【实用】五年级的作文合集5篇
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的五年级的作文5篇，希望能够帮助到大家。
五年级的作文 篇1
父爱如山，的确。我原来看就是这样子，原以为父亲的爱没有母亲爱我那么深，我的爸爸什么都好，可就是那脾气不好，我犯一点点错误，就会大喊大叫。可到了那一件事后，我的看法完全变了。
记得有一次，母亲不在家，父亲要上班了，留下了一句“好好在家写作业呀”，便出去了。这时我心中窃喜，父亲不在，太好了！可以玩电脑了。我把电脑打开，心里暗暗笑道：等听到开门的声音，我就迅速关掉电脑，跑进房间，假装写作业。这样，即使父亲来了也看不出破绽。我对这个想法很满意，自以为天衣无缝，便津津有味地玩起了电脑。
我被电脑所吸引，不知不觉全神贯注地玩着。突然，有开门的声音，我惊慌失措，不知怎么办，就马上把游戏关掉，正好父亲进来，看见这场面使我尴尬极了。爸爸对我说：“偷玩电脑，本来想让你玩会电脑呢，哎。我不告诉你妈妈。写作业去吧。”
看见父亲抽了一根一根的烟，便自己进房间去了。我坐下来，望着窗外，四周漆黑，只有一轮明月挂在天空，月光多么皎洁，多么耀眼。我进入了沉思：啊，我多么惭愧，父亲天天十分劳累，我却做出这种事。我实在对不起他，刚才看见父亲这个样子，可想而知他是怎样的恨铁不成钢！
我终于明白，什么是恨铁不成钢，什么是父爱。
父爱就是冰山，无杂质，只有通过阳关的照射才能透出甘泉一样的爱。
五年级的作文 篇2
我小时候，不爱读书，于是妈妈给我买许多本书。一开始，我觉得这些书一点也不好看，就不屑一顾地把它们丢在一个角落里。
一年级时，我看见许多同学都在津津有味地看《豌豆笑传》这本书。我便叫妈妈也给我买这本书，我看了之后觉得真和同学们说的那样十分好看，于是“豌豆”和我寸步不离。妈妈看了以后，觉得我这样笑下去可不行，得给我定定神。妈妈就到图书馆借了一本五百多页的《十万个为什么》给我看，妈妈把书一拿回家，我看了，大叫：“天啊！这么厚的一本书，我可以读三本《豌豆笑传》了！”妈妈笑着说：“大就对了，我要把她全装进你的脑子里。”“啊，怎么办？我要西了。”
星期五，我早早地写完了作业。妈妈说：“去看半时小时《十万个为什么》。”我听了还想反抗，可是，我想到妈妈生气的样子就没有办法了，只好坐在椅子上，我三心二意地读着，一下子想想等下怎么玩，又想想去哪里，结果半小时、半分钟都没有看到，最多读了十几个字。妈妈看见半小时已到，就进来问我看了什么？背一背，说一说。可是我哪晓得怎么说呀！吞吞吐吐半天没结果，妈妈看到我哑口无言，怒气冲冲地说：“再看四十分钟，我坐在你身边！”我听妈妈这么说，没办法，只有装着一本正经地看。可是，在这四十分钟里有十来二十分钟还是认真看了的，这一看，可是让我大吃一惊呀！里面的知识太神奇了。于是，我如醉如痴地看着，我越看越着迷，渐渐地我开始爱上它了。午饭到了，妈妈叫我吃饭我才从知识海洋里出来，一看，哇！不是吧，现在十二点了，我竟然看了两个小时，原来连两分钟都不看的我，现在竟然看了两个小时，我朦朦胧胧地走到饭桌，心里还想着那奇妙的大自然。一天后，我用自己的压岁钱买了一本小的《十万个为什么》，它小巧玲珑方便携带。一回到家我便拿起它津津有味地读着。
从那天起我的左右将军换成了《十万个为什么》。有一次晚上我早早写完了作业，洗了个澡就跳上了床一心一意地读起《十万个为什么》来，不一会儿妈妈说：“十点了睡觉。”不说不知道，一说吓一跳，我七点三十上床如今就十点了，妈妈的话，我怎能不听，只有放下我的《十万个为什么》睡觉了。半夜妈妈睡着了，我关上我的房门，打开小台灯又看了起来。这时，听见一阵脚步声走来，我立刻关上了台灯，放下书装睡。切！原来是妈妈在喝水，我心里暗暗得意：“哈哈！爸爸、妈妈都睡得很甜不会再起来的，我可以安心地看《十万个为什么》。”我看着看着睡着了，可是台灯那明亮的光线让我一下又起来了，我看着感到台灯的光有点暗了，一看窗外，天快亮了！再看看表6点了，我的天哪，今天上课要睡觉了。这时，妈妈过来一看我还在看书，又一看我的黑眼圈像个熊猫一样，真是令她哭笑不得。
啊！书是给我雪中送炭的好友；书是在我遇到难题时，出面相助的热心人；书是在我烦恼时帮我调解的伙伴；书是为我学习上升而良苦用心的老师。啊！书我爱你。
五年级的作文 篇3
k5售票员阿姨：
您好！
我叫xxx，就是那天把书包遗忘在您车上的那位贪玩的小学生。
记得那是去年寒假前的一个下午，我又坐上了您售票的那辆农村公交车。您热情地招呼我们几个小学生说：“小朋友们，车就要开动了。请坐稳。”
