实用的初二作文汇编5篇
在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的初二作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初二作文 篇1
前几天，我回老家，无意中发现不远处的池子里积了水，于是兴冲冲地跑了过去。
池边柳树随风摇摆，太阳也只露出它的半面，好像在和白云说悄悄话。也许正因为这种天气，鱼儿不断的腾空而起，吸引了不少垂钓者，我也入乡随俗，加入了这支庞大的队伍。我算钓鱼界的菜鸟了，“做观垂钓者，徒有羡鱼情“好像是孟诗人量身为我订做的。
每个人都做到了高境界“自扫门前雪，不管他人瓦上霜”。我把鱼竿扔给了旁边傻笑的爸爸，打算去四周转一转。转眼间，有趣的一幕发生了……
看见李叔叔正在河边钓鱼，一个小孩走过去看他钓鱼。李叔叔技术纯熟，没多久，鱼篓里就有了鱼的身影。小孩呆了，一双绿色的眼睛直勾勾的顶着他，似乎想要那些鱼。李叔叔见小孩很可爱，要把整篓鱼的送给他，小孩遥遥头，李叔叔惊异的问：“你为何不要？”
小孩回答：“我想要你手中鱼杆。”
李叔叔问：“你要鱼杆干什么？
小孩说这篓鱼没多久就都死了，要是我有鱼杆，我就可以自己钓，一辈子也玩不完。小孩骄傲的笑了，无知的笑了。
我想你一定会说好聪明的小孩。
错了，他如果只要鱼竿，那他一条鱼也吃不到。
因为他正处在年少轻狂的时期，没有耐心，他也不懂钓鱼的技巧，光有鱼竿是没有用的。
如我所料，他钓没5分钟就匆匆把鱼竿还给了李叔叔，垂头丧气的走了。
离我不远处的陌生人好像也是个门外汉，虽然钓了一上午，但他从未抱怨过，一直在认真的完成这件任务。我的心微微一颤，重新把鱼竿仍到了水里……不久就有有上钩了……
钓鱼的技术固然重要，但你没有毅力，遇到挫折就放弃，是永远不可能成功的，永不言败。这就是“坚持就是胜利”的最好阐释了吧。
初二作文 篇2
关于相处，从来没有使用说明书。
——题记
摇曳的灯光下，盘点岁末流年，眺望渐行渐远的天边，追逐青春拂过的痕迹。一缕清风，把往事置于窗前，凭窗眺望，细数着这光阴带不走的清浅岁月。
那年的春，宁静的天穹覆盖着这座城，风不经意的吹，河边垂柳碧绿，河水也是绿的，碧绿的风吹进教室，定格了时光，定格了你我。
宁静的午后，阳光慵懒地洒在课桌上，刚买的新笔怎么就不见了踪影。想到上午借给你用，心中难免产生了怀疑。清风伴着上课铃，大家都回到座位。我时不时的回头看向你，好像你就是我心中那个，拿了我笔的人。
你拿笔戳了我一下，“老是看我干嘛？”
“没……没什么。”我摇了摇头，双唇紧闭着。当有心事时，时间似乎走得很快，直到那天放学，我也一直没有问出那句话。
回家的路上，走走停停，风不经意地吹着，吹得路旁的合欢树发出簌簌声响，飘落一地的粉红，花落地，难重绽，信任亦是如此。
伴着枝头袅袅的新声，翌日的曙光再次点亮大地。早读课上，书声琅琅，但我思绪万千，也许，那只笔就是你弄丢的，亦或许不是，这些似乎都没那么重要了，重要的是你我间的信任，不能打破。
清风拂过你的面颊，你莞尔一笑，风把你的头发吹得凌乱，我看着你，六个春秋冬夏里，你我的欢声笑语，记忆里的一幕幕，电影般的呈现在了我的眼前，我从来都不会想起，因为永远也不会忘记的人——是你。
日本作家相原里奈在她的散文中写到：“风筝也有恐高症，只不过信任牵着他的人。”你若是风筝，我就是牵着它的人，而信任就是你我之间的那根细细的线。
纵使疾风起，我任然站在信任的原地，从未走远。
初二作文 篇3
把每一天都当成生命中的最后一天，你就会轻松自在？
没有人想死，即使那些想上天堂的人，也想活着上天堂。
我每天早上都会照镜子，自问：“如果今天是此生的最后一天，我要做些什么？”
面对死亡――所有外界的期望，所有名声，所有对困窘或失败的恐惧都消失了，只有最真实重要的东西才会留下。
人生的一切，“生不带来，死不带去”。
我害怕死亡，但没有人是不害怕死亡的吧？
在我一生中，最令我难忘的是那一次――车祸的发生的瞬间，让我对“死亡”这两个字充满了恐惧。
那是一个沉闷的下午，我所搭乘的公交车上载着满满的一车乘客。突然前方一辆大卡车似乎失控了，向我们冲了过来。那一瞬间，我惊恐万分，被吓傻了，脑袋突然短路似的，连最基本的安全常识——抱头都害怕得忘了。车上的人全都惊慌失措，紧张万分，有尖叫的，有骂人的.，还有吓得哇哇大哭的孩子。在这危急关头，司机却临危不乱操控着方向盘，紧急刹车，使公交车停了下来。紧接着“轰”的一声……等我睁开眼睛一看，庆幸的是我们乘坐的客车并没有与大货车“亲密接触”，看到的却是一幅大货车撞在树上，后尾冒出了浓浓的黑烟的场景。
