【精华】小学四年级作文锦集十篇
无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的小学四年级作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学四年级作文 篇1
妈妈说：跳舞可以提高人的气质，可保持人的身体健康的运动，可以增加人与人之间团体协作的能力，可以修练品性......所以妈妈把我送去学跳舞。舞蹈有很多种，妈妈让我自己选择，我选择了拉丁舞。
刚学时，当要做压腿、下腰、劈叉这些基本的动作时，我觉得很好玩，觉得这太简单了，可是当老师让我练这些动作时，感觉腿好像要断了似的，下腰时没有舞蹈老师的帮助，压根就下不下来，劈叉就更不用谈了。第一次学完回家后，我就跟妈妈打退堂鼓了。可妈妈说：这可是你自己选择的，再说，学习舞蹈是需要一段长时间的付出，只要你坚持，就会得到你意想不到的收获。
在妈妈的坚持、督促和鼓励下，我竟然慢慢喜欢上跳拉丁舞了。每次学完回到家，我还要再练习半个小时，尽管头经常磕到地，腿疼得走不动路，但是看到妈妈那信任的目光，我就不怕痛了。后来，在学习的过程中，我渐渐明白了妈妈让我学跳舞的用意，她是想锻炼我不怕吃苦的精神，想让我变得坚强而有耐性。
不知不觉，我学拉丁舞已经有一年了，我已经能够熟练地下腰、劈叉了，而且我还是那里跳舞跳得最好的呢。告诉你个秘密，我在舞蹈学校里还交了许多好朋友，我们在学习的过程中，要是谁有困难，或是有不顺心的事情，我们都会互相帮助，互相安慰;要是有高兴的事情，我们也会一起分享的。
知道吗?跳拉丁舞使我的生活很充实，同时也给我带来了许多乐趣。通过跳拉丁舞，我还克服了胆怯、恐惧的心里，变得特别地自信，而且我的身体更加健康了。现在，我就梦想着有一天，我能参加拉丁舞大赛，并且获得了大奖，为我的妈妈争气、为我们的学校争光。为了我的这个梦想，我会加倍努力的。到时候你们一定为我加油哦!
评语：沈子林同学用那自然、流畅的语言，描述了自己学跳拉丁舞的过程。整篇习作不矫揉造作，真实朴素，言为心声，体现出新一代小学生那积极向上的阳光心里。颇具时代性。
小学四年级作文 篇2
今天，老师说，马上要来家访了。我惊喜的张大了嘴巴，开心地笑了。因为老师来家访，会谈一些我的情况。这样我就会知道自己不好的一面，那我便可以改正了。
可是，当老师说出要来家访时，有的同学很希望老师能去自己家，开心地笑出了声；有的“啊”的叫了一声，表现出不情愿的神情；有的同学一听愁眉苦脸的，担心的是自己表现不好会被家长知道，而被批评；有的同学……同学们的反应许许多多，可是我十分感谢老师。她为了更了解同学们的家庭情况，不辞辛苦地一家一家的家访，把我们的家庭情况摸得清清楚楚。这一次，我刚对妈妈说“要家访”这三个字，话音还没落下。妈妈便着急地说：“什么时候来家访啊，老师有没有说明白，我需不需要去接老师……”
我连忙急匆匆地打断妈妈喋喋不休的话语，怕他问出个十万个为什么“妈妈，老师只是说过几天要来家访，没确定家访时间……”妈妈一听，说：“那确定了跟我说一声。”我不耐烦的摇摇头，回房间了。看书时，我还想象老师会对妈妈说什么。想来想去，觉得越来越紧张。
这道“家访”这个难关，不知我是否会通关呢？
小学四年级作文 篇3
繁星、朝阳、明月是美丽的，曾有多少位作家、诗人用最美的语言描述过它们，可我，却被那温柔、纯洁而又变幻莫测的云深深吸引住了。
大晴天的云跟雨天时的云可大不一样。云可真多，大点儿的、小点儿的，长点儿的，短点儿的，像一朵朵的棉花，像一卷卷的波涛，像一座座山峰，又像一缕缕的炊烟，在一碧如洗的天空中自由自在的遨游。我一连看了几个钟头，既看不完，也看不厌，每多云都是那样的温柔，那样的美。目之所及，哪里都是洁白的。的确是云海，云朵起伏是云海的波浪，轻棉的云朵如同奶汁一般。真是太美了！我不禁赞叹道。晴朗夜晚时的火烧云更美：举目遥望西方，只见天边像是燃起了熊熊大火。仔细一看，原来是千万缕夕阳的柔光穿过厚厚的云层，使美丽而又温柔的白云变成了盛气凌人的火烧云，沐浴在绚丽多彩的霞光中，真是心旷神怡啊！它们时而像大海翻起汹涌的波浪；时而像千万匹骏马，在草原上跳跃；时而像一只大肚皮的青蛙，伸长舌头捕捉害虫……辽阔的天空像一个巨大的舞台，火烧云扮演着各种角色，它们一会儿钻出来，一会儿又溜回去，使天空成了一个梦幻般的世界。