在车上，我兴高采烈地与王云云谈着课间的.趣事，不知不觉车就开到我们家前面的站台了，王云云拉着我的手下了车。一到家我才发现书包丢在车上了，我急得真像热锅上的蚂蚁。老师特别交代的要好好复习长方形面积计算这项作业我没办法完成了，更要命的是老师说第二天数学考试专门检测长方形面积计算。我向苍天向大地求援，可是叫天天不应，叫地地不灵。想打电话，不知打给谁。爸爸知道了，只是一个劲地责骂我太贪玩太粗心……
我几乎陷入了绝望的深渊。
冬天，天黑得特别快。爸爸丢下一句：“好好反省反省！”就出去了。只留下我一个人在家里。我坐在漆黑的房间里，伤心、懊恼、后悔、不知所措。只听得外面的北风与防盗窗亲切地交谈发出的恐怖声，一声紧是一声，一声高过一声。我心惊胆寒。
突然，我听到几声沉闷的敲门声，偶尔还夹杂着清脆的喊我名字的声音。嘈杂的声浪中，我觉得听到的声音有点熟悉。再细心一听，像是您甜甜的声音。我像弹簧从椅子上弹起，直冲门外，打开大门……我看到一个裹得严严实实的您。幽暗中，我看到了您和蔼的眼神，听到了您急切的声音，我确认是您。我像在地狱的门前遇到了大赦令的小鬼，疯狂地扑向了您这位传令天使的怀抱。在您的怀中，我感觉到您在哆嗦；在接过书包的时候，我感觉到您在颤抖。我连忙邀请您到我家坐坐吃杯茶暖和暖和。您谢绝了，说您的孩子在家等着您帮他复习。为了您的孩子我放弃了我的固执，我向您深深地鞠了一个躬，激动得没说一句话，哪怕一个“谢”也没有说。
阿姨，您这位好心的阿姨，我今天写信给您只想说一句话：“谢谢您冒着寒风把我的书包送给我。”尽管我不知道您叫什么名字，尽管我不知道那天您是怎么知道我的住址，尽管这句话不能表达我全部的感激之情，但是我还是要把这句话说出来。
谢谢您，阿姨！
xxx
20xx年5月
五年级的作文 篇4
杜昌壕是我的同学，从一年级起，我们就是好朋友了。
杜昌壕和我差不多高，比我胖，力气很大，能抱起我这样一个80多斤重的人。他长得虎头虎脑的，国字脸，眼睛不大，一笑起来就眯成了缝，看起来很可爱。他饭量很大，每天中午都能把饭菜是个精光，是名副其实的大胃王。
对杜昌壕来说，我就是他兄弟，如果有人欺负我，他就会去找那人“算账”。他是一个很容易生气的人，火爆性子，所以大家都有点怕他。但是他很讲理，如果他做错了什么，总是能爽快又诚恳地向别人道歉。
杜昌壕为人正直，不爱占人小便宜。有一次，他没带笔，问我借了一支，在放学的路上，他跑来把那支笔还给我，对我说：“谢谢，笔还给你。”“没关系的，你带回去写吧”。我说。没想到，他一本正经地回答：“不行，当天借的东西一定要当天归还，回去我就可以用自己的笔了，谢谢你借笔给我用。”
这是我的好同学——杜昌壕。你喜欢他吗？
教师点评：小作者用简洁的语言勾画出了一个可爱的小男子汉的形象。杜昌壕的两个特点，一个举例详写，一个概括叙述，详略安排也很恰当。
五年级的作文 篇5
一片树叶打着旋儿歇在我的头顶上，我顺手轻轻一拨，它便悠悠落在地上。我瞅着地上的落叶想了许久许久……
老师告诉过我们：“春华秋实，既是对播种收获的一种诠释，也是对生物成长规律的一种概括。”任何生物的成长，尤其植物，离不开雨水、土壤、肥料和阳光，在植物的生长过程中，叶子起着其他任何物质都无法替代的重要作用——光合作用。然而，叶子却有往往不被人们重视的另一方境界：它不是为自己而活着，而是为了给大地点缀，做花草树木的鼻子，给行人遮日挡雨,到了收获的季节它便悄悄地离去。其精神就是四个字：无私奉献！
春回大地，正是鸟语花香、百花争艳的美好季节，各种小鸟在树梢上欢歌笑语，蝴蝶、蜜蜂在姹紫嫣红的花丛中翩翩起舞，只有你——树叶，甘当配角，“沙沙”地为它们伴奏。
夏日炎炎，酷暑难当。许多植物都打了蔫，连一向活泼好动的孩子也躲在家里，唯有你毅然在似火的烈日下顽强地舒展着美丽的身姿，手牵着手织出片片树荫，为行人撑起遮风避雨的伞，并送来徐徐清风，而自己无论日晒雨淋也毫无怨言。
深秋，是五谷丰登、瓜果飘香的繁忙收获季节。而你却因为精力耗尽，不得不依依不舍地离开你亲手编织的伞，拖着疲惫的身躯，在秋风的护送下缓缓落入地下，为来年的美丽风姿积蓄能量。
冬去春来，树枝又吐出了新芽，渐渐长大变成树叶。在更加碧绿的叶子呵护下，花儿更艳了，果实更大了……通常人们津津乐道的是尊贵的花、甘甜的果，叶子往往是被忽略的。但是，如果没有叶的作用，花草树木的必要营养谁来提供？没有营养，能开出花、结出果吗？叶子从来不讲回报，一生都在默默付出，这正是它的可贵之处！
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