第一次面对死亡的我是那么的害怕，我不禁流下了眼泪，如果我死了，家人和朋友得有多伤心，多难过呀！如果我死了，就不能去上学和伙伴们一起玩耍了，如果我死了，就再也不能吃我爱吃的零食和妈妈做的香喷喷的饭菜了。如果我死了，就再也不能每晚听妈妈给我讲故事了，如果我死了，就再也不能听见爸爸妈妈的唠叨了。想到以前的我总是不爱听大人的话。经历此事以后，突然觉得很对不起他们，眼泪一滴一滴模糊了视线，我是那么的害怕死亡，那么的讨厌死亡。
我们再来谈谈那个拯救了一车人生命的货车司机吧！虽然这件事对我影响不小，但使我疑惑的还是为什么货车会撞到树上去呢？
这也是我后来听说的一场悲剧，一场温暖人心的悲剧。原来在那危机时刻，货车司机为了让更多的人活下来而选择了牺牲他自己——驾驶着失控的大货车撞向了那棵大树。
令人遗憾的是，那位司机最后因失血过多而不幸身亡了。
虽然这件事已经过去很久了，可在我童年时留下的心里阴影很大，也很深刻。但我一想到去世的货车司机，我又有什么资格去恐惧死亡，害怕死亡呢？直到今天我依然清晰的记得面对死亡与被死亡场景，原来它们才是我一生中收获的最宝贵的财富。危急关头，心里总想着别人，哪怕是失去生命。那位“最美司机”舍身忘我的牺牲精神，令人敬佩，值得我们学习。我相信这种精神一定会一代代传下去的。
面对死亡，既让我流下了眼泪，又让我成长了。
初二作文 篇4
时光的呼吸，吹出历史悠远的箫声;轻风的手指，拨响扣人心弦的音响。冥冥中，一种清新而温暖的气息，透过烟锁重楼的朦胧，羽化为感动者清澈的泪。选一个多雨的夜，点一盏心灯，伴一窗幽竹，持卷低吟，独啜清茶，静听天籁……
一剑一诗一壶酒，这大概就是李白的全部吧。可这又何妨?世俗的尘埃污浊不了他高尚的心灵，红尘的眷恋阻挡不了他豪迈的诗情。傲视群雄的太白，狂放不羁，“酒入豪肠，三分啸成剑气，余下七分酿成月光，秀口一吐，就是半个盛唐”。在月下花间，他愤然起舞，影随人动，心随月冷，从而发出“永结无情游”的感叹;潭水凄寒，灞桥折柳，他满含泪水，送走友人，不禁咏出“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”。李白的一生如酒般清冽、如诗般古朴，为悠久的中华文化增添了几番醇厚与淡雅。
时光穿梭，辗转来到那个兴文抑武、诗意弥漫的年代。他谪居黄州城中，把盏临风，牵黄擎苍叹英雄。昔日汴河风光何处，履履难行。东坡一生极尽坎坷：爱情的幻灭，仕途的偃塞，政治漩涡的挣扎，满腹冤屈难鸣。于是，东坡将功名利禄换了“竹杖芒鞋”，他在缺挂疏桐之夜，唱“大江东去”，感到“人生到处如何似，恰似飞鸿踏雪泥”的淡泊，他不为“蜗角虚名，蝇头微利”的触动，只愿“沧海寄余生”。他将自己的生活态度、生存哲学，借以诗词，一起铸进了悠久的中华文化璀璨星河。
清丽脱俗、秀外慧中的中华文化辗转到了明清，虽然少了一些诗香，但犹有小说的迷人风采。“满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味”。一段红楼传奇被曹雪芹细腻的情思演绎得缠绵悱恻，余味无穷。那个整天对日长吁的女子是红楼里绝美的风景，她像一个坠入凡间的精灵，俘虏了每个人的内心。一朵阆苑仙葩，在她短暂的一生中凄美地绽放，她的一句“冷雨葬花魂”成为我心中永恒的心结。“开辟鸿蒙，谁为情种?都只为风月情浓”。点点芳尘从红楼撒落，醉人的中华文化又风韵了几番。
置身于历史的苍穹中，静心闲读，总觉有一种如痴如醉追求释放心灵、回归自然的感觉，似有一曲铮铮古调，幽幽歌韵在心中荡漾开来，不禁踏着尚未洗尽铅华的步履，沿着中华文化的光辉足迹，追赶那些乘着歌声远逝的文字……
初二作文 篇5
我变了，自从我踏入校门以来我完全变了，我已经是名中学生了，“隆隆”“再不写作业就要打屁*”像这类话我都早已经忘记了因为我长大了。 小时候，我非常不懂事，经常以玩为主，根本就是不懂得学习是什么。这是回想起来还真的觉得不好意思。不过我还经历了一次，就因为那一次我还真的彻底改变了贪玩的习惯。 那时我还是一名小学生一直过这贪玩的生活。一次，妈妈突然对我说“隆隆，你也长大了该去自己买菜了。”坐在电视机旁的我还没回过神来妈妈就早已把钱塞到我的手里，就走了，我无奈。
骑着我的单车来到菜市场，只见买菜的阿姨在大声的吼到：“买菜咯，新鲜的大白菜呀。'还有水果店的老板不停地摆弄这眼前地机器天平。我紧紧地抓住手中的购物单，心里有些害怕，我来到卖瓜的摊子前，问阿姨哪里有青瓜卖，阿姨指着身旁的瓜藤说：“这就是青瓜”“啊～”我心里想：“妈妈给我吃青瓜应该是椭圆形的，怎么是这等模样，这世道坏人真多呀”我什么都不说就走了。接着我看到了我平时最爱吃的鱼，不管三七二十一，我照买。接着买西红柿，土豆，排骨……回到家左手里这拿着剩下几元钱的硬币，右手提着袋子。妈妈看到我这样子又好气又好笑。 通过这件事我已知道了掌握好知识的重要性，从那刻起我变了。
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