多么美丽的火烧云啊！看到那一望无际的云朵，谁能不想到云朵给我们带来的好处呢！？它滋润了干旱得将要枯死的庄稼，使农民有了好收成，经济水平就提高了。云的美丽与乡镇企业的发展结为一体，与人的关系日益密切，不仅滋润了大地，也做科学研究，它美的并不空洞！那云，真美！
小学四年级作文 篇4
寒假中，我和妈妈出去玩经过紫荆山公园。突然，我看到一群鸽子像一片流动的霞在天空中飞舞。
我兴冲冲地跑进了公园。妈妈告诉我这小巧玲珑的鸽子是一种十分常见又善于飞行的鸟，它在世界各地广泛饲养，主要是以谷类为食。我发现了一只高贵而优雅的白鸽子正挺胸抬头，扬眉吐气好像在说：“谁敢与我比美呀？”我仔细地观察，它那红色的小尖嘴上有一双琥珀色的眼睛，黑色的瞳仁犹如胡椒粒一样，闪闪发亮。头上翘着的绒毛都可以和凤头上的羚比美了。它犹如一位白衣仙女浑身雪白，羽毛色泽雪亮，像只白色的精灵在柔美的阳光下迎风翱翔。真是美丽极了。我向妈妈要了五元钱，买了两包鸽食来喂鸽子。我先把一些鸽食放到手上，鸽子们一拥而上都来我这里吃食物。它们有的在我腿上、有的在我肩上、还有的落在我手上······我想捉住一只鸽子让它和我来一次“亲密接触”，我先把两只手上都放一些鸽食，左手喂完了将手放到背后让鸽子以为我在拿食物。等右手也喂完了，再把放到背后的手抽出来用手指遮住手心，等鸽子去吃的时候双手猛然抓住鸽子的翅膀不让他飞走，就立刻跑到妈妈的身边让她给我拍照。
天渐渐黑了，鸽子也该回巢休息了。我和妈妈才依依不舍得离开了公园。
小学四年级作文 篇5
每个人心中都有一些美好的愿望，你想不想知道我心中的郑州，未来会是怎样的吗？
告诉你吧，我心中的郑州到处是森林，绿树成荫,小鸟欢快的笑声让森林忘记孤独；路边都是含苞欲放的花骨朵,在人们的呵护下百花盛开，给人们带来芳香,多彩多姿的蝴蝶在花间飞来飞去；河岸边，大路旁，花园里，都是绿油油的草，让人们的生活充满生机。
秋风飒飒，天气渐渐凉了，人们都开着一辆辆高级汽车，这说明了我们的国家越来越发达了。可是汽车会排放废气，排放的废气对人们的身体不好，而且还会污染空气。我真希望汽车排放的废气变成氧气，那氧气会让天更蓝，云更白，花更红，草更绿，空气更新鲜。
在学校,有机器人看门，同学们学习都有一台手提电脑，不再需要本子、笔和书啦,“机器人老师”可以站在讲台上绘声绘色地给我们讲课……
怎么样，这就是我心中的郑州！
小学四年级作文 篇6
要过年了，我让妈妈趁着放寒假送我去外婆家玩。一路上“哔哔啵啵”地传来雪子敲打车窗的声音，让我在今年第一次吃上了特殊的雪糕。
来到外婆家，只见外婆拿着两片长长宽宽的叶子正包着什么，妹妹也在一旁帮着忙。不问不知道，一问吓一跳，原来外婆是在包粽子啊！以前就听同学说起过包粽子，我也一直朝思暮想着要学包粽子，可一直没机会，这次终于让我撞上了。外婆说：“包粽子要先把粽叶煮好，洗干净，准备好糯米，然后拿两片粽叶包上一个角，再拿一点儿糯米放入角中，再放点配料进去，然后用糯米填满，最后再包出三个角，用线捆住，粽子就完成了。最后一道工序是把包好的粽子放在锅里煮，大概煮个一个多小时，美味的粽子就出锅了，这热气腾腾的粽子真能让人垂涎三尺啊！
尝着自己包的粽子，觉得特别香。妈妈告诉我在我们绍兴，过年包粽子、搡年糕都是很流行的，这也是体现出我们绍兴浓郁“年味”的地方！我们还会在过年的时候请亲戚朋友到家里来做客，吃团圆饭。过年时，绍兴的大街小巷会被人们认认真真地打扮一番，到处都张灯结彩，马路上挂满了一个个中国结和一串串红鞭炮，特有过年喜气洋洋的气氛。
窗外又飘起了雪花，好一派“瑞雪兆丰年”的美丽景象！
小学四年级作文 篇7
我是20xx年世界闻名的大发明家，我发明了前所未有的教室，今天我带大家看一下吧！
我发明的教室是可以缩小的.。我发明的教室，只要里面的人全部出来并把门关上，这个教室就可以自动变小。如果你还要打开教室，只要让前面的摄像头照一下你的脸就可以再一次把它打开。
