外婆的嫌弃，后悔现在才知道外婆对我的好。
外婆，我为拥有像您这样的外婆而开心，快乐，我爱您!
四年级的作文 篇7
暑假里，爸爸妈妈带我去了云南，那里的旅游景点真多呀！有美丽的大理风光，有幽静的丽江古镇，还有迷人的香格里拉大草原，神秘的泸沟湖……其中泸沟湖是最让我难忘的地方，因为我在民族村了解到那里住着摩梭人，实行走婚，家里权力最大的是祖母，没有爷爷和爸爸，只有舅舅。摩梭人还有一个好听的名字，叫“女儿国”。
从丽江到泸沟湖要坐五六个小时的汽车，因为都是盘山公路，一路上既颠簸又危险。泸沟湖到了，我坐了一整天的车，我的心情非常不愉快。但当我走下车，呀！眼前的景色一下子深深地吸引住了我：美丽的小花，嫩绿的小草，蓝蓝的天空，雪白的云朵，空气清新甜润，一阵凉风轻轻地掠过，凉爽极了，非常舒服！
紧接着，我把目光投向湖面，只见湖水是淡淡的蓝色，平静得像一面大镜子，倒映着湖边的花草树木，十分迷人。我急忙跑过去，把手伸进湖水，“哇呜，好凉呀，真是爽快极了。”这时，导游做起了讲解：泸沟湖这个地方一半是属于云南省，另一半属于四川省。在湖的旁边有一座美丽的青山，叫“格姆女神山”，它是摩梭人的一座神山，每年的农历七月二十六日是他们的绕山节，摩梭人都要拿着火把，一步一步地登上女神山拜见女神。
第二天，我们坐船去游湖。船缓缓地划向湖中心，湖水清澈见底，湖底的小石头清楚可见，水里没有一丝杂物，干净极了！远处，一片片白色小花漂浮在水面，像一张张白绒绒的毯子。我躺在船上享受着日光浴，暖暖的阳光照在身上，舒服极了！
这就是美丽的泸沟湖，我深深地爱上了它！
四年级的作文 篇8
在星期六的晚上，爸爸要烧糖醋里脊，我就像一只小野猫一样注视着锅中的糖醋里脊。爸爸不停地翻炒，那香气简直扑鼻而来，况且那香气更是飘到了九霄云外。闻到那香气，真是不由自主地从书房里走出。过了五分钟，诱人的美味终于从锅中跳出。看到了好吃的我就想着各种各样的方法偷吃到糖醋里脊。正好爸爸要出去走走，我悄悄的溜进了餐厅。我想看看好吃的还有没有在这里，我走到桌旁，看见了糖醋里脊。“不要碰！”弟弟大声呐喊。“我根本就不想碰她，我只是看看，糖醋里脊，有没有放多了盐。”
我和弟弟从厨房里，拿起一双筷子夹起一块糖醋里脊。“真好吃！”我心满意足地说道。我说：“我们只能说这块糖醋里脊没有放多了盐，但是其他地方呢？”于是，我和弟弟继续把旁边的也给尝了一遍。“旁边的没有多放了盐，但是中间的呢？”我们夹起糖醋里脊尝了中间的部分。
后来爸爸一回到家，发现盘中的糖醋里脊已经空空如也了。放声大叫：“锅中把糖醋里脊，去哪啦！”后来，我和弟弟只能眼睁睁地低下了头，接受了教训……
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