我发明的教室可以感受到老师的脑电波，如果老师在讲语文，教室就会变做习作天地，在讲数学，教室就变成了口算大乐园，如果讲英语，教室就会变成英语单词和句子站立的一个美丽的大院子。
我发明的教室是可以避免灾难的。大台风来了怎么办？没事！如果遇到台风教室就会通过虫洞到达没有灾难的地方去，这样就不用怕自然灾害了。有人说如果所有的地方都发生灾难怎么办？我说那教室就会带大家到虚拟空间。所有人看的目瞪口呆。
我看着他们足足有5分钟才如梦初醒，等大家反应过来了我带大家继续参观，教室里的气味可以帮大家提神，特别的香，我说着就让大家闻了闻，大家异口同声的说真的。
这就是我发明的教室，这个教室很棒吧！我希望大家一起努力做出比这更好更神奇的东西。
小学四年级作文 篇8
一双黑溜溜的大眼睛，一只黑色的鼻子，翘翘的尾巴和卷卷白色的毛，它就是我的小邻居——小狗狗来富，它的寓意就是狗来了就会富。
记得有一次，我左手拿着火腿面包，右手拿着大饼和油条，我开心地走出了家门，忽然惊人的一幕发生了，狗来富竟然像拜年一样的作揖(yi)我，舌头伸了出来，尾巴还不时摇摆，我顿时笑喷了，不小心把火腿的一点儿撒在了地上。狗来富见了，立即把掉在地上的全部的东西全吃完了，简直飞速。它的小尾巴摇得像把扇子，可爱极了。
还有一次，我因突发奇想，把狗来富的脚抬了起来，这样的狗来富就变成了”忍者神狗“，哈哈哈哈，我又一次笑喷了，狗来富用天真的眼光看看我，从远处看更是十分可爱。
可爱又机灵的狗来富，是我们左邻右舍最讨人喜欢的小邻居。
小学四年级作文 篇9
今天，是我最难忘的一天，因为，我近距离地目睹了盛大的喷泉晚会。晚上，我和妈妈一起去沿江路看喷泉。沿江路真是热闹非凡，来来往往的人把沿江路挤得水泄不通。此时喷泉还未开始，却已响起了古筝的音乐，这音乐沁人心脾，深深地打动着我，古典、高雅的旋律在脑海中回荡。喷泉开始了，《蓝色多瑙河》中，喷泉忽高忽低，像一群群嬉戏的姑娘，又如一个个翩翩起舞的舞蹈家，在蓝色、柔和的灯光下舞蹈，用自己点燃激情的火焰，展现着揭阳美好的未来。灯不断地变换颜色：红、蓝、橙、黄、绿——————世界高喷——188米，相当于十几层楼高的喷泉以迅雷不及掩耳之势向上冲去，有冲天之意，随即，旁边的两条水柱以拱形状向中间最高的那一条水柱弯去，颇为壮观。绽放的莲花，闪烁的激光，此时的水犹如一位用肢体语言表达出揭阳科技发达、繁荣富强的艺术家，浩瀚无边的水面上倒映着她们的身姿。喷泉表演在一曲《难忘今宵》中结束了，我还沉浸在美妙的乐曲中，久久不愿离去，直到妈妈叫我时，我才如梦初醒。喷泉真是太精彩了，它是揭阳的一道绚丽的风景线！
小学四年级作文 篇10
南宫世界地热博览园是我梦寐以求的地方，在网上我了解到那里很好玩，何况我对花草情有独钟。在我一度央求下，我随爸爸妈妈坐公交车来到南宫世界地热博览园“探秘”。
一进博览园，我们在葡萄长廊中看到了：长得落下来我都能够得着的丝瓜和小巧玲珑、晶莹剔透的葡萄。接着向温室大棚走去。我们亲眼目睹了北方罕见的香蕉、观赏彩椒、樱桃和圣女果……还有拼成五环图案的仙人掌呢！他们的颜色有红色的、粉色的、白色的、绿色的和蓝色的，怎么样，很像五环把？更有趣的是它们组成的图案是圆形的，颜色顺序一样也是，最绝的是它们环环相扣。可妈妈告诉我这些仙人掌是在移植时特意这样摆的。我虽然很失望它们不是自然生长成型的，但我还是喜欢这种设计和颜色多种的仙人掌。
我们出了温室大棚，来到了另一个博览区。这些水培植物还没有基本成形，也没有标注，但我想水培植物的代表应该是水仙花吧！
随着时间的推移，我们来到了无土栽培种植区，这里优美的环境就先把我们迷住了。别具一格的花坛，好像一座花的海洋的小岛。环绕小岛的清澈溪水中摆放着一块块大石头，踩着石头就能到岛上了。在岛上你能闻到淡淡的青草味，浓郁的百花味。在你观赏植物累了的时候，可以坐下来休息。对面的山石浮于水面，水车不停地转着，是一个写生的好地方。最神奇的是这一根根柱子上的植物——心灵美萝卜、白萝卜和苋菜。真是大开眼界了!
这回，我的确学到了很多知识，并如愿以偿“探秘”了整个南宫世界地热博览园。
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